Garuda - Garba Rujukan Digital

Analisis perwatakan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi (psikologi sastra) dan kontribusinya dalam pembelajaran sastra di MTs Parang Magetan Hartini Hartini; Satrijo Budi Wibowo
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perwatakan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi dan kontribusinya terhadap pembelajaran sastra di MTs Parang Magetan.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dokumen. Penelitian ini menggunakan transkrip monolog atau percakapan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi, bahan kepustakaan berupa buku-buku teori penunjang penelitian dan jurnal penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi, yaitu dengan mengidentifikasi data, mengklasifikasi data, analisis datadan kontribusi hasil penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa perwatakan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara mencakup ramah, ragu-ragu, bertanggungjawab, egois, percaya diri, optimis, pantang menyerah, dan solidaritas.Kontribusi hasil penelitian terhadap pembelajaran sastra di MTs Parang Magetan adalah novel yang digunakan peneliti dapat digunakan untuk pembelajaran membaca karya sastra di sekolah.Hasil penelitian dapat digunakan untuk penggambaran perwatakan seorang remaja yang masih terpengaruh oleh Id, Ego, dan Superego.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perwatakan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi dan kontribusinya terhadap pembelajaran sastra di MTs Parang Magetan.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dokumen. Penelitian ini menggunakan transkrip monolog atau percakapan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi, bahan kepustakaan berupa buku-buku teori penunjang penelitian dan jurnal penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi, yaitu dengan mengidentifikasi data, mengklasifikasi data, analisis datadan kontribusi hasil penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa perwatakan tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara mencakup ramah, ragu-ragu, bertanggungjawab, egois, percaya diri, optimis, pantang menyerah, dan solidaritas.Kontribusi hasil penelitian terhadap pembelajaran sastra di MTs Parang Magetan adalah novel yang digunakan peneliti dapat digunakan untuk pembelajaran membaca karya sastra di sekolah.Hasil penelitian dapat digunakan untuk penggambaran perwatakan seorang remaja yang masih terpengaruh oleh Id, Ego, dan Superego.

Problematika dalam pembelajaran penerjemahan Aris Wuryantoro
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penerjemahan pada umumnya meliputi dua bahasa yang berbeda dan sistem bahasanya berbeda pula. Selain itu, penerjemahan juga meliputi bidang ilmu dan budaya. Oleh karena itu, bagi mahasiswa yang mendapatkan mata kuliah penerjemahan memiliki problematika yang serius dalam pembelajaran penerjemahan. Tulisan ini mendeskripsikan problematika dalam pembelajaran penerjemahan khususnya untuk mahasiswa di perguruan tinggi. Dalam mengampu mata kuliah penerjemahan, penulis menemukan beberapa problematika yang dimiliki oleh mahasiswa khususnya dalam praktik menerjemahkan teks dari bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia. Problematika yang dimiliki mahasiswa dalam pembelajaran penerjemahan secara garis besar adalah kompetensi linguistik dan ekstra linguistik. Kompetensi linguistik meliputi penguasaan leksikal dan struktur gramatikal, sementara kompetensi ekstra linguistik meliputi bidang ilmu dan konteks budaya.

Tindak tutur ilokusi novel Surga Yang Tidak Dirindukan karya Asma Nadia (kajian pragmatik) Nia Binti Qurota A’yuni; Parji Parji
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuktindak tutur ilokusi dalam novel Surga yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia dengan kajian Pragmatik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi dengan menggunakan novel Surga yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia sebagai sumber data. Teknik analisis data yang digunakan adalah simak catat, yaitu dengan menganalisis bentuk tindak tutur ilokusiyang ada dalam novel Surga yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia.Hasil penelitian menunjukkan bentuk tindak tutur ilokusi dalam novel Surga yang Tak Dirindukanmeliputi: (a) bentuk ekspresif terdiri dari meminta maaf (7 data), memuji (4 data), dan menyalahkan (1 data); (b) bentuk asertif mencakup memberitakan (33 data), menyatakan (56 data), menyarankan (21 data), dan mengeluh (6 data);(c) bentuk direktif terdiri dari memerintah (3 data), menyuruh (6 data), menganjurkan (2 data), meminta (7 data), memohon (4 data), dan menasehati (12 data); serta (c) bentuk komisif mencakup menawarkan (7 data), menolak (17 data), dan berjanji (3 data).

Harmoni dan solidaritas perempuan di jejaring sosial Facebook (kajian pragmatik) Rosita Ambarwati
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Perkembangan teknologi berdampak luas pada banyak hal, salah satunya adalah perkembangan komunikasi melalui jejaring sosial. Hal yang menarik pada fenomena facebook adalah sebagian besar penggunanya adalah perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan wujud harmoni komunikasi perempuan di facebook. (2) Menggambarkan wujud solidaritas perempuan saat beromunikasi di facebook, (3) Menggali lebih dalam sejauh mana karakteristik bahasa perempuan dalam komunikasi fatis. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang menggunakan pendekatan pragmatik. Subyek penelitian adalah wanita dewasa umur 25-50 tahun. Data adalah tuturan perempuan di jejaring sosial facebook. Pemilihan data dilakukan dengan pertimbangan tertentu menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode simak dan catat terhadap sejumlah tuturan yang mengandung bentuk ungkapan fatis. Uji keabsahan data dilakukan melalui uji kredibilitas yaitu dengan perpanjangan pengamatan dan member check. Analisis data dilakukan berdasarkan model analisis Spradley yang terbagi menjadi 4 tahap, yaitu analisis domain, analisis taksonomi, analisis kontekstual dan analisis tema budaya. Hasil yang dicapai adalah: (1) Wujud harmoni perempuan saat berkomunikasi difacebook ditujukan untuk menjaga hubungan tetap langgeng dan baik. Penanda fatis sebagai perwujudan harmoni yang muncul adalah: 1) Hehehe (ekspresi tertawa), 2) Take care, momy.....(ungkapan basa-basi yang lebih bermakna sebagai salam, 3) thanks (ucapan terima kasih) (2) Wujud solidaritas tercermin dari ungkapan, Aamiin, dan ungkapan memberikan dukungan moril. Karakteristik bahasa perempuan yang tampak adalah, menggunakan ungkapan santun, menggunakan kalimat tidak langsung, menggunakan kata sifat, menggunakan tag question. komunikasi fatis di facebook menjadi dominan karena bentuk komunikasi tidak bertatap muka secara langsung sehingga ekspresi penutur tidak dapat terlihat dan komentar yang muncul tidak bisa dipastikan keajekan waktunya sehingga kejujuran tuturan kurang bisa diterima. Hal ini mempunyai kecenderungan sebagai bentuk basa-basi

Nilai karakter novel Sebelas Patriot karya Andrea Hirata Sarmin Sarmin; Agus Budi Santoso
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk nilai karakter yang terdapat dalam novel Sebelas PatriotkaryaAndrea Hirata. Jenis penelitian yang digunakan adalah menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan dokumentasi, observasi; dan wawancara. Validitas data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwaNovel Sebelas Patriot karya Andrea Hirata terdapat nilai: (a) toleransi, (b) kreatif, (c) kerja keras, (d) rasa ingin tahu, (e) cinta tanah air, (f) bersahabat dan komunikatif, (g) disiplin, (h) tanggung jawab, (i) jujur, (j) cinta damai, (k) semangat kebangsaan, (l) peduli sosial, (m) mandiri, (n) menghargai prestasi, dan (o) religius yang dapat diteladani serta ditanamkan kepada siswa.

Improving students’reading ability by using question-answer relationship Rengganis Siwi Amumpuni
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

QAR (Question- Answer Relationship) strategy is a teaching strategy which asks the students to read narrative text and classify question and answer it into each of QAR categories. The objective of this research is to determine whether or not Question Answer Relationship Strategy can improve reading ability of the second semester students of Universitas PGRI Madiun. This research is classroom action research consisting of two cycles. Each cycle consists of four steps. They are planning, action, observation and reflection. The result of this research shows that the students’ reading ability is increase. It can be proven from the mean score of cycle one is 70.56 and cycle two is 75,83. The researcher also found that QAR helps the students to understand the text. The students are interested in answering the question based on the text, are motivated to read the text, and feel not bored in teaching reading process

Pembelajaran keterampilan berbicara melalui pendekatan kontekstual dengan media cetak artikel pada siswa kelas VII SMP PGRI Karangjati Sri Mulyani; Bambang Eko Hari Cahyono
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang pembelajaran keterampilan berbicara melalui pendekatan kontekstual dengan memanfaatan media cetak artikel pada siswa kelas VII SMP PGRI Karangjati, Kecamatan Karangjati. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah informan, peristiwa dan dokumen. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bahasa Indonesia dan siswa kelas VII. Peristiwa dalam penelitian ini adalah segala bentuk kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Dokumen penelitian ini adalah RPP, silabus, daftar nilai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakanwawancara mendalam, observasi; dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik metode trianggulasi dengan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa saat pembelajaran keterampilan berbicara melalui pendekatan kontektual dengan memanfaatkan media cetak artikel pada siswa kelas VII berjalan dengan baik. Adanya kerjasama antara guru dan siswa. Guru telah melakukan perencanaan pembelajaran dengan runtut dan sesuai dengan tujuan pembelajaran.Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang pembelajaran keterampilan berbicara melalui pendekatan kontekstual dengan memanfaatan media cetak artikel pada siswa kelas VII SMP PGRI Karangjati, Kecamatan Karangjati. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah informan, peristiwa dan dokumen. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bahasa Indonesia dan siswa kelas VII. Peristiwa dalam penelitian ini adalah segala bentuk kegiatan pembelajaran di dalam kelas. Dokumen penelitian ini adalah RPP, silabus, daftar nilai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakanwawancara mendalam, observasi; dan dokumentasi. Validitas data menggunakan teknik metode trianggulasi dengan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa saat pembelajaran keterampilan berbicara melalui pendekatan kontektual dengan memanfaatkan media cetak artikel pada siswa kelas VII berjalan dengan baik. Adanya kerjasama antara guru dan siswa. Guru telah melakukan perencanaan pembelajaran dengan runtut dan sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Bahasa tulis pada anak dengan gangguan disleksia (kajian psikolinguistik) Sulistiyaning Putri Utami; Lulus Irawati
Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Disleksia adalah salah satu jenis gangguan berbahsa yang dapat menjadi hambatan bagi perkembangan bahasa anak. Disleksia berdampak pada fungsi neurologi otak yang berfungsi untuk pemrosesan bahasa. disleksia juga berdampak pada kemampuan menulis anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk bahasa tulis pada anak dengan disleksia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah MNJ, dia adalah siswa kelas dua sekolah dasar. Sumber data dari penelitian ini berasal dari dokumentasi bentuk bahasa tulis dan bahasa lisan dari subjek penelitian. Teknik pengambilan data penelitian ini melalui wawancara, dokumentasi dan pengamatan. Data penelitian ini dianalisis menggunakan reduksi data, sajian data, simpulan dan verifikasi data.hasil temuan dari penelitian ini adalah disleksia menyebabkan beberapa gangguan pada bentuk bahasa tulis anak. Gangguan tersebut antara lain adalah kesalahan menuliskan huruf dalam posisi terbalik, penghilangan huruf, penambahan huruf dan penggantian huruf yang tidak sesuai. Huruf yang ditulis terbalik oleh MNJ berbeda dengan anak disleksia yang lain. Huruf yang sering ditulis secara terbalik adalah b, d, k, e, a, r, h, s, p and t. Meskipun dia memiliki kekurangan dalam kemampuan menulis tetapi MNJ unggul dalam hal menyimak.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota madiun,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota madiun, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota madiun,

Jawa timur

INDONESIA