cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aref Vai
Contact Email
arefvai@lecturer.unri.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
anggaseptiadi37@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE)
Published by Universitas Riau
ISSN : 26544474     EISSN : 26549069     DOI : 10.31258
Core Subject : Education,
Education Other
JOPE adalah wadah penerbitan jurnal-jurnal pendidikan olahraga yang sudah bersistem OJS (Open Journal System), terindeks Google Scholar dengan p-ISSN : 2654-4474 dan e-ISSN : 2654-9069 serta secara berkala terbit pada bulan desember dan juli. Artikel ilmiah yang dipublikasikan ialah hasil penelitian, gagasan-gagasan konseptual serta kajian teori yang bisa teraplikasi dalam seluruh perkembangan ilmu olahraga terkhusus pada pendidikan olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 1 (2020): December" : 6 Documents clear
Shooting Free Throw: Apakah Dipengaruhi Imagery dan Keyakinan Diri? Fitri Agung Nanda; Novriansyah, Novriansyah; Muhammad Imam Rahmatullah; Candra Widiastuti; Sigit Dwi Andrianto
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 1 (2020): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/1xswn006

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah interaksi yang terjadi antara latihan imagery dan keyakinan diri yang mempengaruhi hasil dari shooting free throw ekstrakurikuler bola basket. Penelitian menggunaakan metode eksperimen faktorial 2x2. Sampel pada penelitian ini yaitu peserta ekstrakurikuler bola basket sebanyak 40 orang di Kabupaten Bantul. Instrumen mengukur tingkat keyakinan diri menggunakan angket keyakinan diri dan hasil shooting free throw dengaan menggunakan shooting free throw test yang adopsi dari Arianto B. Analisis data menggunakan analisis of variance (ANAVA) dua jalur pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian dinyatakan bahwa tdak terdapat interaksi antara latihan imagery dan keyakinan diri tarhadap hasil shooting free throw ekstrakurikuler bola basket, terbukti dengan nilai sig = 0,835 > 0,5.
Pengembangan Model Pembelajaran Passing Bawah Bola Voli Berbasis Pendekatan Saintifik Cahyono Muarif Wibowo Pratama; Hartati, Hartati; Waluyo, Waluyo
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 1 (2020): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/hz6f6743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran passing bawah bola voli berbasis pendekatan saintifik. Metode yang digunakan adalah research and development. Penelitian ini dilakukan uji coba skala kecil dan uji coba skala besar yang didalamnya terdapat tes unjuk kerja dan tes tertulis serta pemberian angket untuk mengetahui efektifitas model yang dikembangkan terhadap kemapuan kognitif, psikomotorik, dan afektif siswa. Subjek penelitian yang digunakan adalah 16 responden untuk uji coba skala kecil dan 48 responden untuk uji coba skala besar di SMK Negeri 1 Tanjung Batu. Hasil uji efektifitas model pada uji kelompok kecil diperoleh psikomotor 0,75, hasil kognitif 0,73 berkategori tinggi yang didapatkan dengan analisis n-gain dan afektif dinilai dengan skala guttman 84,37% dan termasuk kategori tinggi. dan hasil uji coba skala besar hasil psikomotor 0,74, hasil kognitif 0,76 berkategori tinggi yang didapatkan dengan analisis n-gain dan afektif dinilai dengan skala guttman 87,57% dan termasuk kategori tinggi. Berdasarkan hasil penilaian ahli pembelajaran, uji coba skala kecil dan uji coba skala besar, maka model pembelajaran ini dinyatakan efektif meningkatkan kemampuan kognitif, psikomotorik, dan afektif siswa SMK.
Sistem Pembinaan Prestasi Atlet Cabang Olahraga Menembak Perbakin Provinsi Bella Shasi Saraswara; Ramadi, Ramadi; Aref Vai
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 1 (2020): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/qsm49b97

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem pembinaan prestasi atlet cabang olahraga menembak di Provinsi Riau. Metode Penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif subjek penelitian yang berjumlah 14 orang. Instrumen yang digunakan berupa teknik observasi, wawancara dan angket yang dilakukan secara daring. Dari hasil penelitian yang sudah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa dari sistem pembinaan prestasi cabang olahraga menembak di Provinsi Riau sudah berjalan cukup baik dimana prestasi yang didapat tidak hanya tingkat nasional namun juga internasional. namun terdapat kendala dibagian pendanaan serta sarana dan prasarana. Dengan adanya penelitian ini diharapkan akan adanya perubahan tidak hanya pada cabang olahraga menembak tetapi juga olahraga lain khususnya di Provinsi Riau.
Small Sided Games Meningkatkan Kebugaran Jasmani dan Keterampilan Bermain Sepakbola Mochamad Ridwan
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 1 (2020): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/05006n48

Abstract

Small sided games merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam mengembangkan keterampilan bermain bagi pemain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari small sided games dalam meningkatkan kebugaran jasmani dan keterampilan bermain sepakbola. Metode yang digunakan adalah sistematik literatur review dengan data base google scholar, science direct, jurnal nasional serta jurnal internasional dengan rentang tahun 2018- 2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan small sided games dapat meningkatkan kebugaran jasmani dan keterampilan bermain sepakbola. Kebugaran jasmani dan keterampilan bermain diperlukan bagi atlet sepakbola agar penampilannya dapat sesuai dengan komponen yang harus dimiliki oleh atlet professional. Dapat disimpulkan bahwa small sided games dapat meningkatkan kebugaran jasmani dan keterampilan bermain sebagai syarat komponen yang harus dimiliki oleh pemain sepakbola. Studi literatur lainnya dapat dianalisis terkait komponen lainnya yang dapat menunjang perkembangan sepakbola menggunakan small sided games.
Metode Bantuan Tentor: Penerapannya dalam Meningkatkan Passing Atas Bola Voli Mini Siswa Kelas V Sekolah Dasar Yusuf Utama
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 1 (2020): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/feazzh90

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli mini melalui bantuan tutor sebaya siswa kelas v sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Teknik dan instrumen pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan tes tertulis. Analisis data dilakukan secara deskriptif komparatif yang bertujuan untuk membandingkan kondisi sebelum dan sesudah diadakan tindakan perbaikan pembelajaran. Tahapan analisis melalui reduksi data, penyajian data,dan penarikan kesimpulan. Subjek yang digunakan berjumlah 40 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pratindakan dari 40 siswa, terdapat 18 siswa (45%) yang tuntas belajar. Pada akhir siklus I dari 40 siswa, terdapat 20 siswa (50%) yang tuntas belajar. Pada akhir siklus II dari 40 siswa, 32 siswa (82,87%) telah tuntas belajar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan metode bantuan tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli mini siswa kelas V Sekolah Dasar.
Upaya Meningkatkan Servis Atas Bolavoli Mini Menggunakan Metode Pembelajaran Game terhadap Siswa Sekolah Dasar Sukari, Sukari; Tito Pangesti Adji; Kukuh Hardopo Putro
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 3 No. 1 (2020): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/59cx9f51

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan servis atas bolavoli mini pada siswa sekolah dasar. Jenis penelitian adalah action research yang bertujuan untuk memecahkan masalah yang terjadi dalam suatu proses pembelajaran. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang siswa. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif persentase. Berdasarkan hasil kumulatif siklus 1 siswa diketahui belum tuntas sebanyak 55%. Kesimpulan masih banyak kekurangan dan jauh dari apa yang diharapkan yakni 70% ketuntasan dari seluruh siswa. Dari hasil kumulatif siklus 2 diketahui 75% siswa tuntas, 25% belum tuntas. Hasil akhir yang sudah diperoleh dari dua siklus yang sudah dilakukan dengan menggunakan metode pembelajaran game untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan servis atas bolavoli mini sudah sesuai dan melampaui harapan guru sebanyak 70% ketuntasan.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): December Vol. 7 No. 2 (2025): July Vol 7, No 1 (2024) Vol. 7 No. 1 (2024): December Vol. 6 No. 2 (2024): July Vol 6, No 2 (2024) Vol 6, No 1 (2023) Vol. 6 No. 1 (2023): December Vol 5, No 2 (2023) Vol. 5 No. 2 (2023): July Vol 5, No 1 (2022) Vol. 5 No. 1 (2022): December Vol 4, No 2 (2022) Vol. 4 No. 2 (2022): July Vol. 4 No. 1 (2021): December Vol 4, No 1 (2021) Vol. 3 No. 2 (2021): July Vol 3, No 2 (2021) Vol. 3 No. 1 (2020): December Vol 3, No 1 (2020) Vol 2, No 2 (2020) Vol. 2 No. 2 (2020): July Vol 2, No 1 (2019) Vol. 2 No. 1 (2019): December Vol 1, No 2 (2019) Vol. 1 No. 2 (2019): July Vol. 1 No. 1 (2018): December Vol 1, No 1 (2018) More Issue