cover
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 2,133 Documents
FAKTOR−FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KUNJUNGAN BALITA KE POSYANDU DI TANJUNG RHU WILAYAH KERJA PUSKESMAS LIMA PULUH KOTA PEKANBARU Ardhiyanti, Yulrina
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1490

Abstract

Abstrak : Posyandu merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Bersumber Daya Masyarakat (UKBM) yang dikelola dan diselenggarakan dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat dalam penyelenggaraan pembangunan kesehatan, guna memberdayakan masyarakat dan memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam memperoleh pelayanan kesehatan dasar untuk mempercepat penurunan angka kematian ibu dan bayi. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kunjungan balita ke posyandu di Tanjung Rhu Wilayah Kerja Puskesmas Lima Puluh Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian analitik kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 30 orang ibu yang membawa balita ke posyandu di Tanjung Rhu Wilayah Kerja Puskesmas Lima Puluh Kota Pekanbaru. Hasil penelitian diperoleh faktor yang berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu di Tanjung Rhu Wilayah Kerja Puskesmas Lima Puluh Kota Pekanbaru yaitu pendidikan berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 16 orang (53,3 %), pekerjaan berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 19 orang (63,3 %), pengetahuan berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 26 orang (86,7 %), dan peran kader berpengaruh terhadap kunjungan balita ke posyandu sebanyak 22 orang (73,3%). Sebaiknya Puskesmas Lima Puluh sebagai fasilitas kesehatan terdepan dalam pelayanan kesehatan masyarakat dan wilayah kerjanya diharapkan dapat melakukan pelatihan kader yang dilaksanakan secara rutin guna meningkatkan pengetahuan kader dan memberikan reward kepada kader yang aktif sehingga menjadi motivasi untuk kader supaya lebih aktif. Kata Kunci : Posyandu, Kunjungan Balita, Tanjung Rhu
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEJADIAN DEMAM BERDARAH DENGUE (DBD) DI KELURAHAN CAMPAGO IPUH KOTA BUKITTINGGI TAHUN 2018 HARISNAL, HARISNAL
Menara Ilmu Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i6.1406

Abstract

Dengue Hemorrhagic Fever (DHF) is caused by dengue virus transmitted by Aedes Aegypti mosquitoes. Based on data from the Bukittinggi City Health Office (DKK) in 2017 as many as 90 cases. This study aims to determine the factors associated with the incidence of Dengue Hemorrhagic Fever (DHF) in Campago Ipuh Village, Bukittinggi City in 2018. The type of research used is descriptive analytic with cross sectional design. This research was carried out by all families in Campago Ipuh Village in 2018 totaling 2636 households, the sample was taken systematically random sampling totaling 99 families. By using the chi squere test with a confidence level (CI) 95% (<0.005). The results of univariate analysis (66.7%) had low knowledge, (71.7%) respondents had a negative attitude, (63.6%) respondents who did not carry out the act of Eradicating Mosquito Nests (PSN), (62.6%) respondents who assume that the role of the officer is less active. Bivariate results showed a significant relationship between knowledge with the incidence of DHF (p = 0.007 and OR = 3.61), attitudes with DHF incidence (p = 0.020 and OR = 3.17), PSN actions with DHF incidence (p = 0.002 and OR = 4.11), the role of officers with dengue incidence (p = 0,000 and OR = 0,115). It was concluded that related to the incidence of DHF were knowledge, attitudes, actions of PSN, the role of officers. It is suggested to the public to be more active in the PSN action to avoid the incidence of DHF. Keywords: Dengue Hemorrhagic Fever (DHF), Knowledge, Attitude, PSN Actions, Role of Officers Reference: 23 (2005-2017)
CAMOUFLAGE THEORY IN POLITICAL DISCOURSES AS SEEN IN TAN MALAKA`S LETTERS Natrio, Yeyep
Menara Ilmu Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i7.1506

Abstract

Abstrak : Mengungkap makna teks politik dalam wacana tidak semudah seperti itu. Orang atau kelompok tertentu mencoba menjadikannya sebagai taktik untuk menutupi beberapa kepentingan dari kelompok yang tidak diinginkan. Salah satu teks politik yang menarik yang ditutupi oleh banyak makna yang tertipu adalah surat-surat Tan Malaka di era penjajahan Belanda. Dengan menerapkan teori Analisis Wacana Kritis (CDA) khususnya teori Van Leeuwen (2008) yang fokus pada konsep wacana sebagai rekontekstualisasi praktik sosial, mewakili aktor sosial, fungsionalisasi dan identifikasi, dan konstruksi diskursif dengan sengaja; memulai cara untuk menggali makna yang tidak terungkap di balik wacana politik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana fungsi teks politik dapat memanipulasi dan menyamarkan pembaca baik untuk anggota maupun orang luar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produsen teks politik telah diatur dan dilakukan dengan baik sehingga praktik kamuflase dalam teks ini seperti multi deskripsi di mana makna multi-lapisan untuk melindungi informasi hanya untuk konsumen terbatas. Dalam hal ini, ada hubungan fungsi strategis dan taktis yang tersembunyi dalam surat-surat ini
TRADISI TAROKIN PADA JAMA’AH TAREKAT NAKSABANDIYAH DI DESA KEBUNDURIAN KECAMATAN GUNUNG SAHILAN KABUPATEN KAMPAR RIAU Amanan, Amanan
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1477

Abstract

Abstract: Islam came to the village of Kebundurian, the district of Gunung Sahilan through Kuntu area which is now part of Kampar Kiri. Meanwhile, Naksabandiyah party came to the district of Gunung Sahilan, the village of Kebundurian from XIII Koto Kampar regency, Kampar regency which was brought by Syekh Ja’far from Pulau Godang. The entrance of Naksabandiyah party brought to this area several kinds of Islamic tradition. One of the tradition is Tarokin tradition. Tarokin (Talkin/Talqin in Arabic word) is a guidance to say the sentence of La Ilaha Illallah that is conducted to someone who is almost dying. This guidance is based on the prophet Muhammad SAW teaching that is “Please guide someone who faces death by saying La Ilaha Illallah”. Meanwhile, for Moslem, Talkin is given for a Moslem corpse who has just been buried. This teaching is to remind him/her the best answers when the Angels of Munkar and Nangkir ask questions. Moslems believe when persons carrying the corpse leave the grave, the Angels will come and ask principal questions to the dead body. Keywords: Tarokin Naksabandiyah Party, Kebundurian Gunung Sahilan Kampar
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KECAMATAN SULIKI GUNUNG MAS Walef, Sri Mures
Menara Ilmu Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i5.1366

Abstract

This research is motivated by several problems, namely (1) student learning motivation VIII SMP Negeri 2 Kecamatan Suliki Gunung Mas, (2) Students consider writing poetry is difficult and students do not pay attention to elements that build poetry, (3) motivation learning relationship with Poetry writing skills. The purpose of this study is, (1) to describe the students 'learning motivation, (2) to describe the students' poetry writing skills from the aspects of diction, image, and (3) to describe the relationship of learning motivation with students poetry writing skill.This research type is quantitative by using correlation method. The population in this study is the students of SMP Negeri 2 Kecamatan Suliki Gunung Mas amounted to 130 people consisting of 5 classes. Determination of the sample is done by cluster random sampling or randomly, then selected class VIII.3 which amounted to 26 students. Variables in this study is the motivation to learn as the variable X and skills of writing poetry as a variable Y. The instrument of this study is to distribute questionnaires and performance tests.Based on the results of the study can be concluded that the average value of learning motivation in general is 85 with good qualifications and the value of poetry writing skills is 80,23 with good qualifications. Furthermore, the correlation test using the moment product formula, obtained rhitung 0.1056, obtained t count 5,488 with degrees of freedom n-2 (26-2 = 24), and a significant level of 0.05. Hypothesis accepted if t count> t table. Thus H1 is accepted because the test results prove that t count is bigger than ttable that is 5,488 > 1,711. It can be concluded that there is a significant relationship between learning motivation and the skill of writing poetry of class VIII SMP Negeri 2 Suliki Gunung Mas. Kata kunci: motivasi belajar, keterampilan menulis, menulis puisi.
TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMKS PENERBANGAN NUSANTARA KETAPING Wahyuni, Neneng
Menara Ilmu Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i5.1354

Abstract

This research is motivated by the problem of misunderstanding between students and teachers in the learning process. This misunderstanding occurs because students are not able to understand the intentions and goals of the teacher. The goals and objectives of the teacher cannot be well received by students because the form of speech acts that teachers use are not appropriate to the situation when they speak. The purpose of this study is to describe the politeness of language in the speech acts of the teacher directive in learning Indonesian at Nusantara Ketaping Flight SMKS, which is limited to the types of speech acts asking and begging. The results of the study showed that the forms of speech acts were instructed and begged that the teacher used in the learning process, both directly and indirectly. Keywords: speech acts, directive, teacher, learning
PENGARUH TERAPI BEKAM TERHADAP PENURUNAN KADAR ASAM URAT PADA LANSIA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SITIUNG 1 Putri, Astuti Ardi
Menara Ilmu Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i7.1495

Abstract

Abstrak: Gout adalah penyakit yang timbul dari pengendapan asam urat di persendian. Kadar asam urat dalam darah melebihi normal akan menyebabkan reaksi inflamasi atau inflamasi yang menyebabkan pembengkakan kemerahan dan nyeri. Prevalensi menderita goutathritis (gout) di Dharmasraya adalah 754 lansia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terapi bekam terhadap pengurangan kadar asam urat pada lansia. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest, diperoleh sampel sebanyak 32 orang. Analisis menunjukkan bahwa sebelum terapi bekam hampir setengah dari responden 14 (43,8%) mengalami gout kelompok 1, dan setelah terapi bekam diperoleh hasil hampir setengah responden 17 (53,1%) gout menjadi normal. Berdasarkan uji statistik dengan menggunakan uji-T diperoleh Nilai = 0,000 (Pvalue
PENGENDALIAN VEKTOR LARVA AEDES AEGYPTI DENGAN MENGGUNAKAN BIJI SIRSAK (ANNONA MURICATA LINN) Maisyarah, Mila Sari,
Menara Ilmu Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i6.1411

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) adalah penyakit yang disebabkan oleh virus dengue. Kabupaten Kota di Indonesia terjangkit DBD pada tahun 2014 sebesar 84,74%, tahun 2015 sebesar 86,77%, dan tahun 2016 sebesar 90,08%. Tanaman sirsak dapat berperan repellent (penolak serangga). Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui pengaruh berbagai dosis ekstrak biji Anonna Muricata terhadap kematian larva aedes aegypty. (2) untuk mengetahui dosis yang efektif dari ekstrak biji Anonna muricata untuk mematikan larva aedes aegypty.Penelitian bersifat eksperimental dengan variabel independen konsentrasi ekstrak biji sirsak (Annona muricata L) dan variabel dependen adalah larva Aedes aegypti yang yang mati setelah diberikan ekstrak biji sirsak (Annona muricata L). Pengaruh ekstrak biji sirsak ini terhadap larva maka dibuat 5 variasi dosis yaitu 0,0125 gram, 0,01875 gram, 0,0250 gram, 0,03125 gram, dan 0,0375 gram dengan masing – masing 4 kali pengulanganHasil penelitian menunjukkan semakin besar dosis semakin besar rata – rata kematian larva dan memiliki perbedaan pada masing – masing dosis pada 5 kali perlakuan. Dari uji anova, maka dapat diketahui dosis yang efektif untuk membunuh larva Aedes Aegypty adalah 0,375, dengan persentase angka kematian 57,20%.Kesimpulan yang dapat diambil adalah bahwa ekstrak dari biji sirsak dapat membunuh larva Aedes dalam persentase berbeda – beda menurut dosis yang digunakan. Semakin tinggi dosis yang digunakan, maka semakin besar pula angka kematianny. Saran untuk diadakan penelitian lebih lanjut dengan memperhatikan kualitas kimia dan biologi air. Dilakukan penelitian lebih lanjut terhadap larva lain seperti Anopheles, Culex, dan MansoniaKata kunci : Aedes Aegypti, biji sirsak, bubuk abate
INDUKSI KALUS THEOBROMA CACAO SEBAGAI TAHAP AWAL PENGEMBANGAN TANAMAN MELALUI EMBRIOGENIS SOMATIK Adri, Rantih Fadhlya
Menara Ilmu Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i8.1484

Abstract

Abstrak :Penelitian ini merupakan penelitian pendahulu yang dilakukan untuk pengembangan tanaman kakao melalui embriogenesis somatik, yang bertujuan untuk mengetahui waktu muncul kalus embriogenik dengan menggunakan medium B5 dengan zat pengatur tumbuh 2,4 D dan Kinetin yang dapat dikembangkan untuk induksi embrio somatik. Kata Kunci : kakao, kalus, embrio somatik
THE IMPLEMENTATION OF BUZZ GROUP TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY Ihsan, Rodiyal
Menara Ilmu Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i7.1502

Abstract

Abstract :Vocabulary is one of the important language elements that must be mastered. The learner who has million words, had a better chance in practicing English. Vocabulary influences the ability of students in learning English. If students have mastered vocabulary well, they can learn the elements and skills in the language easily. The aims of this research was to know to what extent using Buzz Group Technique can improve students’ vocabulary mastery, to explain factors that influenced students’ vocabulary mastery through buzz group technique. This research was an classroom action research. It was conducted in two cycles at the EighthGrade students of SMP Negeri 3 Kerincifrom February to May2018. The data of this research consisted of qualitative and quantitative data. Research findings shown that the use of buzz group technique could improve the students’ vocabulary mastery. After implementing the action, the class situation became more active and enthusiastic. The students focused on the material which was used through topic given and the activities in the classroom tend to give students with the kind of real communication situation. Statistically, the improvement of students’ vocabulary mastery was shown by the students’ the mean score of post-test I was 70 significantly showed improvement in the post test II with mean score 85,5. It indicated that the application of buzz group technique in teaching vocabulary was success. Moreover, there were some factors influenced the change of students’ vocabulary mastery by sharing their exploring idea while the buzz group taking place as follows: (a) diong buzz situation in class activity, students could be more relaxed in exchanging their knowledge (b) buzz group make them easier to do peer correction about spelling a new word. They were enthusiastic to perform the result of discussion in front of class (c) buzz group help them to explore words based on the topic given. The result of the research implies that English teachers necessary to choose the appropriate technique in teaching vocabulary. The appropriate technique to teaching vocabulary is buzz group technique. Keywords: Buzz Group,VocabularyA

Page 47 of 214 | Total Record : 2133


Filter by Year

2016 2026


Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JANUARI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 JANUARI 2026 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 OKTOBER 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 APRIL 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JANUARI 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JANUARI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 APRIL 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 Juli 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JULI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 OKTOBER 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue