cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahyuni
Contact Email
Ahyuni
Phone
-
Journal Mail Official
geografi@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
JURNAL BUANA
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 26152630     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Social,
Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Skripsi Geografi adalah Jurnal Ilmiah Mahasiswa yang diterbitkan oleh Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang membahas mengenai fenomena pendidikan, sosial, dan budaya yang ada di tengah-tengah masyarakat. Selain itu jurnal Skripsi Geografi juga memberikan pemikiran baru berkaitan dengan konsep dan teori yang ada dalam ilmu pendidikan, Geografi, dan kebumian.
Arjuna Subject : -
Articles 725 Documents
 6   7   8   9   10 
PERANAN KELOMPOK TANI DALAM PEMANFAATAN LAHAN KRITIS DI NAGARI ARIPAN KECAMATAN X KOTO SINGKARAK KABUPATEN SOLOK Adian Hazizah; yurni Suasti; Widya Prarikeslan
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.898 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.141

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pemanfaatan lahan kritis oleh kelompok tani di Nagari Aripan Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok, (2) menganalisis tingkat produktivitas lahan kritis yang dimanfaatkan oleh kelompok tani di Nagari Aripan Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh anggota kelompok tani yang berjumlah 78 orang yang terdaftar dari 4 kelompok tani yang ada. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan dengan wawancara dan observasi. Penelitian ini menemukan bahwa: (1) Luas lahan kritis yang dimanfaatkan oleh kelompok tani di Nagari Aripan adalah seluas 79 hektar. Pemanfaatan lahan kritis di Nagari Aripan menggunakan metode vegetatif dan mekanis. Metode vegetatif dilakukan dengan penanaman rumput gajah untuk menggamburkan dan menyuburkan tanah, metode ini dilakukan diawal pembukaan lahan kritis, selanjutnya metode mekanis adalah dengan pembuatan teras atau sengkedan dan pembuatan drainase. (2) Jenis tanaman yang ditanam dilahan kritis adalah tanaman keras yaitu: cengkeh, durian, rambutan, dan karet. Untuk kelompok tani Tunas Inti menanam tanaman cengkeh, durian, karet. Sementara kelompok tani Bunga Durian menanam tanaman durian dan dua kelompok tani lainnya yaitu kelompok tani Harapan Keluarga dan Kharya Bakti menanam dua jenis tanaman yaitu karet dan rambutan. Tingkat produktivitas cengkeh adalah 83.77 kg/ha/panen. Sementara produktivitas untuk tanaman durian adalah bekisar antara 538 - 539.07 kg/ha/panen, produktivitas rambutan adalah 875.16 kg/ha/panen, dan produktivitas tanaman karet adalah berkisar antara 102-104.82 kg/ha/panen.
The Sikap siswa terhadap lingkungan sekolah di sma negeri 13 padang Tri Rama Putra; Surtani .
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.472 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.128

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan membahas data tentang sikap siswa terhadap lingkungan sekolah di SMA Negeri 13 Padang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa yang ada di SMA Negeri 13 Padang yaitu kelas X, XI dan XII dengan jumlah siswa sebanyak 718 orang. Dalam penelitan ini sampel mengambil 10% dari jumlah siswa di SMA Negeri 13 Padang. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 72 orang siswa, sedangkan teknik pengambilan sampel dilakukan secara Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) sikap siswa terhadap lingkungan sekolah dilihat dari segi ruang kelas berada pada kategori yang tidak baik. (2) sikap siswa terhadap lingkungan sekolah dilihat dari segi taman berada pada kategori yang tidak baik. (3) sikap siswa terhadap lingkungan sekolah dilihat dari segi wc berada pada kategori yang sangat tidak baik. (4) sikap siswa terhadap lingkungan sekolah dilihat dari segi saluran got berada pada kategori yang tidak baik. (5) sikap siswa terhadap lingkungan sekolah dilihat dari segi ruang pustaka dan labor berada pada kategori yang tidak baik. Kata Kunci: Sikap, Lingkungan Sekolah
RESISTENSI PENAMBANG ILEGAL : STUDI KASUS EKSPLOITASI TAMBANG GALIAN B (EMAS) DI DESA SAYUR MATUAKECAMATAN NAGA JUANG KABUPATEN MANDAILING NATAL Patmasari sari Nainggolan
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.981 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan informasi tentang Resistensi Penambang Ilegal : Studi Kasus Eksploitasi Tambang Galian B (Emas)Di Desa Sayur Matua Kecamatan Naga Juang Kabupaten Mandailing Natal.Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan deskriptif metode penelitian kualitatif dengan data primerdari lokasi penelitian. Penelitian ini mencoba memaparkan dan mendiskripsikan fenomena apa saja yangterjadi dalam hal resistensi penambangan ilegal : studi kasus eksploitasi tambang galian B(emas), aspek apa saja yang menyebabkan penambang emas ilegal bertahan, danbagaimana mengetahui pemahaman masyarakat Desa Sayur Matua Kecamatan Naga Juang tentang pencemaran lingkungan sehingga penambangan ilegal masih bertahan.Hasil penelitian menemukan bahwa resistensi penambangan ilegal terdapatbeberapa faktor, diantaranya yaitu : pengawasan pemerintah daerah dan peraturan daerah tentang pertambangan, Faktor sosial ekonomi ( pekerjaan, pendidikan), keinginan masyarakat untuk mengeksploitasi semaksimal mungkin; penambang hanya memperhatikan aspek keuntungan dan mengabaikan kerusakan yang ditimbulkan akibat penambangan secara terus menerus. Pemahaman masyarakat tentang dampak pertambangan bagi lingkungan, Masyarakat yang kurang memahami tentang lingkungan hanya berpikir cara untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dengan melalui pekerjaan yang diharapkan hasilnya secara nyata.
Potensi Ekonomi Perkebunan Jeruk Siam Nagari Pandam Gadang Kecamatan Gunuang Omeh Kabupaten Lima Puluh Kota Ayu Ashari
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (501.389 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.135

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui potensi ekonomi perkebunan jeruk siam di nilai dari segi produksi, harga jual, pendapatan dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi potensi ekonomi perkebunan jeruk siam Pandam Gadang Kecamatan Gunuang Omeh Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini yaitu kuantilatif (Mixed Methods). Metode penelitian kombinasi (mixed methods) adalah suatu metode penelitian yang mengkombinasikan metode kuantitatif dan metode kualitatif untuk digunakan secara bersama-sama dalam suatu kegiatan penelitian sehingga diperoleh data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa potensi ekonomi perkebunan jeruk siam Pandam Gadang Kecamatan Gunuang Omeh dapat dilihat dari produksi jeruk, harga jual, serta pendapatan petani setiap kali panen jeruk. Dimana faktor-faktor yang mempenguruhi potensi ekonomi perkebunan jeruk antara lain, luas lahan.
ANALISIS HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FIS UNP ANGKATAN 2016 rahmaddian iyan
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (566.133 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hasil belajar mahasiswa berdasarkan jalur masuk dan urutan pilihan masuk pada program studi Pendidikan Geografi angkatan 2016. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi adalah mahasiswa Pendidikan Geografi angkatan 2016. Sampel dipilih secara Total Sampling sebanyak 128 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket kemudian dianalisis dengan memanfaatkan program Ms. Excel. Hasil penelitian meliputi: jalur masuk dan urutan pilihan masuk. Berdasarkan jalur masuk mahasiswa jalur masuk Mandiri ada 63 mahasiswa dari 128 mahasiswa. Jalur Bidikmisi terdapat 17 mahasiswa. Jalur SBMPTN terdapat 20 mahasiswa. Jalur SNMPTN terdapat 27 mahasiswa dan Jalur Afirmasi Pendidikan Tinggi (ADik) terdapat 1 Mahasiswa. Berdasarkan urutan pilihan masuk menunjukan pilihan pertama terdapat 65 mahasiswa, pilihan kedua terdapat 41 mahasiswa dan pilihan ketiga terdapat 22 mahasiswa. Berdasarkan dari jalur masuk dan hasil belajar mahasiswa bahwa lebih banyak jalur masuk melaui jalur masuk SNMPTN terdapat 24 mahasiswa pada rentang IPK 3,00-3,49. Berdasarkan dari urutan pilihan masuk dan hasil belajar mahasiswa bahwa lebih banyak pilihan pertama terdapat 48 mahasiswa pada rentang IPK 3,00-3,49. Berdasarkan tingkat keterpuasan terhadap hasil belajar: belum puas pada 47, 65 %. Berdasarkan alasan yang telah di ungkapkan: Target belum tercapai 35, 93 %. Berdasarkan kendala-kendala dalam perkuliahan: Kurangnya usaha dalam diri sendiri 31,25 %. Berdasarkan upaya Mahasiswa: dengan cara emperbaiki cara belajar 39,84 %. Harapan kedepan mahasiswa: Berharap ada peningkatan terhadap IPK 50,70 %.
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR GEOGRAFI BERBASIS WEBLOG PADA MATERI PEMBELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 8 PADANG refika refina; Yurni Suasti; Nofrion .
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (891.245 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk :1) mengembangkan sumber belajar geografi berbasis weblog pada materi kelas X SMA, 2) mengetahui kevalidan sumber belajar geografi berbasis weblog, 3) mengetahui kepraktisan sumber belaja geografi berbasis weblog. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi model ASSURE. Model dikembangkan dalam enam tahapan yaitu a)analisis peserta didik, b) merumuskan tujuan pembelajaran, c) memilih metode, media dan bahan ajar, d) memanfaatkan media dan materi, e) mengembangkan peran serta peserta didik, f) evaluasi dan revisi. Validasi dilakukan oleh ahli perangkat pembelajaran, ahli materi dan media. Kepraktisan dilakukan oleh dua orang guru geografi dan 30 orang siswa SMAN 8 Padang. Hasil penelitian menunjukan bahwa sumber belajar geografi berbasis weblog sangat valid dan sangat praktis. Ahli perangkat pembelajaran menilai sangat valid dengan nilai akhir 90,74%, ahli materi menilai sangat valid dengan nilai akhir 90,56%, dan ahli media menilai sangat valid dengan nilai akhir 85,42%. Guru geografi menilai sangat praktis dengan nilai akhir 83,04%, dan siswa kelas X IPS SI SJ 2 menilai sangat praktis dengan nilai akhir 83,47%.
Pemilihan Layanan Satuan Pendidikan SMP oleh Pelajar yang Berdomisili di Kecamatan Kuranji Kota Padang Fazil Akbar; Yurni Suasti; Triyatno .
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (759.299 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.152

Abstract

Aims of this research was to describe how junior high school of education unit service selected by students who are domiciled in Subdistrict Kuranji and reasons of students in choosing the education level of junior high school. This research is descriptive research with quantitative approach. The population of this research is the junior high school students residing in Kuranji district by the 8094 people. Withdrawal of samples using a proportional random sampling with a total of 98 people. Data were collected through interviews using questionnaires, then a descriptive analysis techniques and using percentage. This research found that service units selected by the Junior High School education students at Kuranji Subdistrict tend to be balanced between the select service in the districts and are outside the district, namely, 52 percent chose education service located in Sub Kuranji, while 48 percent chose education service outside the Sub Kuranji. The reasons students choose a JUNIOR HIGH SCHOOL in the district, the vast majority choose because it's close to home. For students choosing junior high school lies outside the district, most of the memlih due to the popularity and the school's accreditation, and encouragement of parents.
Kearifan Lokal Arat Sabulungan dalam Pengelolaan Hutan ( Studi Kasus Hutan Adat Suku Saerajen dan Suku Samongilailai di Desa Malacan Kecamatan Siberut Utara) fauzari - yolanda; ratna willis
JURNAL BUANA Vol 2 No 3 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.606 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i3.136

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuikearifan lokal Arat Sabulungan dalam pengelolaan hutan adat.Metode yang digunakan adalah wawancara terhadap informan (kepala desa, Rimata (kepala suku),dan masyarakat hukum adat informan dipilih secara purposive serta observasi langsung ke lapangan. Hasil penelitian menunjukanPeran kearifan lokal Arat Sabulungandiantaranya 1.Perencanaan pembukaan lahan dan perladangan 2.Pelaksanaan upacara adat seperti upacara Panaki (meminta izin)3.Aturan dan larangan di dalam Arat Sabulungan dalam pengelolaan hutan adat.Penelitian ini juga memberikan masukan bagi pemerintah agar tetap melakukan pendampingan serta penyuluhan bagi masyarakat agar kearifan lokal yang dimiliki masyarakat tetap berkembang dan di terapkan dalam kebijakan pemerintah dalam pengelolaan hutan.
Kompetensi Sosial Guru Geografi di SMA N 2 Batusangkar Kabupaten Tanah Datar Yori Permana; ernawati .; Surtani .
JURNAL BUANA Vol 2 No 4 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (422.162 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i4.215

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang guru dalam bersikap inklusif dan obyektif, sikap diskriminatif, kesantunan, keefektifan, empati, serta komunikasi terhadap peserta didik, teman sejawat, orang tua/wali peserta didik dan lingkungan sekolah di SMAN 2 Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif.Teknik pengambilan sampel digunakan Purposive Sampling. Informan yaitu wakil kepala sekolah, guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian: 1) Guru mampu bersikap inklusif dan obyektif dengan tetap menerima dan memperhatikan siswa yang nakal dan peduli terhadap kebersihan lingkungan sekitarnya, 2) Guru tidak bersikap diskriminatif namun guru menunjukkan sikap yang tidak adil terhadap siswa dan interaksi guru dengan orang tua siswa terlihat jarang, 3) Guru sudah berkomunikasi dengan teman sejawat secara santun, empati, dan efektif, 4) Guru berkomunikasi dengan teman sejawat, profesi ilmiah dan komunitas ilmiah lainnya dengan aktif di berbagai kegiatan sekolah dan organisasi profesi guru seperti Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Kata kunci : kompetensi, kompetensi guru, kompetensi sosial. Abstract This study aims to describe the teacher in being inclusive and objective, discriminatory attitudes, politeness, effectiveness, empathy, and communication to students, colleague, parents / guardians of students and the school environment in SMAN 2 Batusangkar. The type of research used qualitative descriptive. The sampling technique used purposive sampling. Informants are vice principal, teachers and students. Data collection techniques are observation, interviews, and documentation studies. The results of the study: 1) The teacher is able to be inclusive and objective by still accepting and paying attention to students who are naughty and caring about the cleanliness of the surrounding environment, 2) The teacher does not behave discriminatively but the teacher shows an unfair attitude towards students and teacher interaction with parents looks rare , 3) The teacher has been communicating with colleagues in a polite, empathetic, and effective manner, 4) The teacher communicates with colleagues, the scientific profession and other scientific communities actively in various school activities and teacher professional organizations such as Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Keywords: competence, teacher competence, social competence.
PENGEOLAAN SAMPAH DI KECAMATAN PASAR MUARA BUNGO KABUPATEN BUNGO chadijah nengsih nengsih; ernawati .; ratna wilis
JURNAL BUANA Vol 2 No 4 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.379 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i4.170

Abstract

Abstract This research was conducted in Kecamatan Pasar Muara Bungo Kabupaten Muara Bungo study aims to (1) To know the waste management in Muara Bungo Market District (2) To know what factors affect the waste management in Kecamatan Pasar Muara Bungo. The method used in this research is descriptive method. Technique of collecting data obtained from result of documentation and result of spreading of questionnaire with janitor. Data analysis technique used is by using technique of Proportionate Random Sampling. The results show that (1) waste management in Bungo Regency has been running well but there are some plans that have not been achieved yet. Nevertheless, waste management in Kecamatan Pasar Muara Bungo has not been running smoothly because in general, the cleaners in Kecamatan Pasar Muara Bungo only do the job without planning, arranging and supervising their work in managing waste, the availability of unmet garbage collector. (2) Factors affecting waste management in Kecamatan Pasar Muara Bungo are the existence of government planning that has not been done yet, lack of available garbage collectors, narrow garbage collection route coverage, lack of awareness of the local people about the importance of good waste management, Lack of awareness from officers in waste management itself such as supervision, arrangement, and planning in work. Keywords: Management, Waste, Facility

Page 8 of 73 | Total Record : 725

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2017 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2023) Vol 7 No 1 (2023) Vol 6 No 4 (2022): Edisi Geografi Bencana Vol 6 No 3 (2022): Edisi Sistem Informasi Geografi Vol 6 No 2 (2022): EDISI GEOGRAFI SOSIAL Vol 6 No 1 (2022) Vol 5 No 6 (2021) Vol 5 No 5 (2021) Vol 5 No 4 (2021) Vol 5 No 3 (2021) Vol 5 No 2 (2021) Vol 5 No 1 (2021) Vol 4 No 6 (2020) Vol 4 No 5 (2020) Vol 4 No 4 (2020) Vol 4 No 3 (2020) Vol 4 No 2 (2020) Vol 4 No 1 (2020) Vol 3 No 6 (2019) Vol 3 No 5 (2019) Vol 3 No 4 (2019) Vol 3 No 3 (2019) Vol 3 No 2 (2019) Vol 3 No 1 (2019) Vol 2 No 5 (2018) Vol 2 No 4 (2018) Vol 2 No 3 (2018) Vol 2 No 2 (2018) Vol 2 No 1 (2018) Vol 1 No 1 (2017) More Issue