cover
Contact Name
Rival Yuhendri
Contact Email
rivalyuhendri@gmail.com
Phone
+6282392419589
Journal Mail Official
rivalyuhendri@gmail.com
Editorial Address
http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/rangkiang/about/editorialTeam
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
ISSN : 27212688     EISSN : 27212688     DOI : https://doi.org/10.22202/rangkiang
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Rangkiang, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; and Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 12 Documents
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2021)" : 12 Documents clear
PENGENALAN MODUL PRAKTIKUM ELEKTRONIKA DASAR UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMA PGRI 4 PADANG Aidhia Rahmi; Helendra Helendra; Megasyani Anaperta; Husna Husna
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4744

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk mengimplementasikan hasil penelitian pada  sekolah mitra. Mitra dari kegiatan pengabdian ini adalah SMA PGRI 4 Padang.  Latar belakang dari kegiatan pengabdian ini adalah masih terbatasnya keterserdiaan modul praktikum untuk menunjang kegiatan praktikum. Selain itu belum terpenuhinya semua peralatan laboratorium guna menunjang pembelajaran teori. Sasaran utama kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peserta didik kelas XII pada mata pelajaran fisika dasar. Pelatihan yang dimaksud adalah penerapan modul elekronika dasar pada kegiatan praktikum. Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta didik kelas XII. Pelaksanaan kegiatan peserta didik membimbing kegiatan praktikum mengikuti tahapan modul secara berkelompok dan dilanjutkan dengan diskusi dan evaluasi. Hasil kegiatan ini sangat bermanfaat bagi perserta didik guna meningkatkan pemahaman konsep dan kompetensi peserta didik guna mendukung pembelajaran teori.
Pengembangan Keterampilan Guru Sekolah Dasar Dalam Soal Evaluasi Pembelajaran Dengan Teka-teki Silang Berbasis Smartphone Mia Fitriah
RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/rangkiang.2021.v3i1.4878

Abstract

Abstrak: Tantangan seorang pendidik di era industri 4.0, guru harus mampu meng-upgrade (membekali diri dengan kompetensi) terhadap teknologi pendidikan. Tujuan pelatihan ini adalah  mengembangkan keterampilan guru Sekolah Dasar Negeri Menteng Atas 01 khususnya dalam bidang IT dan tujuan akhir dari kegiatan abdimas ini diharapkan dapat mendorong para guru untuk sama-sama bisa memanfaatkan media pembelajaran khususnya media smartphone dalam rangka pembuatan soal evaluasi pembelajaran dengan bentuk teka-teki silang online, terlebih dalam kondisi pandemi yang kegiatan belajar mengajar kini dilakukan secara daring. Mitra pengabdian adalah seluruh  guru di SDN Menteng Atas. PKM dilaksanakan pada tanggal 13 April 2020 bertempat di SDN Menteng Atas 01   dihadiri 15 peserta secara online via zoom. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan ini adalah ceramah dan demonstrasi atau pelatihan secara langsung. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat adalah para guru SDN Menteng Atas  01  Setiabudi Jakarta Selatan mampu membuatan soal teka-teki silang online berbasis smartphone secara mandiri. Kata kunci:  evaluasi pembelajaran; teka-teki silang (TTS); berbasis smartphone Abstract:  The challenge for a teacher in the industrial era 4.0 is must be able to upgrade (equip oneself with competence) to educational technology. The aim of this training is to develop the skills of  Menteng Atas 01 Elementary School teachers especially in the IT field and the final goal of this activity is expected to encourage teachers to both be able to use learning media, especially smartphone media in order to make learning evaluation questions in the form of puzzles. online crossword puzzles, especially in pandemic conditions where teaching and learning activities are now being carried out online. This training was attended by virtually all teachers at SDN Menteng Atas 01 team. It is hoped that after the training, it can help teachers in learning activities, especially in making learning evaluation questions with a new, more effective and fun approach, namely learning evaluation through smartphone-based crossword puzzles (TTS). The training method uses lectures and demonstrations or direct practice. The result of this activity was that the teachers of SDN Menteng Atas 01 Setiabudi, South Jakarta, were able to independently create smartphone-based online crossword puzzles.Key words: learning evaluation; crossword puzzle (TTS); smartphone based

Page 2 of 2 | Total Record : 12