Articles
118 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 12 No. 2 (2023)"
:
118 Documents
clear
<![CDATA[Pelatihan Dasar Bermain Seni Peran Monolog Bagi Siswa di MAN 1 Rembang ]]>
<![CDATA[Rani Setiawaty]]>;
<![CDATA[Moh. Khanzunnudin]]>;
<![CDATA[Irfai Fathurohman]]>;
<![CDATA[Agus Darmuki]]>;
<![CDATA[Ahmad Haryadi]]>;
<![CDATA[Yoga Alfaridzi]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Background: Pemasalahan pembelajaran pada seni peran di MAN 1 Rembang yakni masih cenderung mengedepankan kognitif teoritis dan cenderung mengaktifkan otak kiri daripada mengaktifkan otak kanan atau mengedepankan keterampilan. Tujuan PkM ini adalah untuk memberikan pelatihan keterampilan dasar bermain seni peran teater monolog kepada siswa di MAN 1 Rembang Metode: Mitra sasaran kegiatan ini yaitu MAN 1 Rembang dengan 20 siswa. Metode dalam pengabdian ini dilakukan dengan teknik ceramah dan praktik yang dilaksanakan pada hari Kamis-Jumat, 22-23 Desember 2022. Indikator keberhasilan apabila sasaran mampu mengikuti pelatihan dengan antusias, mampu menguasai kemampuan dasar monolog, serta dapat mempraktikkannya. Hasil: pelatihan dasar bermain seni peran teater monolog menunjukkan bahwa antusiasme siswa di MAN 1 Rembang dalam mengikuti kegiatan sangat tinggi, terlihat dari serangkaian pelatihan yang dilalui siswa. Selain itu, indikator keberhasilan program menunjukkan bahwa penampilan siswa saat praktik monolog memperoleh nilai rata-rata 78,00 yang tergolong baik. Kesimpulan: Kegiatan ini memberikan dampak peningkatan pengetahuan dan keterampilan bermain seni peran bagi siswa di MAN 1 Rembang.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Aplikasi MAPLE Sebagai Media Pembelajaran Matematika ]]>
<![CDATA[Faradiba Nabillah]]>;
<![CDATA[Eko Sulistyono]]>;
<![CDATA[Vitri Aprilla Handayani]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11236
<![CDATA[Pembelajaran berbantuan komputer sangat baik untuk diintegrasikan ke dalam pembelajaran matematika. Berbagai program komputer telah dikembangkan dan dapat digunakan dalam pembelajaran matematika, salah satunya adalah Maple. Maple merupakan software matematika yang kemampuannya tidak hanya sebagai alat bantu komputasi biasa, namun Maple dapat digunakan sebagai alat bantu hitung untuk pembelajaran matematika, khususnya untuk materi matematika yang membutuhkan perhitungan yang rumit dengan berbagai macam notasi dan simbol yang harus digunakan. Maple dapat digunakan untuk memecahkan masalah matematika seperti aljabar, kalkulus, persamaan diferensial dan lain-lain. Selain itu, Maple juga menyediakan fasilitas untuk membuat grafik baik dua dimensi maupun tiga dimensi. Untuk mengukur pemahaman dan minat siswa dalam menggunakan aplikasi Maple, tim pengabdi membagikan angket pretest dan posttest untuk melihat apakah ada peningkatan pemahaman dan minat siswa dalam belajar matematika menggunakan aplikasi Maple. Hasil analisis yang telah dilakukan dalam rangka pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman dan minat siswa dalam menggunakan aplikasi Maple dalam pembelajaran matematika.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengembangan Subjek Spesifik Pedagogi Tematik Berbasis TPACK Bagi Guru SDN Pekayon 12 dan SDN Cipinang Melayu 10 Pagi ]]>
<![CDATA[Diki Rukmana]]>;
<![CDATA[Sri Lestari Handayan]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11247
<![CDATA[Background: Untuk menciptakan pembelajaran yang lebih berkualitas maka penting bagi guru SD memiliki kompetensi profesional pada aspek integrasi teknologi dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan yang mendalam kepada Guru terkait penerapan pendekatan TPACK pada berbagai konteks pembelajaran di SD serta mengembangkan kompetensi guru dalam menyiapkan perangkat pembelajaran berbasis TPACK. Metode: Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk platihan Pengembangan Subjek Spesifik Pedagogi Tematik Berbasis TPACK yang diikuti oleh 26 orang guru yang berasal dari SDN Pekayon 12 dan SDN Cipinang Melayu 12. Pengambilan data berupa tes pemahaman kerangka TPACK dalam pembelajaran tematik di diawal dan diakhir program pelatihan. Selain itu, diakhir program masing-masing peserta pelatihan diminta untuk mengumpulkan RPP tematik Berbasis TPACK. Hasil: (1) terjadi peningkatan pada semua aspek kemampuan guru dalam penerapan pendekatan TPACK pada berbagai konteks pembelajaran di SD, (2) guru sudah mampu mengaplikasikm kerangka TPACK pada perangkat pembelajaran di SD yang tercermin dari RPP berbasis TPACK yang dihasilkan diakhir program pelatihan. Kesimpulan: Dengan dilaksanakannya pelatihan ini guru memiliki pemahaman mengenai kerangka TPACK dan penerapannya dalam mengembangkan perangkat pembelajaran yang terintegrasi TPACK baik pada untuk pembelajaran daring maupun pembelajaran tatap muka.]]>
<![CDATA[Penyusunan Peta Informasi Bidang Tanah Di Desa Simorejo Kecamatan Kanor Kabupaten Bojonegoro Dengan Pemetaan Partisipatif ]]>
<![CDATA[Mrabawani Insan Rendra]]>;
<![CDATA[Tony Budi Santosa]]>;
<![CDATA[Rahmad Ramadhan]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11274
<![CDATA[Administrasi pertanahan merupakan salah satu faktor dalam mendukung pembangunan berkelanjutan. Terdiri dari komponen kepemilikan, penggunaan dan nilai lahan yang terintegrasi dalam satu peta pendaftaran. Tahun 2020 Desa Simorejo melaksanakan kegiatan Pendaftaran Tanah Sistematis Lengkap (PTSL) dengan jumlah 2.368 bidang tanah, sedangkan jumlah wajib pajak berjumlah 2.546 bidang tanah. Kegiatan tersebut berdampak pada perbedaan informasi bidang tanah pada PBB-P2. Adanya ketidaksesuaian data informasi bidang tanah tersebut menimbulkan persepsi pada masyarakat dan sering timbul konflik kepemilikan tanah. Perlu adanya evaluasi terkait dengan perbedaan kedua data tersebut. Tujuan kegiatan pengabdian ini yaitu penyusunanan Peta Informasi Bidang Tanah di Desa Simorejo Kecamatan Kanor. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini, yaitu dengan pemetaan partisipatif atau menentukan dan mengumpulkan data bidang tanah melibatkan masyarakat. Hasil dari kegiatan ini mampu untuk mengurangi konflik kepemilikan lahan dan sebagai penunjang untuk perencanaan dan pembangunan di Desa Simorejo]]>
<![CDATA[Edukasi Perencanaan Dana Pensiun secara Mandiri Bagi Karyawan Swasta SMK Terpadu Putra Jaya Batam ]]>
<![CDATA[Widya Reza]]>;
<![CDATA[Andini Setyo Anggraeni]]>;
<![CDATA[Sabarinsyah]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11280
<![CDATA[Background: One of the phenomena surrounding Indonesian society is the lack of awareness of pension fund planning, so there are often financial problems in retirement. This activity aims to educate the public about the importance of independent pension fund planning, especially private employees. Method: This activity was carried out at SMK Terpadu Putra Jaya Batam with 25 participants. This activity lasted for six weeks, with the intervention providing education on pension fund planning and calculating pension fund needs independently. This series of activities consists of a pretest, material description, discussion session, and post-test. Results: This activity increased participants' understanding of the importance of independent pension fund planning for private employees. The pretest results showed that participants who understood and were interested in planning pension funds only amounted to 5%. The post-test results showed that 98% of participants understood and intended to prepare pension funds. Participants also learned about calculating the time value of money for pension funds and choosing suitable investments. Conclusion: The participants were very enthusiastic about participating in this activity which was shown by an increased understanding and interest in planning pension funds independently. Even though they already have high knowledge, private employees should also be able to control themselves to have good retirement fund planning.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Jahe Dan Pembuatan Jamu Dalam Upaya Menurunkan Hipertensi Sebagai Peluang Usaha Di Desa Kalapadua Majalengka ]]>
<![CDATA[Leya Indah Permatasari]]>;
<![CDATA[Khueru Patimah]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11312
<![CDATA[Hipertensi merupakan penyebab kematian yang paling tinggi dan merupakan penyakit sillet killer. Jenis penyakit tidak menular yang paling banyak dalami oleh lansia salah satunya hipertensi. Pengobatan hipertensi bisa dilakukan salah satunya menggunakan metode non-farmakologis. Secara nonfarmakologis dengan menggunakan terapi komplementer jenis herbal dengan jenis rimpang salah satunya jahe. Jahe sangat bermanfaat sebagai penurun tekanan darah.Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk menganalisis efektifitas rebusan jahe dalam menurunkan hipertensi. etode pengabdian pada masyarakat ini dengan menggunakan metode eksperimental dengan menanalisis tekanan darah sebelum dan setelah pemberian rebusan air jahe, serta edukasi pembuatan jamu sebagai peluang usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di Desa Kalapadua Majalengka dari Tim Universitas Muhammadiyah Cirebon pada 12 responden lansia dengan hipertensi.Hasil analisis menunjukan terdapat penurunan sistolik 5-10 mmhg dan diastolik 10-15 mmHg pemberian terapi komplementer dengan pemberian rebusan air jahe. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rebusan jahe ini efektif dalam menurunkan tekanan darah.Hasil analisis pemberian rebusan jahe membantu menurunkan tekanan darah. Selama pengobatan, tekanan darah menurun rata-rata 5-10 mmHg sistolik dan 10-15 mmHg.]]>
<![CDATA[Pelatihan Komputer bagi Guru-Guru Anak Usia Dini di PAUD Kasih Ibu ]]>
<![CDATA[Maria Fatima Mardina Angkur]]>;
<![CDATA[Maria D.V. Bangggur]]>;
<![CDATA[Beta Palmin]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11325
<![CDATA[Background: Persoalan yang ditemukan pada Mitra adalah yang berkaitan dengan kemampuan guru dalam menggunakan komputer masih rendah. Hal ini terjadipada guru-guru di PAUD Kasih Ibu yang memiliki jumlah guru sebanyak 4 orang guru.Untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan computer. Metode: Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dilaksanakan dalam empat tahap yaitu tahap perencanaan dimana tim pelaksana melakukan komunikasi bersama pihak sekolah terkait dengan jadwal pelaksanaan kegiatan serta tim PkM juga mempersiapkan segala hal yang dibutukan seperti modul dan materi untuk dipresentasikan. Tahap kedua adalah pelaksanaandimana tim PkM melaksanakan kegiatan bersama dengan guru-guru PAUD serta tahap yang ketiga adalah tahap evaluasi dimana tim PkM melakukan evaluasi terkait hasil dari kegiatan pelatihan. Evaluasi diberikan dengan tim PkM mengajukan pertanyaan kepada guru-guru. Hasil: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan selama satu hari yakni pada tanggal 25 Februari 2023. Berdasarkan hasil diskusi bersama dengan guru-guru anak usia dini di PAUD Kasih Ibu maka diputuskan bahwa kegiatan pelatihan difokuskan pada pelatihan membuat tabel. Hal ini dikarenakan guru-guru masih mengalami kesulitan dalam membuat tabel kususnya yang berkaitan dengan penyusunan perangkat pembelajaran. Kesimpulan:Dari hasil evaluasi diperoleh data bahwa guru-guru PAUD Kasih Ibu telah memahami alur pembuatan tabel dengan baik]]>
<![CDATA[“DAHSAT” (Dapur Sehat Atasi Stunting) sebagai Model Intervensi dalam Program Percepatan Penurunan Stunting ]]>
<![CDATA[Kurniati Devi Purnamasari]]>;
<![CDATA[Widya Maya Ningrum]]>;
<![CDATA[Siti Rohimah]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11371
<![CDATA[Background: Establishing the Dapur Sehat Atasi Stunting (DAHSAT) model as a program to accelerate stunting reduction by empowering cadres, midwives, and local community leaders. DAHSAT is a program designed to reduce stunting through team building, focusing on developing a balanced food menu for toddlers 0-59 months. It is hoped that the existence of DAHSAT can lessen the prevalence of stunting in toddlers based on empowering the local community to process menus and serve food with balanced nutritional content. Method: Implemented in Janggala Village, Cidolog District, by a team from the Faculty of Health Sciences, Galuh University. It will be held in three months, namely January-March 2023, using public education methods. Conduct focus group discussions (FGDs) with the target of relevant stakeholders (heads of Puskesmas, Midwives, nutrition departments, and cadres and training cadres in processing food ingredients that can be consumed by target families and educating stunting target families on how to process food ingredients that can utilize local foodstuffs. Results: The formation of a DAHSAT team and empowerment-based community education with a team of trained cadre mobilizers. Cidolog District's people are enthusiastic to participate in a series of activities initiated by the community service team. Conclusion: Cadre training and education activities for the community can be an alternative to supporting government programs in reducing stunting in the Janggala Village area, Cidolog District, which also involves targets.]]>
<![CDATA[Pengenalan Rumah Adat Indonesia Kepada Anak Imigran Indonesia di Malaysia Melalui Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) ]]>
<![CDATA[Elis Setyowati]]>;
<![CDATA[Adi Nurcahyo]]>;
<![CDATA[Arif Setiawan]]>;
<![CDATA[Harsono]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11394
<![CDATA[Indonesia merupakan negara dengan beranekaragam budaya didalamnya. Salah satu kebudayaan yang dimiliki Indonesia adalah keberagaman rumah adat yang nyaris tiap provinsi di Indonesia mempunyai rumah adat yang beranekaragam dengan karakteristik khas yang berbeda. Pengabdian yang dilakukan bertujuan untuk memperkenalkan rumah adat Indonesia kepada anak imigran Indonesia di Malaysia khususnya siswa Sanggar Bimbingan Belajar Ikaba Imaba 2. Kegiatan pengabdian ini dialaksanakan di Sanggar Bimbingan Belajar Ikaba Imaba 2 yang beralamat di No 2 Jl PJS 6/1D KG Lindungan SG Way Petaling Jaya, Selangor, Malaysia. Metode utama dalam pengabdian ini dilaksanakan melalui demonstrasi dalam mengerjakan proyek dengan materi rumah adat yang ada di Indonesia. Medel pembelajaran yang digunakan pada pengabdian ini merupakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Berdasarkan evaluasi yang dilakukan, pengenalan rumah adat Indonesia menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat menambah pengetahuan siswa tentang rumah adat Indonesia. Hal tersebut terlihat pada tahap tanya jawab pada yang dilakukan pada akhir kegiatan, para siswa rata-rata menjawab pertanyaan tentang ciri-ciri rumah adat, asal provinsi rumah adat, serta nama rumah adat dengan benar. Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat digunakan untuk memperkenalkan dan meningkatkan wawasan tentang rumah adat Indonesia kepada siswa Sanggar Bimbingan Belajar Ikaba Imaba 2.]]>
<![CDATA[Survei Jentik Nyamuk Aedes Aegypti di Wilayah Kerja Puskesmas, Kecamatan Cimahi Utara ]]>
<![CDATA[Nany Djuhriah]]>;
<![CDATA[Neneng Yetty Hanurawati]]>;
<![CDATA[Mimin Karmini]]>;
<![CDATA[Sadono Setioko]]>
<![CDATA[ Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22236/solma.v12i2.11443
<![CDATA[Background: Hemorrhagic fever is caused by the dengue virus transmitted through the bite of the Aedes aegypi mosquito. This disease increases every year and can affect all age groups. The purpose of this service is to measure the density of larvae in the RW 03 area of Pasirkaliki Village, North Cimahi District. Method: The partner in this activity is RW 01 which includes RT: 01, RT 02, RT 04 with survey and observation methods. Result: RT 01: House Index: 44.4 %, Container Index 24.6%, RT 02: House Index 22.2 %, Container Index: 18.4 %, RT 04: House Index 14.4 %, Container Index 29.7 %, RT 05: House Index : 22.7 % , Container Index: 2.5 %. Density Figure 6 with a value of 69.4%. Conclusion: Breteau Index (BI) RW 03 with Density Figure (DF) 6, because it has a value of 69.4% is included in the high category.]]>
