cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusrawati JR Simatupang
Contact Email
yusrawati090992@gmail.com
Phone
+6285260106663
Journal Mail Official
intankemalasari00@gmail.com
Editorial Address
STKIP Bina Bangsa Getsempena, Jalan Tanggul Krueng Aceh, No. 34, Rukoh, Darussalam, Banda Aceh, 23112
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Penjaskesrek
Published by STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh
ISSN : 23550058     EISSN : 25026879     DOI : -
Core Subject : Health, Science, Education,
Education Physics Public Health
Articles to be published on Penjaskesrek should follow the focus and scope of this journal. The scope of this journal is sports science.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 195 Documents
 1   2   3   4   5 
PELAKSANAAN STANDARDISASI DAN SERTIFIKASI TENAGA BIDANG KEOLAHRAGAAN PADA CABANG OLAHRAGA ATLETIK SELAMA POMNAS XIV ACEH 2015 Irfandi
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 1 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (419.914 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi sistem pelaksanaan standardisasi dan sertifikasi tenaga keolahragaan pada cabang olahraga atletik selama pelaksanaan POMNAS XIV Aceh. Selain itu penelitian juga bertujuan untuk mengetahui arah kebijakan, kendala dan hambatan dalam pelaksanaan standardisasi tenaga keolahragaan khsusnya cabang olahraga Atletik. Penelitian dilakukan di beberapa obyek yaitu di Dinas Pemuda dan Olahraga, Kantor Sekretariat Olahraga Universitas Syiah Kuala, dan di Kantor PB PASI Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif eksploratif. Adapun Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dalam bentuk pedoman observasi, pedoman wawancara dan pedoman dokumentasi sehingga proses analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Sinopsis dalam penelitian ini bahwa masih lemahnya sistem manajemen implementasi pelaksanaan standardisasi dan sertifikasi, sinergi lembaga pelaksana standardisasi, akreditasi dan sertifikasi yang masih belum maksimal karena fungsi dan wewenang dari lembaga pelaksana yang masih rancu dan belum begitu optimal. Penelitian juga menyimpulkan rendahnya pemahaman masyarakat/ insan, pemerhati olahraga terhadap pelaksanaan standardisasi, dan sertifikasi tenaga keolahragaan karena belum didukung dengan sistem akreditasi secara konsisten.
HUBUNGAN ANTARA DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI, KELENTUKAN PINGGUL DAN KESEIMBANGAN TERHADAP DAYA LEDAK TENDANGAN JODAN MAWASHI GERI Khavisa Pranata
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 1 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (597.646 KB)

Abstract

Penelitian ini tergolong dalam metode survey dengan menggunakan teknik korelasional hubungan antara variabel daya ledak otot tungkai, kelentukan pinggul dan keseimbangan terhadap daya ledak tendangan jodan mawashi geri yang diperoleh data pada Sekolah Karate Dojo Rosi . Penelitian yang menggunakan sampel sebanyak 20 karateka, pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling. dari hasil penelitian yang didapat menggambarkan (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara daya ledak otot tungkai dengan daya ledak tendangan jodan mawashi geri (2) terdapat hubungan yang signifikan antara kelentukan pinggul terhadap daya ledak tendangan jodan mawashi geri (3) terdapat hubungan yang signifikan antara keseimbangan dengan daya ledak tendangan jodan mawashi geri (4) dan yang terakhir terdapat hubungan yang signifikan antara variable daya ledak otot tungkai, kelentukan pinggul dan keseimbangan terhadap daya ledak tendangan jodan mawashi geri pada karateka sekolah karate dojo rosi.
PENGARUH LATIHAN PUSH UP TERHADAP PRESTASI TOLAK PELURU PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 TAKENGON Zikrur Rahmat; Teguh Prihatin
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul: “Pengaruh Latihan Push Up terhadap Prestasi Tolak Peluru pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Takengon”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Push Up terhadap Prestasi Tolak Peluru pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Takengon. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 5 Takengon yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) tes tolak peluru dilakukan dengan cara melakukan tolakan sejauh-jauhnya yang di ukur dengan alat berupa meteran. Hasil penelitian yang diperoleh adalah terdapat Pengaruh yang signifikan. Latihan Push Upterhadap Prestasi Tolak Peluru pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Takengon dengan nila rata-rata sebesar 1,36, dengan pengujian t-tes sebesar 0,2 dan t-tabel sebesar 0,127,demikian jelas bahwa t-tes lebih besar daripada t-tabel, dapat disimpulkan bahwa latihan push up (X) terhadap prestasi tolak peluru (Y) adalah signifikan. Maka hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat Pengaruh Latihan Push Upterhadap Prestasi Tolak Peluru pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Takengon dapat diterima kebenarannya.
TINGKAT KEBUGARAN JASMANI (THE PHYSICAL FITNESS) MAHASISWA PENJASKESREK ANGKATAN 2016-2017 STKIP BINA BANGSA GETSEMPENA BANDA ACEH Irfandi; Zikrur Rahmat
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (703.402 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran Jasmani Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2016 – 2017 STKIP BBG. Populasi dalam penilitian ini adalah seluruh Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2016 – 2017 STKIP BBG. Sedangkan sampel yang terwakili adalah seluruh Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2016 – 2017 STKIP BBG. sebanyak 85 orang dengan menggunakan tes Tingkat Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Hasil pengolahan data menujukan rata-rata tingkat kebugaran jasmani bervariasi. Jadi gambar keseluruhan tingkat kesegaran jasmani Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2016 – 2017 STKIP BBG bahwa 17 orang berada pada katagori tingkat baik sekali atau 20%, 18 orang berada pada katagori tingkat baik atau 22%, 16 orang berada pada katagori sedang atau 19%, 14 orang berada pada katagori kurang atau17%, 20 orang berada pada katagori sangat kurang atau24%. Jadi kesimpulan pada penilitian tentang tingkat kebugaran jasmani Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2016 – 2017 STKIP BBG sangat bevariasi, ada yang baik sekali, baik, sedang, kurang, kurang sekali.
PENGARUH MANAJEMEN LATIHAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN TOLAK PELURU PADA SISWA PUTRA SMP 8 BANDA ACEH Muhammad
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (521.92 KB)

Abstract

Hasil tolak peluru ditentukan oleh beberapa unsure penting antara lain kekuatan otot lengan. Rumusan masalah penelitian ini apakah terdapat pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan tolak peluru siswa putra smp 8 banda aceh. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil tolak peluru maksimal siswa, dengan teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Teknik dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan setelah di beri perlakuan kekuatan otot lengan.Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian eksperimen.Sampel yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah siswa smp 8 banda aceh berjumlah 30 siswa, dengan teknik pengambilan sampel adalah total sampling. Teknik pengumpulan data dengan berupa tesawal, pemberian latihan dan tesakhir. Rata - rata sebelum di berilatihan adalah 5,35 cm, nilai rata – rata sesudah di berilatihana dalah 7,61. Hasilujibedadua rata-rata diper oleh hasil thit sebesar 322.8, sedangkan ttab pada taraf kepercayaan 95 % atau P = 0.05 diperoleh ttab sebesar 1.701, dengan demikian hipotesis yang peneliti ajukan diterima kebenarannya, karena dari hasil uji t kedua kelompok menunjukkan thitung lebih besar dari ttable.
HUBUNGAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SISWA MADRASAH TSANAWIAH SWASTA KEUTAPANG DUA KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Tuti Sarwita; Rizqa
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (640.56 KB)

Abstract

Pestasi belajar pendidikan jasmani dipengaruhi oleh faktor fisiologis yaitu keadaan/kondisi fisik yang dalam hal ini adalah kebugaran jasmani dan faktor psikologis yang didalamnya terdapat aspek konsep diri. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan prestasi belajar pendidikan jasmani siswa Madrasah Tsanawiah Swasta Ketapang Dua Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Madrasah Tsanawiah Swasta Keutapang Dua Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 169 siswa. berdasarkan acuan pengambilan sampel 10% dari jumlah populasi maka didapat sampel 25 siswa. dari hasil analisis data yang dapat diperoleh hasil penelitian, koefisien korelasi konsep diri (x1) dengan prestasi belajar pendidikan jasmani (y) siswa sebesar 0,67 dengan rhitung> rtabel (0,67 > 0,396) sehingga terdapat hubungan x1 dengan y. dari penghitungan pengujian hipotesis diperoleh fhitung=8,320 sedangkan nilai ftabel=1,174 yang artinya fhitung = 8,320 > dari nilai ftabel=1,174 (fhitung lebih besar dari ftabel). berarti hipotesis yang penulis ajukan diterima kebenarannya. dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan Konsep Diri dengan prestasi belajar Pendidikan Jasmani Siswa Madrasah Tsanawiah Swasta Keutapang Dua Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan tingkat hubungan yang sedang.
ANALISIS KESULITAN DALAM PEMBELAJARAN PENJAS PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH YAYASAN PENYANTUN PENYANDANG CACAT (YPPC) KOTA BANDA ACEH Hazal Fitri
Jurnal Penjaskesrek Vol. 3 No. 2 (2016)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.317 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul“Analisis Kesulitan dalam Pembelajaran Penjas pada Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Yayasan Penyantun Penyandang Cacat (YPPC) Kota Banda Aceh 2016-2017”. Objek penelitian ini adalah kesulitan dalam pembelajaran penjas di sekolah Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Responden penelitian ini berjumlah enam orang. Metode pengumpulan data yang di gunakan penulis yaitu wawancara dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang di lakukan, Anak berkebutuhan khusus yang berada disekolah Yayasan Penyantun Penyandang Cacat Labui memiliki karakteristik yang berbeda-beda. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa kesulitan yang dirasakan guru penjas di sekolah Yayasan Penyantun Penyandang Cacat (YPPC) labui yaitu kesulitan dalam menyampaikan materi pembelajaran penjas, kesulitan dalam praktek olahraga, dan kesulitan dalam komunikasi.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL LEMPAR KALENG TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK ANAK KELOMPOK B TK AL-IKHLAS LAMLHOM LHOKNGA ACEH BESAR Zikrurrahmat
Jurnal Penjaskesrek Vol. 4 No. 1 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.178 KB)

Abstract

This study aimed to determine the effect of the traditional games lemparkaleng against the child's motor ability in group B TK Al-Ikhlas Lamlhom Lhoknga in Aceh Besar. The approach used quantitative research pre-experimental design with pre-test and post test one group with data collection techniques in this study using purposive sampling with a total sample of 19 children. Values ​​of correlation between the two variables of 0.872 and a significance value <0.05 indicates a strong positive correlation. Meanwhile, paired sample t test results obtained by value t count equal to -44 835, while the value of t table at a significance level of 5%, and N-1 (19-1) = 18 is equal to -2.101. These results indicate that the t-test values ​​obtained in this study is greater than the value of t table (-44 835 <-2.101) as well as significant. Thus the researchers conclude that there is influence of the traditional game of throwing cans on the child's motor ability in group B TK Al-Ikhlas Lamlhom Aceh Besar. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional lempar kalengterhadap kemampuan motorik anak kelompok B di TK Al-Ikhlas Lamlhom Lhoknga Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan penelitian kuantitatif pra-eksperimen dengan desain pre test dan post test one group dengan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan purposive sampel dengan jumlah sampel sebanyak 19 orang anak. Nilai korelasi antara kedua variabel sebesar 0,872 dan nilai signifikansi < 0,05 menunjukkan terdapat korelasi yang positif kuat. Sementara itu, dari hasil uji paired sample t diperoleh nilai t hitung sebesar -44.835, sedangkan nilai t tabel dengan taraf signifikansi 5% dan N-1 (19-1) = 18 adalah sebesar -2,101. Hasil tersebut menunjukkan bahwa nilai t-test yang diperoleh dalam penelitian ini adalah lebih besar daripada nilai -t tabel (-44.835< -2,101) serta signifikan. Dengan demikian peneliti dapat menyimpulkan bahwa ada pengaruh permainan tradisional lempar kaleng terhadap kemampuan motorik anak kelompok B di TK Al-Ikhlas Lamlhom Aceh Besar. Kata Kunci: Permainan Tradisional, Lempar Kaleng, Motorik Anak
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI LARI SISWA SEKOLAH DASAR Saifuddin
Jurnal Penjaskesrek Vol. 4 No. 1 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (649.079 KB)

Abstract

Learning Penjasorkes in primary school emphasis on different variations of the basic motion in games and sports, therefore it is expecting a factor of Penjasorkes of the student and the student's learning external factors it is not separated from the role of a teacher. This research aims to develop teaching track and field materials for elementary school students. The approach in this study classified as research and development that will produce products in learnings. Subjects in this study were students of class VI State Elementary School 40 Banda Aceh totaling 29 people. The process of developing a measuring tool of teaching materials run includes eight (1) observation, (2) consultation of experts, (3) the design of the product, (4) design validation, (5) design revisions, (6) simulation products, (7) product revision, (8) product testing, data research and then by using SPSS analyzed using quantitative and qualitative. The results of the studies that have been obtained on the basis of analysis and discussion, it can be concluded that the instrument teaching material material run for elementary school students is composed of fifteen statement items are teaching materials that are valid and reliable to have a level of authenticity that is being with the points index score of validity 0,501 and has a level of reliability with the points of reliability index score of 0,467, so that the product can be used in the development of teaching materials flee materials for elementary school students. Abstrak Pembelajaran Penjasorkes pada Sekolah Dasar menekankan pada berbagai variasi gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga, oleh sebab itu pendidikan jasmani sangat mengharapkan faktor dari dalam diri siswa dan faktor eksternal belajar siswa hal ini tidak lepas dari peran seorang guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar materi lari untuk siswa Sekolah Dasar. Pendekatan dalam penelitian ini tergolong penelitian pengembangan yang nantinya akan menghasilkan produk dalam pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri 40 Kota Banda Aceh yang berjumlah 29 orang. Proses pengembangan alat ukur bahan ajar lari meliputi (1) observasi, (2) konsultasi ahli, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisi desain, (6) simulasi produk, (7) revisi produk, (8) uji coba pemakaian produk, (9) hasil produk. Data hasil penelitian kemudian oleh dengan menggunakan program SPSS dianalisis dengan menggunakan kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari penelitian yang sudah diperoleh berdasarkan analisis dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa instrumen bahan ajar materi lari untuk siswa sekolah dasar terdiri dari lima belas item pernyataan merupakan bahan ajar yang valid dan reliabel dengan memiliki tingkat kesahihan yang sedang dengan perolehan poin indek skor validitas 0.501 dan memiliki tingkat keterandalan dengan perolehan poin indek skor reliabilitas 0.467, sehingga produk pengembangan ini dapat digunakan dalam bahan ajar materi lari untuk siswa sekolah dasar. Kata kunci: Pengembangan, Bahan Ajar, Materi Lari
ANALISIS SUDUT, PANJANG LANGKAH DAN FREKUENSI LANGKAH LARI ATLET PASI ACEH Nyak Amir
Jurnal Penjaskesrek Vol. 4 No. 1 (2017)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, STKIP Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (391.049 KB)

Abstract

Achievement of a good sports achievement can not be separated from the supporting components of these achievements. There are many contributing factors that influence it, either directly or indirectly looked significantly during training activities. Sprint is run is done with maximum speed with a predetermined distance. Achievement 100 meter sprint athletes PPLP Aceh in 2016 was excellent, a good result is not independent of the angle factor, stride length and frequency of steps that have been effective in its implementation so that these components influence each run sprint.Penelitian achievement was to analyze the angle , stride length and step frequency athlete PPLP Aceh. This study was descriptive descriptive analysis with quantitative approach is to analyze and present data secarasistematik facts so that it can be easily understood and CONCLUSION knot. This study population of 100 meters Sprint Athlete Running PPLP Aceh, amounting to 4 people and are all used as subjects in the study ini.Instrumen used in this study is the use phantom.Analisis application data in this study is done by using the principles of biomechanics and its measurement using the application's help phantom to draw conclusions and verification. The results showed the sample A corner conclusions average value of the average angle of the sample A at 81 °, the B sample average of 74 °, sample C average by 98 °, D sample average of 79 °. and overall average result of 83 ° results indicate athletes step angle PPLP Aceh included in the category enough. A sample stride length average of 83cm, the B sample average of 794 cm, the sample C average by 90 cm, D sample average of 75 cm. and overall average result of 85 cm, these results indicate athletes stride length PPLP Aceh included in the category of less. A sample step frequency average stride length value sample average 53 Step A, the sample B average 52 steps, the sample average 41 Steps C, D sample average 41 Steps. and the overall result average 52 Steps. These results indicate athletes stride length PPLP Aceh included in either category. Abstrak Pencapaian olahraga prestasi yang baik tidak terlepas dari komponen pendukung dari pencapaian tersebut. Ada banyak faktor pendukung yang mempengaruhinya, baik secara langsung maupun tidak langsung yang tampak secara nyata pada saat kegiatan latihan. Lari sprint adalah lari yang dilakukan dengan kecepatan maksimal dengan menempuh jarak yang telah ditentukan. Prestasi lari sprint 100 meter atlet PPLP Aceh tahun 2016 sangat baik, hasil yang baik ini tidak terlepas dari faktor sudut, panjang langkah dan frekuensi langkah yang sudah efektif dalam pelaksanaannya sehingga komponen-komponen ini saling mempengaruhi prestasi lari sprint.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sudut, panjang langkah dan frekuensi langkah atlet PPLP Aceh.Jenis penelitian ini deskriptif analisis deskriptif melalui pendekatan kuantitatif yaitu menganalisa dan menyajikan data fakta secara sistematik sehingga dapat lebih mudah dipahami dan disimpulkan.Populasi penelitian ini Atlet Lari Sprint 100 meter PPLP Aceh yang berjumlah 4 orang dan semuanya dijadikan subjek dalam penelitian ini.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan aplikasi phantom.Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan prinsip-prinsip biomekanika dan pengukurannya menggunakan bantuan aplikasi phantom untuk menarik kesimpulan dan verifikasi. Hasil analisis data penelitian diperoleh kesimpulan sudut sampel A nilai rata rata sudut sampel A rata rata sebesar 81°, sampel B rata rata sebesar 74°, sampel C rata rata sebesar 98°, sampel D rata rata sebesar 79° . dan secara keseluruhan diperoleh hasil rata rata sebesar 83° hasil ini menunjukkan sudut langkah atlet PPLP Aceh termasuk dalam katagori cukup. Panjang langkah sampel A rata rata sebesar 83cm, sampel B rata rata sebesar 794 cm, sampel C rata rata sebesar 90 cm, sampel D rata rata sebesar 75 cm. dan secara keseluruhan diperoleh hasil rata rata sebesar 85 cm, hasil ini menunjukkan panjang langkah atlet PPLP Aceh termasuk dalam katagori kurang. Frekuensi langkah sampel A nilai rata rata panjang langkah sampel A rata rata 53 Langkah, sampel B rata rata 52 Langkah, sampel C rata rata 41 Langkah, sampel D rata rata 41 Langkah. dan secara keseluruhan diperoleh hasil rata rata 52 Langkah. Hasil ini menunjukkan panjang langkah atlet PPLP Aceh termasuk dalam katagori baik. Kata Kunci: Analisis, Sudut, Panjang Langkah, Frekuensi Langkah

Page 3 of 20 | Total Record : 195

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 2 (2025) Vol. 12 No. 1 (2025) Vol. 11 No. 2 (2024) Vol. 11 No. 1 (2024) Vol. 10 No. 2 (2023) Vol. 10 No. 1 (2023) Vol. 9 No. 2 (2022) Vol. 9 No. 1 (2022) Vol. 8 No. 2 (2021) Vol. 8 No. 1 (2021) Vol. 7 No. 2 (2020) Vol. 7 No. 1 (2020) Vol. 6 No. 2 (2019) Vol. 6 No. 1 (2019) Vol. 5 No. 2 (2018) Vol. 5 No. 1 (2018) Vol. 4 No. 2 (2017) Vol. 4 No. 1 (2017) Vol. 3 No. 2 (2016) Vol. 3 No. 1 (2016) Vol. 2 No. 2 (2015) Vol. 2 No. 1 (2015) Vol. 1 No. 2 (2014) Vol. 1 No. 1 (2014) More Issue