cover
Contact Name
M. Hasan Ma'ruf
Contact Email
hasan.stie.aas@gmail.com
Phone
+6281802579955
Journal Mail Official
budimas.aas@gmail.com
Editorial Address
Jln Slamet Riyadi No. 361 Windan Makamhaji, Kartasura, Sukoharjo
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by STIE AAS Surakarta
ISSN : -     EISSN : 27158926     DOI : https:/doi.org/10.29040/budimas
Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS diterbitkan 2 (dua) kali setahun (April dan Oktober) oleh LPPM STIE AAS. Terbit pertama pada bulan Oktober 2019. BUDIMAS memuat hasil pengabdian kepada masyarakat dalam segala bidang. Editor mengundang para akademisi dan praktisi terkait (Perguruan Tinggi, Pemerintahan, LSM, dan lain-lain) untuk dapat mengirimkan artikelnya ke Jurnal Pengabdian Masyarakat BUDIMAS.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 832 Documents
OPTIMALISASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI TENGAH PANDEMI COVID-19 MELALUI LAZISNU Ahmad Ubaidillah; Miftahal Anjarsabda Wira Buana; Moh. Ah. Subhan ZA
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3349

Abstract

Abstrak: Pemberdayaan yang merupakan proses penyadaran masyarakat yang dilakukan secara transformatif, partisipatif, dan berkesinambungan melalui peningkatan kemampuan dalam menangani berbagai persoalan dasar yang dihadapi dan meningkatkan kondisi hidup sesuai dengan harapan, harus segera dilakukan, agar ekonomi masyarakat kecil bisa terselamatkan. Pemberdayaan masyarakat bisa dilakukan dengan cara melakukan pemetaan terlebih dahulu apa yang menjadi masalah serta kebutuhan mendasar dari masyarakat, yang kemudian menyusun langkah-langkah untuk memecahkan masalah tersebut dengan cara memberikan pelatihan non formal terkiat potensi yang ada di wilayah tersebut. Pemberdayaan masyarakat di masa Covid-19 sangat penting dan merupakan kebutuhan mendesak untuk segera dilaksanakan mengingat kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat, khususnya di wilayah Desa Sukobendu Kecamatan Mantup Kabupaten Lamongan. Metode pelaksnaan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan ceramah. Hasil pengabdian menujukkan bahwa kegiatan pendampingan dan pengabdian tentang sosialisasi pemberdayaan masyarakat di tengah pandemi Covid-19 melalui LAZISNU berjalan lancar. Selain itu, semua elemen masyarakat Desa Sukobendu Kecamatan Mantup menyambut dengan antusias. Kata kunci: Pemberdayaan Masyarakat, Covid-19, LAZISNU
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGIDENTIFIKASI KEPRIBADIAN SISWA MADRASAH ALIYAH DI KABUPATEN TEGAL Rahmawati Prihastuty; Siti Nuzulia; Amri Hana Muhammad; Abdul Aziz; Dyah Ayu Rahmawati; Siti Nur Dzakiyyatul Khasanah; Oktav Awangga Putra
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3538

Abstract

Rendahnya tingkat kompetensi guru dalam mengindentifikasi kepribadian siswa berdampak pada rendahnya kemampuan siswa dalam memahami kepribadiannya. Hal ini juga secara langsung maupun tidak langsung berdampak pada beberapa hal salah satunya yaitu kemampuan siswa dalam melakukan perencanaan karir. Peningkatan kompetensi guru dalam mengindentifikasi kepribadian siswa perlu dilakukan untuk meningkatkan peran guru dalam memfasilitasi siswa untuk dapat melakukan perencanaan karir yang baik yang nantinya akan sangat bermanfaat bagi masa depan siswa. Pengabdian masayarakat berupa Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengidentifikasi Kepribadian Siswa dilakukan Madrasah Aliyah Ma’hadut Tholabah di Kabupaten Tegal. Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengindentifikasi kepribadian siswa sehingga siswa terfasilitasi untuk melakukan perencanaan karir, Metode yang digunakan dengan workshop. One group pretest-posttest design dengan satu kali pretest dan satu kali posttest digunakan untuk mengetahui apakah ada perbedaan skor kompetensi guru mengenai identifikasi kepribadian siswa untuk perencanaan karir. Berdasarkan hasil perhitungan Wilcoxon Signed Rank Test didapatkan hasil positive ranks pada 19 peserta dan ties pada 1 peserta dengan nilai z sebesar -3.660 dengan ¬p = 0.000 (
EDUKASI PENGURANGAN RESIKO TERJADINYA MUSCULOSKELETAL DISORDERS (MSDs) DINI, PADA PENJAHIT KELILING DI NGALIYAN SEMARANG Ermayana Megawati
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3478

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengedukasi pegurangan resiko terjadinya Musculoskeletal Disorders (MSDs) dini, pada penjahit keliling di Ngaliyan Semarang dengan cara observasi, pelatihan praktis, Simulasi/contoh cara untuk membuat nyaman saat bekerja. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui penyampaian materi yang berkaitan dengan MSDs mulai dari teori Ergonomi, Nordic Body Map dan contoh kasus yang terjadi sampai dengan proses penanganan yang harus dilakukan jika terjadi MSDs. Waktu pelaksanaan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini pada tanggal 22-23 Agustus 2021 bertempat di Desa Boja, Kecamatan Ngaliyan, Kota Semarang. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa penjahit keliling teredukasi baik dengan adanya kegiatan ini. Dimana harapannya dapat mengurangi keluhan sakit otot (MSDs). Agar tidak merasakan sakit sebaiknya melakukan medical treatment, jika merasakan nyeri otot yang tidak biasa/berlebihan segera periksa ke klinik/dokter terdekat dan diharapkan masing-masing penjahit keliling ini akan mengedukasikan ke teman sesamanya di lokasi tempat lain, sehingga mereka dapat bekerja lebih lama, nyaman dan tetap sehat. Kata Kunci: Musculoskeletal Disorders (MSDs), ergonomi, penjahit keliling
Akuntabilitas Pengelolaan Keuangan dalam Mendorong Kemajuan Pemerintahan Desa Muhtar Muhtar; Nurhasan Hamidi; Asri Diah Susanti
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v4i1.3903

Abstract

Kegiatan pengabdian ini didasari pentingnya pengembangan sumber daya manusia (SDM) pengelolaan keuangan daerah di tingkat desa, khususnya di Desa Singodutan, Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri. Implementasi undang-undang dana desa menjadi tantangan bagi SDM di pemerintah desa dalam hal pengelolaan keuangan guna mewujudkan pemerintah desa yang akuntabel. Fokus kegiatan pengabdian ini adalah peningkatan kapasitas aparat Desa Singodutan pada bidang akuntansi dan pengelolaan keuangan melalui program pelatihan intensif dan pendampingan dengan tujuan pendalaman tentang proses pengelolaan keuangan. Target peserta kegiatan pengabdian ini adalah seluruh personil aparat Desa Singodutan. Hasil pendampingan berupa pembuatan video sebagai alat transparansi pengelolaan keuangan desa, pendampingan ke badan usaha milik desa sebagai solusi peningkatan kapasitas keuangan desa, dan pendampingan penyusunan laporan keuangan desa. Kata Kunci: Akuntabilitas, Pemerintahan Desa, Pengelolaan Keuangan. Abstract: This community service activity is based on the importance of developing human resources (HR) in financial management in the village, especially in Singodutan, Selogiri, Wonogiri. The implementation of the village fund law is a challenge in terms of financial management in order to realize an accountable village government. The focus of this activity is to increase the capacity of the Singodutan Village apparatus in the field of accounting and financial management through intensive training and mentoring programs with the aim of deepening the financial management process. The target participants for this service activity are all personnel of the Singodutan Village apparatus. The results of the assistance to make videos as a tool for transparency in village financial management, assistance to village-owned enterprises as a solution to increase village financial capacity, and assistance in preparing village financial reports. Keyword: accountability, village goverment, financial management.
IMPLEMENTASI KESEHATAN DAN KESELAMATAN KULIAH (K3) MELALUI PENYULUHAN POTENSI BAHAYA VIRUS COVID-19 TERHADAP MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI POLITEKNIK NEGERI AMBON Albertus Lalaun; Agus Siahaya
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3518

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah sebagai upaya implementasi kesehatan dan keselamatan kuliah (K3) melalui penyuluhan potensi bahaya virus covid-19 terhadap mahasiswa jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Ambon. Pendekatan metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah tes, observasi, penyuluhan dan diskusi, serta simulasi dan praktikum dengan maksud agar dapat melihat peningkatan pengetahuan yang terjadi pada mahasiswa setelah diberikan materi mengenai kesehatan dan keselamatan kuliah (K3) dalam upaya penanggulangan penyebaran Virus Covid-19. Diharapkan setelah dilakukannya program pengabdian ini, dapat memberikan manfaat besar bagi kesehatan dan keselamatan kuliah (K3) khususnya pada mahasiswa jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Ambon.
Pembuatan Aplikasi Sistem Informasi Kelurahan Gawan Tanon Kabupaten Sragen Berbasis Web Muqorobin Muqorobin; Isnawati Muslihah; Siti Rokhmah; Nendy Akbar Rozaq Rais; Sri Laksmi Pardanawati; Hadi Samanto
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v4i1.4385

Abstract

Perkembangan layanan teknologi informasi di era globalisasi saat ini telah berkembang cukup pesat. Mulai dari layanan pedesaan sampai perkotaan saat ini telah menerapkan banyak fasilitas dari teknolog informasi. Kelurahan Dawung memiliki tugas dan fungsi untuk melaksanakan kewenangan pemerintahan, keamanan dan ketertiban yang bertugas untuk membuat surat pernyataan penguasaan tanah, surat keterangan tanah, ahli waris, surat keterangan kematian, keterangan pindah dan pada pelayanan pengaduan. Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya tersebut, kantor kelurahan panarung belum mempunyai sistem informasi yang dapat menunjang kegiatan pelayanan terhadap masyarakat. karena semua sistem masih dilakukan secara manual Untuk itu perlukan adanya suatu Aplikasi Sistem Informasi Kelurahaan yang dapat mengarsib dan menjaga data agar tidak mudah hilang. Tujuan dari Pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu pihak kepala desa dalam perancangan suatu sistem informasi layanan informasi kelurahan dawung berbasis web. Hasil akhir dari pengabdian ini adalah suatu aplikasi sistem informasi layanan kelurahan berbasis web.
EDUKASI PERPAJAKAN UNTUK UMKM UPPKS KARTINI Yuwita Ariessa Pravasanti; Suprihati Suprihati; Desy Nur Pratiwi; Tino Feri Irawan; Rukmini Rukmini
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v4i1.4268

Abstract

Tujuan dan target dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah dengan adanya kegiatan ini dapat menambah pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat khususnya UMKM UPPKS Kartini tentang pajak. Dengan pengetahuan yang cukup, maka peserta dapat mengetahui mendapatkan NPWP, membayar pajak, dan melakukan kewajiban perpajakan lainnya. Mitra dalam kegiatan pengabdian ini adalah anggota UPPKS Kartini. UPPKS Kartini adalah UMKM yang terletak di Desa Ngoto, Kecamatan Kiswantoro Kabupaten Wonogiri. Untuk mencapai tujuan dan target program PKM ini, maka mitra akan diberi pelatihan di Balai Desa Ngroto. Target luaran yang diharapkan adalah masyarakat teredukasi untuk melakukan kewajiban perpajakan sebagaimana mestinya.
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN ABAD 21 DAN SISTEM PENJAMINAN MUTU BAGI GURU SD/MI DI PAPUA BARAT Arie Anang Setyo; Muhamad Ruslan Layn
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3375

Abstract

Abstrak Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dan penguatan terkait pembelajaran abad 21 dan sistem penjaminan mutu. Kegiatan ini dilaksanakan selama satu tahun pada semester ganjil dan genap tahun akademik 2020/2021. Peserta dalam kegiatan ini adalah kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan yang tersebar diberapa kabupaten dan kota di propinsi papua barat. Pelaksanaan pada kegiatan ini terdiri dari pemaparan materi, diskusi dan tanya jawab, simulasi dan pendampingan. Pengumpulan data dilakukan dengan instrumen angket yang diberikan setiap akhir kegiatan dan di analisis dengan statistik deskriptif. Kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan ini adalah kegiatan pendampingan pembelajaran abad 21 dan sistem penjaminan mutu bermanfaat bagi peningkatan wawasan dan pengetahuan yang dibutuhkan oleh guru, tenaga kependidikan dan kepala sekolah serta dapat meningkatkan kompetensi terkait pembelajaran abad 21 dan sistem penjaminan mutu. Abstract This activity aims to provide assistance and strengthening related to 21st century learning and quality assurance systems. This activity is carried out for one year in the odd and even semesters of the 2020/2021 academic year. Participants in this activity are school principals, teachers and education staff spread over several districts and cities in the province of West Papua. The implementation of this activity consists of material presentation, discussion and question and answer, simulation and mentoring. Data was collected using a questionnaire instrument that was given at the end of each activity and analyzed with descriptive statistics. The conclusion from the implementation of this activity is that 21st century learning mentoring activities and quality assurance systems are beneficial for increasing the insight and knowledge needed by teachers, education staff and school principals and can improve competencies related to 21st century learning and quality assurance systems.
Pendampingan Pelaporan Perpajakan Bagi Wajib Pajak UMKM Hanung Triatmoko; Sri Suranta; Juliati Juliati; Trisninik Ratih Wulandari
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): BUDIMAS : VOL. 04 NO. 01, 2022
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v4i1.3710

Abstract

Pengabdian ini dilakukan bekerjasama dengan Komunitas Solo Kuliner Solocool yang merupakan salah satu komunitas yang mewadahi UMKM kuliner di Karisidenan Surakarta. Hal ini dilakukan karena tingkat pelaporan SPT oleh UMKM yang ada di Karisidenan Surakarta hanya sekitar 1%. Oleh karena itu, pendampingan ini diharapkan dapat memberikan edukasi mengenai pelaporan SPT oleh wajib pajak UMKM berdasarkan peraturan yang berlaku. Tim Pengabdi akan melakukan pendampingan terhadap 25 UMKM yang telah tergabung dalam Komunitas Solo Kuliner Socool. 25 UMKM tersebut merupakan UMKM yang dimiliki perseorangan yang juga sebagai karyawan dan UMKM yang dimiliki perseorangan nonkaryawan. Pendampingan akan dilakukan sebanyak 2 tahapan dan di setiap tahapan pendampingan akan diberikan topik untu menuju pada pelaporan perpajakan yang baik. Tahapan pertama, adalah pendampingan pembukuan, tim pengabdi akan mempergunakan microsoft excell untuk melaksanakan pembukuan sehingga data pembukuan bisa tersimpan secara digital serta pengenalan terhadap aplikasi pembukuan yang disediakan di android. Tahapan kedua, adalah pendampingan penghitungan pajak dan pelaporan melalui SPT 1770, tim pengabdi akan menghubungkan pembukuan dengan rumus penghitungan pajak sehigga akan lebih memudahkan wajib pajak
Pendampingan Membaca Cerpen untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Baca Siswa SMP Pondok Pesantren Salafiah An-Nisa Tarakan Muhammad Ilham
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): BUDIMAS : VOL. 03 NO. 02, 2021
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v3i2.3644

Abstract

Pendampingan membaca cerpen untuk meningkatkan kempuan literasi baca siswa SMP pondok Pesantren Salafiah An-Nisa Tarakan. Program literasi dengan harapan meningkatkan kemampuan baca tulis siswa SMP sekolah tersebut. Hal ini perlu kita laksanakan karena mengingat minat baca di Indoensia sangat rendah. Kegiatan ini telah berjalan sesuai dengan yang direncanakan dengan beberapa luaran berhasil dicapai, di antaranya minat baca siswa meningkat dengan adanya siswa yang ingin membaca cerita lagi setelah kegiatan selesai.kegitaan ini sangan didukung oleh guru-guru yang ada di sekolah tersebut agar program ini terus berkelanjutan. Kata Kunci: Cerpen, Literasi, sekolah Menengah Pertama