cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Rahmat
Contact Email
jurnalaksara@ung.ac.id
Phone
+62811435378
Journal Mail Official
jurnalaksara@ung.ac.id
Editorial Address
Lt. 1 Gedung Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo Jl. Jend. Soedirman No. 06 Gorontalo 96128
Location
Kota gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal
Published by Universitas Negeri Gorontalo
ISSN : 24078018     EISSN : 27217310     DOI : 10.37905
Core Subject : Education, Social,
Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal with P-ISSN 2407-8018 (Print), E-ISSN 2721-7310 (Online) is a Peer-reviewed journal published three times published in January, May, September with a peer review process and open access. The Focus and Scope of the journal publishes research articles on current issues and trends in nonformal education including: Education Life Skills, Educational Management, Early Childhood Education, community education, empowerment and counseling, Literacy and educational equality including package A, package B and package C, Educational Institutions Courses and training, skills and job training Education, Social Sciences, Humanities, Arts, Tourism, Culture, Health, and other intended education. Published with open access while Abstracts and full text that have been obtained on the website can be read and downloaded. Scientific publications reviewed by experts in the field of expertise with abstracts in English and Indonesian. Peer Review Process, all manuscripts sent to this journal must follow the focus and scope, and the guidelines of the authors of this journal. Manuscripts sent must discuss scientific achievements or novelty in accordance with the focus and scope. All texts must be free of plagiarism content. All authors are advised to use plagiarism detection software to check the similarity. The script was published by the Masters in Nonformal Education Postgraduate at Gorontalo State University. Decree from the Indonesian Institute of Sciences no. 0005.020 / JI.3.2 / SK.ISSN / 2015.01 - January 16 2015.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 17 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 6, No 3 (2020): September 2020" : 17 Documents clear
Analisis Ekonomi Provinsi Jawa Tengah Periode 2015-2019 dengan Metode Indeks Williamson, Tipologi Klassen dan Location Quotient Raden Annisa Dzikri Nur Hidayah; Amandus Jong Tallo
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.339-350.2020

Abstract

The economy in Central Java has increased from time to time, but the increase does not occur evenly in all districts and cities. This study was conducted to discover the Central Java economic growth conditon in 2019, so as to provide an overview to the community, the government and other institutions of the current economic conditions in the Central Java Province. This study uses data from the Central Statistics Agency (BPS) online site for further processing using the Williamson Index (IW) analysis method, Klassen Typology and Location Quotient (LQ). The GRDP growth rate of Central Java Province in 2019 has decreased compared to 2018, but it is inversely proportional to its per capita income. Central Java Province has the Processing Industry and Education Services activities as the leading business sector, but 13 out of 17 other business sectors are lagging business sectors.
Hubungan Power Otot Tungkai Dengan Kecepatan Tendangan Mawasi Geri Pada Mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo Ahmad Lamusu; Zulkifli A. Lamusu
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.365-376.2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara power otot tungkai dengan kecepatan tendangan mawasi geri pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo. Hipotesis dalam penelitian ini yakni “Terdapat Hubungan antara power otot tungkai dengan kecepatan tendangan mawasi geri pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian kuantitatif yang bersifat korelasi. Dengan desain terdiri atas 2 variabel penelitian yaitu Variabel X (Daya Ledak Otot Tungkai) dengan Variabel Y (Kecepatan tendangan mawasi geri), Adapun sampel dalam penelitian yang ditetapkan adalah sebanyak 20 mahasiswa Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo yang diambil secara Purfosive Sampling. Uji statistik yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian ini adalah uji korelasi, dan Dari hasil pengujian menunjukkan rhitung (0,625) > rtabel (444). Jadi ada hubungan variabel bebas dengan variabel terikatnya adalah signifikan. Dari data tersebut dapat menjawab hipotesis bahwa ada Hubungan antara power otot tungkai dengan kecepatan tendangan mawasi geri pada mahasiswa Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo.
Transfer Teknologi Pemuliaan Tanaman Cabe (Capsicum annum L) Metode Hibrid Pada SMK Tekung Lumajang Kabupaten Jember, Jawa Timur Tanti Kustiari; Ujang Suryadi; Eli Siswanto
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.283-294.2020

Abstract

Teknologi pemuliaan tanaman cabe merah metode hibrid diperkenalkan pada siswa mempertimbangkan faktor rekayasa genetika dan nilai ekonomis. Tujuannya siswa trampil memproduksi cabe berstandar SNI dan mampu memperbaiki karakteristik galur yang dihasilkan. Metode pelaksanaan adalah pembelajaran dalam kelas dan demonstrasi dengan materi persiapan plasma nutfah, pemeraman benih, persemaian, persiapan media, penanaman, pemeliharaan, pengairan, pemupukan, pengendalian hama dan penyakit, pemeliharaan, hibridisasi panen, penyimpanan benih hasil hibridisasi. Hasil yang diperoleh adalah siswa-siswi trampil melakukan kegiatan pemuliaan tanaman cabe merah dengan metode hibridisasi. Cabe merah hasil persilangan hibridisasi memiliki sifat unggul panjang 13 cm, bentuk normal sesuai standar SNI dan sesuai selera pasar.
Pengaruh Antara Motivasi Kerja Guru IPA dan Displin Dengan Prestasi Kerja Darmawan Harefa
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.225-240.2020

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi kerja Guru IPA dan disiplin dengan prestasi kerja guru di SMP Nimarwati Lagundri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey dengan analisis korelasional. Sedangkan data dan informasi di lapangan dijaring dengan bantuan kuesioner. Penelitian ini berdasarkan pada koefisien determinasi diperoleh sebesar 0,595 sedangkan thitung sebesar 6,959. Variabel bebas motivasi kerja (X1) dan disiplin (X2) baik secara masing-masing maupun bersama-sama memberikan kontribusi yang signifikan terhadap variabel terikat prestasi kerja (Y). kontribusi masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat ada : a) Variabel disiplin sebesar 59,5%. b) Variabel motivasi kerja guru IPA sebesar 50,3%, Kontribusi kedua variabel bebas secara bersama-sama terhadap variabel terikat adalah 69,2%. Dengan diketahuinya sumbangan variabel motivasi kerja (X1) dan disiplin (X2) sebesar 69,2% terhadap prestasi kerja guru, maka dapat diambil kesimpulan bahwa 30,8% prestasi kerja guru  disebabkan oleh faktor-faktor lain.
Peranan Sektor Lapangan Usaha Dalam Meningkatkan PDRB Atas Dasar Harga Konstan di Provinsi Dki Jakarta Periode Tahun 2015-2019 Rina Nurlaeli Rachmawati Koerniawan
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.351-356.2020

Abstract

Tingkat ekonomi Provinsi DKI Jakarta sebagai acuan perkembangan ekonomi di berbagai wilayah Indonesia. Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) suatu daerah dapat dilihat dari lapangan usaha yang ada didaerah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkat PDRB di Provinsi DKI Jakarta pada sektor lapangan usaha. Hasil penelitian menunjukkan tiga sektor lapangan usaha yang berkontribusi besar diantaranya, sektor perdagangan besar dan eceran dan sektor resparasi mobil dan sepeda motor, sebesar 291,555,224.84 juta rupiah (15,94 %). Sektor konstruksi sebesar 219,737,366.38 juta rupiah (12,66 %) dan sektor industri pengolahan menyumbang sebesar 217,046,499.37 juta rupiah (12,49 %). Daerah yang termasuk diantaranya, Jakarta Pusat sekitar 452,820,385.00 juta rupiah (24,43 %), Jakarta Selatan sekitar 394,620,056.42 juta rupiah (22,68 %) dan Jakarta Utara sekitar 333,659,786.51 juta rupiah (18,36 %). Daerah Kepulauan Seribu memberikan kontribusi terkecil sekitar 4,034,692.00 juta rupiah (0,23 %).
Keefektifan Building Learning Commitment Terhadap Konsentrasi Belajar Peserta Pelatihan Nilna Sa'adah
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.317-328.2020

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan keefektifan building learning commitment terhadap konsentrasi belajar peserta pelatihan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian kuantitatif deskriptif. Adapun yang menjadi populasi adalah peserta pelatihan keahlian yang dibiayai oleh APBD APBN di UPT Pelatihan Kerja Singosari Malang. Hasil penelitian menyatakan bahwa metode building learning commitment efektif dalam meningkatkan konsentrasi belajar peserta pelatihan.
Efektivitas Model Pembelajaran Inside Outside Circle Didukung Media Visual Pada Pembelajaran IPA Dalam Upaya Pelestarian Sumber Daya Alam Agnes Mayta Andini; Bambang Soenarko; Muhamad Basori
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.249-264.2020

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi temuan lapangan, yang ditengarai siswa menampakkan kesan adanya kebosanan dan tampak kurang terlibat dalam aktivitas pembelajaran IPA. Hal ini disebabkan guru hanya menggunakan model pembelajaran ceramah tanpa didukung media. Mata pelajaran IPA harus menanamkan konsep ilmiah dan melakukan berbagai percobaan agar siswa mampu memecahkan masalah. Dari keberagaman model pembelajaran yang ada, salah satu model pembelajaran yang dipertimbangkan dapat digunakan untuk mewujudkan pembelajaran yang efektif yaitu model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC). Model IOC merupakan konsep belajar yang bertujuan agar siswa dapat menyampaikan informasi dari isi materi kepada orang lain. Model IOC memiliki langkah-langkah yaitu persiapan, pelaksanaan, simpulan materi, dan evaluasi. Disamping penggunaan model pembelajaran guru dapat menggunakan media pembelajaran yang dikreasi sedemikian rupa sehingga lebih menarik minat belajar dan membangun antusiasme. Dari sekian banyak media pembelajaran, yang dipertimbangkan efektif salah satunya yaitu media visual. Media visual merupakan media yang dapat dilihat, memiliki bentuk, warna, dan tekstur dalam penyajiannya yang menarik. Dengan media visual, guru dapat meminimalkan sistem penyampaian ceramah.
Analisis Ketimpangan Ekonomi Provinsi Bali Tahun 2019 Ukhti Luthfiyah; Amandus Jong Tallo
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.241-248.2020

Abstract

Bali Province has different quantity and quality of natural resources in each area. These differences lead to inequality or disparity between its districts and city. The purpose of this study is determine the economic inequality according to the region and business sectors in the Province of Bali. The data in this study use the secondary data of Gross Regional Domestic Product (GRDP) on Constant Prices from 2015 to 2019 taken from Central Bureau of Statistics (BPS) every area in the Province of Bali. This research was determined by the Klassen typology analysis method and the determination of regional disparities using the Williamson Index. The results of this study indicate that the Province of Bali has an inequality value of the Williamson Index of 0.26 in 2019 which shows a pretty good value with a decrease in the level of economic inequality compared to research in the previous year. Equitable development must still be considered by focusing on regions and sectors that are still lagging behind or underdeveloped, so that the development process can occur in all region of Bali Province.
Pengaruh Keadilan Organisasi Terhadap Komitmen Organisasi Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Mediasi Karlos Wulla Rato; Abdul Rahmat
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.295-306.2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh keadilan organisasi terhadap komitmen organisasi dengan kepuasan kerja sebagai variabel mediasi. Terdapat tiga hipotesis yang dibangun dalam penelitian ini, yaitu: 1) keadilan organisasi berpengaruh secara positif terhadap komitmen organisasi, 2) Keadilan organisasi berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja, 3) kepuasan kerja memediasi pengaruh keadilan organisasi terhadap komitmen organisasi. Metode pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada responden secara langsung. Responden dalam penelitian ini adalah karyawan PT. Borneo Melintan Buana Yogyakarta. Jumlah kuesioner yang dibagikan sebanyak 98 buah. Teknik uji terpakai menggunakan uji validitas, dan uji reliabilitas. Pengujian hipotesis pertama dan kedua menggunakan uji regresi linear sederhana. Pengujian hipotesis ketiga menggunkana path analysis dalam perhitungannya untuk mengetahui adanya pengaruh mediasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa keadilan organisasi berpengaruh positif dan signifikan komitmen organisasi dan kepuasan kerja memediasi pengaruh keadilan organisasi terhadap komitmen organisasi
Pengenalan Pendidikan Ekonomi Islam Kepada Generasi Muda: Upaya Peningkatan Mutu Ekonomi Masa Depan Hariyadi, Ahmad; Misidawati, Dwi Novaria
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 6, No 3 (2020): September 2020
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.6.3.217-224.2020

Abstract

Sistem ekonomi kapitalis berlaku “Free Fight Liberalism” yang memiliki dan mampu menggunakan kekuatan modal secara efektif, efisien dan produktif akan memenangkan pertarungan dalam bisnis.Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif jenisnya tinjauan studi kasus. Pendekatan penelitian ini dengan teoretis ekonomi syariah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan validasi data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan sistem ekonomi yang dapat meningkatkan mutu ekonomi adalah ekonomi Islam yang sistemnya mementingkan individu tetapi sekaligus mementingkan orang lain(distribusi/zakat). Muslim dikebanyakan berperilaku jauh dengan Islam yang sebenarnya karena tidak pernah mendapatkan pengenalan sistem ekonomi Islam. Rekomendasi penelitian ini pengenalan pendidikan ekonomi Islam kepada generasi muda sejak dini untuk meningkatkan mutu ekonomi masa depan.

Page 1 of 2 | Total Record : 17

 1   2 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 1 (2026): Januari 2026 Vol 11, No 3 (2025): September 2025 Vol 10, No 1 (2024): January 2024 Vol 9, No 2 (2023): May 2023 Vol 9, No 1 (2023): January 2023 Vol 8, No 3 (2022): September 2022 Vol 8, No 2 (2022): May 2022 Vol 8, No 1 (2022): January 2022 Vol 7, No 3 (2021): September 2021 Vol 7, No 2 (2021): May 2021 Vol 7, No 1 (2021): January 2021 Vol 6, No 3 (2020): September 2020 Vol 6, No 2 (2020): May 2020 Vol 6, No 1 (2020): January 2020 Vol 5, No 3 (2019): September 2019 Vol 5, No 2 (2019): May 2019 Vol 5, No 1 (2019): January 2019 Vol 4, No 3 (2018): September 2018 Vol 4, No 2 (2018): May 2018 Vol 4, No 1 (2018): January 2018 More Issue