cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aref Vai
Contact Email
arefvai@lecturer.unri.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
anggaseptiadi37@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE)
Published by Universitas Riau
ISSN : 26544474     EISSN : 26549069     DOI : 10.31258
Core Subject : Education,
Education Other
JOPE adalah wadah penerbitan jurnal-jurnal pendidikan olahraga yang sudah bersistem OJS (Open Journal System), terindeks Google Scholar dengan p-ISSN : 2654-4474 dan e-ISSN : 2654-9069 serta secara berkala terbit pada bulan desember dan juli. Artikel ilmiah yang dipublikasikan ialah hasil penelitian, gagasan-gagasan konseptual serta kajian teori yang bisa teraplikasi dalam seluruh perkembangan ilmu olahraga terkhusus pada pendidikan olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 2 (2022): July" : 8 Documents clear
Tingkat Stres Calon Guru Pendidikan Jasmani selama Pandemi Covid-19 Wahyu Indra Bayu; Meirizal Usra; Giartama, Giartama; Soleh Solahuddin; Herri Yusfi
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/g13nht76

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat stres calon guru pendidikan jasmani selama masa pandemi Covid-19. Studi cross-sectional dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang diberikan secara online. Ukuran tekanan psikologis diperoleh dengan menggunakan The Kessler Psychological Distresss Scale (K10). Sebanyak 261 hasil kuesioner lengkap dimasukkan dalam analisis. Partisipan laki- laki sedikit mendominasi sampel (n = 171; 67,05%) daripada perempuan (n = 86; 32,95%). Responden berusia 18–21 tahun (rata-rata 19,6 tahun, SD: 3,16). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata calon guru pendidikan jasmani di Universitas Sriwijaya berada pada level “Baik-Baik Saja” dengan skor rata-rata 20,02. Sedangkan bila dianalisis berdasarkan jenis kelamin responden, maka didapatkan ada perbedaan tingkat stres antara laki-laki dan perempuan (F: 15,629; Sig. 0,000 < 0,05), sedangkan faktor tahun angkatan dan interaksi antara faktor tahun angkatan dan jenis kelamin tidak ada perbedaan level stres responden (F: 0,84; Sig. 0,433 > 0,05; F: 1,801; Sig. 0,167 > 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa tingkat akademik mahasiswa tidak ada perbedaan level stres dari responden, sedangkan faktor jenis kelamin mempunyai perbedaan level stres, serta tidak ada interaksi tingkat tahun angkatan dengan jenis kelamin dalam menentukan level stres.
Perbedaan Pengaruh Pemberian Dosis Kafein terhadap Hockey Skill Performance pada Atlet Hoki saat Kondisi Lelah Abdurahman Bakti; Hamidie Ronald Daniel Ray; Pipit Pitriani; Geraldi Novian
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/6w6q5t35

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh pemberian dosis kafein terhadap hockey skill performance pada atlet hoki saat kondisi lelah. Metode eksperimen dengan desain repeated measure dilakukan terhadap 10 atlet putra UKM Hoki UPI. Instrumen yang digunakan untuk mengukur hockey skill performance terdiri dari dua, yaitu Hockey Slalom Sprint Dribble Test dan Chapman Ball Handling Test. Perlakuan berupa pemberian kafein dosis rendah, dosis tinggi dan placebo serta latihan hoki diberikan kepada sampel. Uji ANOVA digunakan dalam penelitian ini. Penulis dapat menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan pemberian kafein dosis rendah, dosis tinggi, dan placebo terhadap hockey skill performance pada atlet hoki saat kondisi lelah (p<0,05). Ketiga perlakuan tersebut memberikan pengaruh yang berbeda-beda, namun kafein dosis rendah dengan placebo dapat dinyatakan memberikan pengaruh yang serupa. Selain itu juga, kafein dosis tinggi memberikan pengaruh yang lebih baik dari pada kafein dosis rendah dan placebo terhadap hockey skill performance pada atlet hoki saat kondisi lelah.
Analisis Gerak Smash Kedeng pada Atlet Putra Sepaktakraw Club PSTI Kabupaten Demak Tahun 2021 Rivan Saghita Pratama; Nova Rizky Pratama; Wahadi Wahadi; Fekie Adila; Fatkhul Imron; Benny Badaru; Buyung Kusumawardhana
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/3x7zh690

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis gerak smash kedeng pada atlet putra Sepaktakraw club PSTI Kabupaten Demak. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif menggunakan metode survey tes. Sampel pada penelitian ini adalah atlet putra sepaktakraw club PSTI Kabupaten Demak yang sudah mampu melukan smash kedeng yang berjumlah 10 atlet. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data menggunakan video rekaman yang dimasukan kedalam aplikasi kinovea. Hasil analisis data ditinjau dari segi biomekanika tiap fase smash kedeng dengan jumlah 10 atlet nilai rata-rata tiap fase yaitu 1) fase awalan nilai rata-rata 4,68 kriteria sesuai, 2) fase lompatan nilai rata-rata 3,9 kriteria hampir sesuai 3) fase perkenaan nilai rata-rata 3,1 kriteria hampir sesuai 4) fase pendaratan nilai rata-rata 1,8 kriteria tidak sesuai. Nilai rata-rata keseluruhan 10 atlet adalah 3,45 masuk dalam kriteria hampir sesuai. Perlu melakukan perbaikan gerak smash kedeng pada atlet putra sepaktakraw club PSTI Kabupaten Demak. Kelemahan pada fase 2, 3, dan 4 perlu ditingkatkan melalui program latihan fisik yang menunjang dan bentuk-bentuk latihan smash kedeng yang lebih bervariasi.
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Keluhan Kesehatan Siswa Sekolah Dasar Negeri di Jawa Barat Beltasar Tarigan; Teten Hidayat
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/a13p4y47

Abstract

Tujuan penelitian adalah menganalisis dampak langsung pandemik covid-19 terhadap keluhan kesehatan siswa sekolah dasar se-Jawa Barat. Analisis informasi memanfaatkan Microsoft Excel serta SPSS 24. Populasi dalam penelitian ini siswa SD Negeri di Jawa Barat. Untuk keperluan penelitian ini, sampel yang diambil berasal dari siswa SD Negeri se-Jawa Barat yang diambil secara acak sederhana sehingga terjaring sejumlah 1867 siswa. Saat ini tercatat jumlah SD Negeri di Jawa Barat berjumlah 17.793. Penelitian ini menggunakan instrument berupa angket, kemudian dalam memverifikasi data, menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : keluhan kesehatan siswa selama pandemi covid-19 adalah sebagai berikut: penyakit hipokinetik atau kurang gerak (60%), menurunnya kebugaran jasmani (60%), menurunnya imunitas (60%), berat badan bertambah (62%), merasa semakin gemuk (57%), tidur tidak teratur (44%), mudah lelah (15%), lemas dan kurang bersemangat (16%), sakit mag (8%), sering pusing (7%), mudah sakit (flu) (14%). Dampak lainnya yang dialami oleh siswa adalah menurunya imunitas, menurunnya kebugaran jasmani, menurunya kemampuan kardiovaskuler, dan sering terjadi cedera. Kepada peneliti selanjutnya perlu adanya kajian empiris pada aspek kebugaran jasmani siswa di semua jenjang pendidikan, kemampuan kardiovaskuler, dan kemungkinan cidera yang dialami siswa.
Psikologi Atlet Pencak Silat Riau Pasca Kekalahan di PON Papua XX Tahun 2021 Acep Solihin; Tofikin Tofikin; Adyanata Lubis
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/9qnpek78

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran psikologi atlet pencak silat utusan Riau pada PON XX Papua tahun 2021 setelah kegiatan dilaksanakan. Metode penelitian mengunakan survei dengan desain penelitian expost facto. Penelitian dilaksanakan pada bulan Desember tahun 2021 di Kota Pekanbaru. Pengumpulan data dilakukan secara online menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini merupakan atlet pencak silat utusan provinsi Riau pada PON Papua XX Tahun 2021 sebanyak 3 atlet. Dalam penelitian ini, semua populasi dijadikan sampel mengingat semua atlet yang diutus tidak mendapatkan medali. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling total. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen The Psychological Skills Inventory for Sport yang merupakan adaptasi dari Dongoran pada tahun 2017. Mengingat atlet yang diutus tidak ada satupun yang mendapatkan medali, maka peneliti ingin melihat psikologi atlet pada aspek motivasi, persiapan mental, konsentrasi, percaya diri, control kecemasan dan kepentingan tim dengan menggunakan The Psychological Skills Inventory for Sport. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil psikologi atlet pencak silat utusan provinsi Riau yang bertanding pasca PON Papua XX tahun 2021 memiliki kondisi psikologi yang sangat baik pada aspek motivasi, persiapan mental, dan konsentrasi, serta kondisi yang baik pada aspek percaya diri, kontrol kecemasan dan orientasi terhadap tim. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa profil psikologi atlet pencak silat utusan Riau dapat dinyatakan berstatus sangat baik dan baik pada beberapa aspek tertentu.
Tendangan Kuda Atlet Kategori Seni Tunggal Pencak Silat: Analisis Biomekanika Tafriyadhur Risa Billah; Fajar Awang Irawan
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/0wedd682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian gerakan dari tendangan kuda yang merupakan salah satu gerakan yang dinilai mempunyai seni keindahan paling tinggi, seorang pesilat harus mampu memperagakan secara efesien, dikarenakan bernilai 12,5 sampai 15 point dan dianggap memiliki tingkat kesulitan yang tinggi dari teknik gerakan lainnya. Hal ini tentu dapat menjadikan tendangan kuda sebagai dasar serangan dalam kategori seni yang efektif untuk menghasilkan poin dalam sebuah pertandingan pertandingan pencak silat. Jenis penelitian yang digunakan yaitu analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode observasi. Sampel penelitian ini atlet dengan kategori seni tunggal kabupaten Jepara berjumlah 9 atlet remaja. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data dengan menggunakan software Dartfish versi 8 Analyzer. Berdasarkan hasil analisis kesesuaian gerak pada fase 2 pelaksanaan tahap satu hingga 4 memperoleh rata-rata 3,26. Hasil penelitian ini menunjukan keseluruhan indikator gerak tendangan kuda masuk dalam kriteria “Sesuai”. Perlu adanya perbaikan dan peningkatan yang signifikan gerakan yang sesuai kaidah yang berlaku agar mendapatkan gerak yang masuk dalam nominasi sangat sesuai dalam kategori ini, sehingga layak di pertandingkan dan mencegah dari kesalahan yang beresiko menimbulkan cedera bagi atlet.
Minat Belajar Peserta Didik terhadap Pembelajaran Daring PJOK Kelas X Sekolah Menengah Atas Putu Ngurah Bende Saputra; I Ketut Budaya Astra; I Made Satyawan; I Wayan Artanayasa; Ni Luh Putu Spyanawati
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/f0903s20

Abstract

Proses pembelajaran online sangat berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi besarnya minat belajar siswa yang ada pada siswa yang mengikuti pembelajaran PJOK berbasis online. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif. Pendekatan survei digunakan dalam hal ini. Penelitian ini mengikutsertakan 144 siswa kelas X SMA Negeri 1 Sawan tahun ajaran 2021/2022 sebagai subjek penelitian. Instrumen yang digunakan adalah minat siswa untuk belajar. Pendekatan analisis statistik deskriptif diterapkan dalam bentuk persentase dalam tabel dan grafik selama proses pengolahan data. Pembelajaran PJOK ditemukan minat rendah sebesar 7,6 persen (11 orang), minat sedang sebesar 41 persen (59 orang), dan minat cukup sebesar 28,5 persen (41 orang). Kategori “tinggi” memiliki tingkat minat 13,2 persen (19 orang) dan kategori “sangat tinggi” memiliki tingkat minat 9,7 persen, menunjukkan bahwa siswa sangat berminat mengikuti pembelajaran PJOK berbasis online (14 orang). Rata-rata nilai minat belajar dan partisipasi siswa dalam pembelajaran PJOK berbasis online menempatkan mereka pada kategori “cukup” . Oleh karena itu, penting untuk dilakukan inovasi sehingga dapat meningkatkan minat belajar peserta didik.
Analisis Manajemen Persatuan Bola Basket Seluruh Indonesia Provinsi Lampung Heru Sulistianta; Joan Siswoyo; Candra Kurniawan
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 4 No. 2 (2022): July
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/p91hpx19

Abstract

Manajemen meruapakan salah satu cara baik untuk mengetahui pengelolaan organisasi organisasi olahraga yang akan berhubungan secara efektif terhadap keberhasilan atlet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang manajemen pada PERBASI Provinsi Lampung. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriftif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil menjelaskan bahwa 1) PERBASI provinsi Lampung dalam menerapkan manajemen organisasi masih belum terlalu maksimal sesuai dengan sistem organisasi, (2) sistem yang diterapkan dalam pembinaan yang dilakukan PERBASI Provinsi Lampung sudah terprogram walaupun dalam penerapan setiap Kabupaten dan Kota berbeda, (3) pembinaan yang dilakukan pada para atlet PERBASI Provinsi Lampung kurang. Sistem manajemen organisasi, bola basket dan olahraga di PERBASI Provinsi Lampung belum berjalan dengan baik. Berdasarkan hasil tersebut kesimpulan manajemen PERBASI Provinsi Lampung sudah berjalan dengan baik dan terprogram walaupun masih terdapat beberapa kendala tetapi secara keseluruhan sudah dapat diterapkan dengan baik.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): December Vol. 7 No. 2 (2025): July Vol 7, No 1 (2024) Vol. 7 No. 1 (2024): December Vol. 6 No. 2 (2024): July Vol 6, No 2 (2024) Vol 6, No 1 (2023) Vol. 6 No. 1 (2023): December Vol. 5 No. 2 (2023): July Vol 5, No 2 (2023) Vol 5, No 1 (2022) Vol. 5 No. 1 (2022): December Vol 4, No 2 (2022) Vol. 4 No. 2 (2022): July Vol. 4 No. 1 (2021): December Vol 4, No 1 (2021) Vol. 3 No. 2 (2021): July Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2020) Vol. 3 No. 1 (2020): December Vol 2, No 2 (2020) Vol. 2 No. 2 (2020): July Vol 2, No 1 (2019) Vol. 2 No. 1 (2019): December Vol. 1 No. 2 (2019): July Vol 1, No 2 (2019) Vol. 1 No. 1 (2018): December Vol 1, No 1 (2018) More Issue