cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. ogan komering ulu timur,
Sumatera selatan
INDONESIA
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences
Published by STKIP Nurul Huda
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject :
Arjuna Subject : -
Articles 104 Documents
 7   8   9   10   11 
Penerapan Metode “ICT Project” dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di SMPN 1 Buay Madang OKU Timur M Muklas; zulaikah zulaikah; Arief Hadziq Fikri; Eka Agustina; Deo Pratama
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Vol. 15 No. 2 (2023): July Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana menggunakan proyek TIK dalam mengajar bahasa Inggris di SMKN 1 Buay Madang OKU Timur untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa. Penelitian ini menggunakan teknik studi kasus. Siswa yang mengikuti kegiatan proyek TIK menjadi objek penelitian, bersama dengan kepala sekolah, dan guru. Data untuk penelitian ini dikumpulkan dengan observasi dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengerjaan proyek TIK ini dapat membangkitkan minat siswa SMKN 1 Buay Madang untuk belajar bahasa inggris. Hal ini ditandai dengan perhatian siswa, kepercayaan diri, dan kepuasan.Faktor utama dalam hasil penelitian ini berupa karya tulis siswa berbahasa inggris. Siswa dapat meningkatkan kemampuannya dalam hal kolaborasi, pemanfaatan ICT, dan komunikasi.
Analisis Potensi Panas Bumi sebagai Sumber Energi Listrik Alternatif di Kabupaten Sumbawa Romi Aprianto; Indah Dwi Lestari; Adnan; Permata Ayu Dwi Puspitasari
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Vol. 15 No. 2 (2023): July Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumbawa memiliki potensi panas bumi yang belum dimanfaatkan, khususnya potensi sebagai energi listrik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi panas bumi di Sumbawa sebagai sumber energi listrik alternatif. Data yang diukur adalah data fisika air panas di 4 titik hotspring dan pengambilan sampel air untuk dianalisis kandungan kimianya untuk mendapatkan informasi mengenai tipe air panas, temperatur bawah permukaan, dan kedalaman reservoir. Hasil yang diperoleh adalah tipe air panasnya adalah air klorida, mengindikasikan bahwa air panas tersebut berasal dari aktivitas vulkanik atau tektonik dan indikator bahwasanya sistem panas bumi sangat baik dikembangkan sebagai energi listrik. Demikian juga suhu bawah permukaan air panas adalah termasuk temperatur sedang (210°C) dan tinggi (259°C), artinya sangat cocok menjadi sumber energi. Kedalaman reservoir sekitar 5 - 7 km, merupakan kedalaman reservoir yang baik untuk energi listrik. Kesimpulannya adalah bahwa panas bumi di Kabupaten Sumbawa memiliki potensi yang sangat baik dan cocok untuk dikembangkan menjadi sumber energi listrik alternatif. Namun, pengembangannya membutuhkan biaya yang sangat besar dan dukungan teknologi yang sangat canggih untuk mengektraksi air panas dari reservoir. Sehingga perlu dilakukan penelitian lanjut untuk mengestimasi daya listrik, durabilitas, feasibilitas, dan dampak lingkungan.
Analisis Kebutuhan Lingkungan Belajar IPA Terhadap Pemecahan Masalah Kognitif Pramita Sylvia Dewi; Rosita Putri Rahmi Haerani
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Vol. 15 No. 2 (2023): July Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lingkungan belajar memiliki arti yang paling erat dengan proses interaksi belajar mengajar antara siswa dan guru, proses ini terus menerus dilakukan sehingga menciptakan suatu kondisi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk melalukan analisis kebutuhan pembelajaran IPA mengenai kondisi ideal terhadap pemecahan masalah kognitif, yang dicapai siswa khususnya dalam lingkungan belajar IPA. Penelitian ini diperlukan sebagai tahap awal dalam Research and Development (R&D), penelitian ini termasuk deskriptif kualitatif menggunakan angket sebagai instrumen datanya. 63 siswa sekolah menengah sebagai subjek dalam peneltian ini ditinjau kebutuhannya yang tersaji dalam bentuk hasil persentase. Berdasarkan hasil analisis peneltiian ini memiliki keterhubungan yang terkait antara bagaimana teknologi sebagai kontekstual dari keterlibatan kognitif, pembelajaran berbasis learning context dan relevansi untuk berpikir kritis. Lebih lanjut, analisis kebutuhan ini memerlukan pola bagaimana perilaku siswa dapat teramati lebih spesifik agar meningkatkan pemenuhan belajar dalam blended learning.
Pendekatan Manajemen Pendidikan Berbasis Manajemen Kehidupan dalam Islam Suhartono Suhartono; Siti Patimah; Tasdiq
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Vol. 15 No. 2 (2023): July Edition
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis pendekatan manajemen pendidikan yang didasarkan pada prinsip-prinsip manajemen kehidupan dalam Islam. Tujuan utama adalah untuk memahami bagaimana prinsip-prinsip dan nilai Islam dapat diterapkan dalam konteks manajemen pendidikan guna meningkatkan efektifitas dan keberlanjutan sistem pendidikan . Metode  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  studi  kepustakaan. Hasil  penelitian antara lain ; (a) integrasi nilai-nilai Islam dalam manajemen pendidikan bertujuan untuk menciptakan  lingkungan pendidikan  yang sesuai dengan ajaran Islam  , (b) paradigma tauhid dalam manajemen pendidikan mengacu pada  pengakuan bahwa segala sesuatu  dalam kehidupan ini bergantung  dan tunduk kepada Tuhan  (c) penerapan prinsip-prinsip etika Islam  menjadi landasan penting dalam praktik manajemen pendidikan, (d) kepemimpinan dalam institusi pendidikan  harus berakar pada prinsip-prinsip Islam, (e). Keterlibatan orang tua dan masyarakat  dapat meningkatkan pendidikan secara keseluruhan melalui komunikasi, partisipasi dalam pengambilan keputusan

Page 11 of 11 | Total Record : 104

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 2 (2023): July Edition Vol. 15 No. 1 (2023): January Edition Vol. 14 No. 2 (2022): July Edition Vol 14 No 1 (2022): January Edition Vol 13 No 2 (2021): Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences - July 2021 Vol 13 No 1 (2021): January Edition Vol 12 No 2 (2020): Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences - July 2020 Vol 12 No 1 (2020): Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences - January 2020 Vol 11 No 2 (2019): Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences - July 2019 Vol 11 No 1 (2019): Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences - January 2019 Vol 10 No 2 (2018) Vol 10 No 1 (2018) Vol 10 No 1 (2018) Vol 9 No 2 (2017) Vol 9 No 2 (2017) Vol 9 No 1 (2017) Vol 9 No 1 (2017) More Issue