Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Pengembangan Video Animasi Sebagai Media Pembelajaran Praktis ]]>
<![CDATA[Wayan Mahardika Prasetya Wiratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.45087
<![CDATA[This study aimed to create and develop a learning media in an animated video of a 3-phase electric motor control circuit for the Electric Motors Course at Undiksha Electrical Engineering Education S1 Study Program. This research followed the research and development method. This study used statistical analysis techniques percentages to process the data from content experts, media experts,and testing on students. This study found that the content expert validation test result is 90.9%, with avery decent qualification. The media expert validation test is 96.42%, with a very decent qualification. Small group trials of 6 respondents and large group trials of 20 respondents confirm that the product has a very high qualification. The learning media in the form of an animated video of the movement of electric current in a 3-phase electric motor controller circuit is suitable for use in the Electric Motor course learning process in the Undiksha Electrical Engineering Education Study Program.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Sistem Load Shedding Pada Energy Storage Berbasis Mikrokontroler Atmega 328 ]]>
<![CDATA[Kadek Mardhawa Linggih]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.49673
<![CDATA[Tujuan penelitian ini Menghasilkan prototipe yang menerapkan sistem load shedding pada energy storage berbasis mikrokontroler ATmega 328. Serta mengetahui kinerja dari rancang bangun sistem load shedding pada energy storage ditinjau dari efektivitasnya. Objek pada penelitian ini adalah waktu switching beban secara otomatis. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimental. Pengambilan sampel pada prototipe dilakukan sebanyak 40 kali. Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa Beban pada prototipe dibagi menjadi 4 kelas. Pengaman yang digunakan dalam prototipe ini adalah fuse, didapat perbedaan hasil kalibrasi voltage divider dengan multimeter pada prototipe sebesar 0.2Volt. Pada hasil eksperimen di dapat bahwa dengan menggunakan sistem load shedding beban vital dapat bertahan lebih lama dengan waktu 2 jam 6 menit 30 detik serta selisih tegangan pada sumber saat beban padam total antara penerapan sistem load shedding dengan tanpa sistem load shedding sebesar 0.13 Volt.]]>
<![CDATA[Pengembangan Trainer Media Pembelajaran Sistem Pembangkit Tenaga Surya Pada Mata Kuliah Sistem Pembangkit Listrik di Prodi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha ]]>
<![CDATA[I Putu Suka Arsa]]>;
<![CDATA[Wayan Mahardika Prasetya Wiratama]]>;
<![CDATA[parwadipa, gede hendi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.49758
<![CDATA[Penelitian ini memiliki tujuan untuk membuat Trainer Media Pembelajaran Pembangkit Listrik Tenaga Surya yang digunakan untuk menunjang proses pembelajaran pada pada Mata Kuliah Sistem Pembangkit Listrik. Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau R&D (Reasearch and Develovment). Penelitian menggunakan angket atau kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data oleh ahli isi (materi), ahli media dan peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh: hasil uji coba ahli isi diperoleh nilai persentase sebesar 100% dengan klasifikasi sangat layak, hasil uji coba ahli media diperoleh persentase sebesar 98,91% dengan klasifikasi sangat layak, rentang sekor 5 responden pada uji kelompok kecil semuanya termasuk klasifikasi sangat baik dan hasil rentang skor 10 responden pada uji kelompok besar semuanya termasuk klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, trainer media pembelajaran pembangkit listrik tenaga surya layak digunakan dan mendapatkan respon yang sangat baik dari mahasiswa pada proses pembelajaran pembangkit listrik tenaga surya di Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Undiksha.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Aplikasi Pembelajaran Refrigerator Berbasis Android Pada Mata Kuliah Perancangan Instalasi Mesin Pendingin di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro ]]>
<![CDATA[Yulia puspita sari]]>;
<![CDATA[Agus Adiarta]]>;
<![CDATA[I Gede Ratnaya]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.50233
<![CDATA[Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian R&D (reasearch and development). Penelitian ini menggunakan teknik analisa statistik persentase untuk mengolah data ahli isi, ahli media, dan uji coba kepada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan kuesoner sebagai teknik pengambilan data ahli isi, ahli media, dan mahasiswa. Hasil penelitian diperoleh : hasil uji validasi ahli isi sebesar 79,16% dengan kualifikasi sangat layak, uji validasi ahli media sebesar 75% dengan kualifikasi sangat layak, uji coba kelompok kecil dari 6 orang responden mendapatkan hasil kualifikasi sangat tinggi, dan uji coba kelompok besar 19 orang responden mendapatkan hasil dengan kualfikasi sangat tinggi. Media pembelajaran berupa aplikasi pembelajaran refrigerator berbasis android pada mata kuliah perancangan instalasi mesin pendingin di program studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Undiksha layak digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah perancangan instalasi mesin pendingin di program studi S1 pendidikan teknik elektro undiksha.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Instalasi Listrik Portable Berbasis Automatic Control Pada Mata Kuliah Dasar-Dasar Instalasi Listrik di Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Undiksha ]]>
<![CDATA[nyoman wetugargita]]>;
<![CDATA[Agus Adiarta]]>;
<![CDATA[I Gede Made Surya Bumi Pracasitaram]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.50286
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu media pembelajaran berupa Trainer Instalasi Listrik Portable Berbasis Automatic Control untuk mata Kuliah Dasar-Dasar Instalasi Listrik di Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Undiksha. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian R&D (reasearch and development). Penelitian ini menggunakan teknik analisa statistik persentase untuk mengolah data ahli isi, ahli media, dan uji coba kepada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengambilan data ahli isi, ahli media, dan mahasiswa. Hasil penelitian dilakukan: uji validasi ahli isi sebesar 97.7% dengan kualifikasi sangat layak, uji validasi ahli media sebesar 98.21% dengan kualifikasi sangat layak, uji coba kelompok kecil dari 6 orang responden mendapatkan hasil dengan klasifikasi sangat tinggi, dan uji coba kelompok besar dari 20 orang responden mendapatkan hasil dengan klasifikasi sangat tinggi. Media pembelajaran berupa TrainerInstalasi Listrik Portable Berbasis Automatic Control untuk mata Kuliah Dasar-Dasar Instalasi Listrik di Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Undiksha layak digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah Dasar-Dasar Instalasi Listrik.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Rangkaian RLC Seri Dan Paralel Pada Praktikum Rangkaian Listrik ]]>
<![CDATA[Ari Nurjaya]]>;
<![CDATA[I Gede Ratnaya]]>;
<![CDATA[I Putu Suka Arsa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.50336
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan membuat media pembelajaran Rangkaian RLC Seri dan Paralel yang dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran, untuk mengetahui kelayakan digunakan sebagai media pembelajaran dan mengetahui respon yang baik dari peserta didik pada mata kuliah Praktikum Rangkaian Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro. Penelitian ini, termasuk jenis penelitian R & D (Research and Development). Penelitian menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data oleh ahli isi (materi), ahli media dan peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh: hasil uji coba ahli isi diperoleh nilai persentase sebesar 96,87% dengan kualifikasi sangat layak, hasil uji coba ahli media diperoleh persentase sebesar 98,52% dengan kualifikasi sangat layak, hasil uji kelompok kecil hasil nilai responden terendah yaitu pada responden 3 (A3) dengan skor 161 sudah termasuk klasifikasi sangat baik, hasil uji kelompok besar hasil nilai responden terendah yaitu pada responden 1 dan 2 (A1 & A2) dengan skor 161 sudah termasuk klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran Rangakaian RLC Seri dan Paralel layak digunakan dalam proses pembelajaran pada mata kuliah Praktikum Rangkaian Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha.]]>
<![CDATA[Pengembagan Media Pembelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di Kelas X Jurusan Teknik Audio Video di SMK Negeri 3 Negara ]]>
<![CDATA[Semara Atmaja]]>;
<![CDATA[Agus Adiarta]]>;
<![CDATA[Wayan Mahardika Prasetya Wiratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.50435
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu media pembelajaran berupa Trainer Dasar Listrik dan Elektronika untuk mata pelajaran Dasar Listrik dan Dasar Eektronika di Jurusan Teknik Audio Video di SMK Negeri 3 Negara. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian R&D (Reasearch and Development). Penelitian ini menggunakan teknik analisa statistik persentase untuk mengolah data ahli isi, ahli media, dan uji coba kepada peserta didik. Penelitian ini menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengambilan data ahli isi, ahli media, dan peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh: hasil uji validasi ahli isi sebesar 90.9% dengan kualifikasi sangat layak, uji validasi ahli media sebesar 95% dengan kualifikasi sangat layak, uji coba kelompok kecil dari 5 orang responden mendapatkan hasil terkcil responden terendah yaitu pada responden (R5) dengan skor 69 dengan klasifikasi sangat baik, dan uji coba kelompok besar dari 10 orang responden mendapatkan hasil terkcil responden terendah yaitu pada responden (A2), (A8) dan (A10) dengan skor 70 dengan klasifikasi sangat baik. Media pembelajaran berupa Trainer Dasar Listrik dan Elektronika untuk mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 3 Negara layak digunakan dalam proses pembelajaran mata pelajaran Dasar Listrik dan Dasar Elektronika.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) Pada Mata Kuliah Sistem Pembangkit Listrik di Prodi Pendidikan Teknik Elektro ]]>
<![CDATA[Gede Mertayasa]]>;
<![CDATA[I Putu Suka Arsa]]>;
<![CDATA[Wayan Mahardika Prasetya Wiratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.50438
<![CDATA[Penelitian ini memiliki tujuan untuk membuat Media Pembelajaran Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) yang akan digunakan untuk menunjang proses pembelajaran pada pada mata kuliah Sistem Pembangkit Listrik. Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau R&D (Reasearch and Develovment). Penelitian ini menggunakan teknik analisa statistik persentase untuk mengolah data ahli isi, ahli media, dan uji coba kepada peserta didik. Penelitian menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data ahli isi (materi), ahli media dan peserta didik. Dari hasil penelitian diperoleh: hasil uji coba ahli isi diperoleh nilai persentase sebesar 98,1% dengan kualifikasi sangat layak, hasil uji coba ahli media diperoleh persentase sebesar 100% dengan kualifikasi sangat layak, rentang sekor 5 responden pada uji kelompok kecil semuanya termasuk klasifikasi sangat baik dan hasil rentang skor 20 responden pada uji kelompok besar semuanya termasuk klasifikasi sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, Trainer Media Pembelajaran Sistem Pembangkit listrik Tenaga Air (PLTA) layak digunakan dan mendapatkan respon yang baik dari mahasiswa pada proses pembelajaran Sistem Pembangkit Listrik di Program Studi S1 Pendidikan Teknik Elektro Undiksha.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Pembelajaran Pengontrolan Kecepatan Putaran Motor DC Berbasis Arduino Pada Mata Kuliah Mesin Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha ]]>
<![CDATA[Komang Yoga Mertayasa]]>;
<![CDATA[Agus Adiarta]]>;
<![CDATA[Nyoman Santiyadnya]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.50543
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk 1) merancang dan membuat media Trainer Kontrol kecepatan Motor DC Arduino , 2) mengetahui media berbasis pembelajaran , 3) mengetahui respons peserta didik terhadap media pada mata kuliah Mesin Listrik di Program Studi. Penelitian ini, termasuk model penelitian R&D (Research and Development). Penelitian menggunakan angket atau kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data oleh ahli isi (materi), ahli media dan peserta didik. Dari hasil penelitian: HASIL uji coba memperoleh nilai sebesar 98,07% dengan klasifikasi sangat layak, hasil uji coba ahli media diperoleh sebesar 92,30% dengan klasifikasi sangat layak.Hasil uji kelompok kecil, nilai responden terendah yaitu pada responden 3 (R3) dengan skor 51 sudah termasuk klasifikasi sangat baik, hasil uji kelompok besar, nilai responden terendah pada responden 13 (A13) dengan skor 48 sudah termasuk klasifikasi sangat baik. Hasil Berdasarkan penelitian, media Trainer Kontrol kecepatan Motor DC berbasis Arduino yang layak digunakan dalam proses pembelajaran mata kuliah Mesin Listrik di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Undiksha.]]>
<![CDATA[Capstone Project Desain Solar Tree Untuk Penerangan Jalan Umum (PJU) di Jalan Bypass Prof. Dr. Ida Bagus Mantra Provinsi Bali ]]>
<![CDATA[Chandra Adidarma]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Undiksha Vol. 12 No. 1 (2023): JPTE Periode April 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jjpte.v12i1.62191
<![CDATA[Lampu penerangan jalan adalah bagian dari bangunan pelengkap jalan yang dapat dipasang di kiri atau kanan jalan serta di tengah (di bagian median jalan). Fungsi lampu penerangan jalan pada umum nya adalah menerangi jalan maupun lingkungan disekitar jalan yang diperlukan termasuk persimpangan jalan, jalan layang, jembatan dan jalan di bawah tanah. Oleh karena itu, keberadaaan penerangan jalan umum (PJU) adalah hal yang sangat penting untuk membantu pengendara atau pengguna jalan agar selamat dalam berkendara,memudahkan untuk melihat dan memberikan keamanan pada saat melintas di jalan. sebagian besar PJU masih menggunakan teknologi yang cenderung boros dan memiliki umur pakai yang relatif singkat serta sebagian besar pembangkit listrik milik PLN (89.53%). Salah satu upaya Pemerintah Provinsi Bali dalam memanfaatkan sumber energi surya adalah dengan mengunakan Penerangan Jalan Umun (PJU) tenaga surya.]]>
