cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eska Perdana Prasetya, M.Pd
Contact Email
jurma@uika-bogor.ac.id
Phone
+6281382526961
Journal Mail Official
jurma@uika-bogor.ac.id
Editorial Address
Jl. K.H. Sholeh Iskandar km 2 Bogor 16162 Jawa Barat, Indonesia E-mail: lppm@uika-bogor.ac.id Telp/Fax: 0251-8356884
Location
Kota bogor,
Jawa barat
INDONESIA
JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif
Published by Universitas Ibn Khaldun Bogor
ISSN : 26148188     EISSN : 26158019     DOI : https://doi.org/10.32832/pkm-p
Core Subject : Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences
PKM-P UIKA Bogor Journal is an electronic journal that publishes articles of Student Creativity Program (Program Kreativitas Mahasiswa) in the field of Research.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018" : 8 Documents clear
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MULTIKULTURALISME BERBASIS ALAT PERAGA EDUKATIF SEBAGAI UPAYA MENGURANGI AKSI BULLIYING ANTAR PELAJAR Dwi Gusti Ayu; Efa Aufa Azqia; Kokom Komariah; Shelvy Delia Sari
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.136 KB)

Abstract

Pembelajaran di sekolah dasar lebih banyak berorientasi kepada peningkatan aspek kognitif kurang memprioritaskan aspek sosial, khususnya berkaitan dengan multikulturalisme. Penelitian yang akan dilaksanakan ini ditujukan untuk menemukan efektivitas media pembelajaran multikulturalisme berbasis Alat Peraga Edukatif (APE) sejak usia pendidikan dasar yang merupakan salah satu upaya meningkatkan rasa persatuan dan kebhinekaan dan saling menghormati serta mewujudkan tujuan pendidikan nasional.Hal ini dilatarbelakangi semakin meningkatkan kasus bullying (kekerasan antar siswa) yang terjadi di sekolah baik bullying melalui verbal maupun non verbal. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, agar tergambar secara utuh bagaimana proses pelaksanaan pembelajaran multikulturalisme melalui APE di Sekolah Dasar (SD). Luaran penelitian ini adalah terciptanya APE yang inovatif, tertanamnya sikap saling menghormati keanekaragaman, dan publikasi ilmiah berupa artikel.
"PENYAMBER COMMUNIS” PENGUSIR NYAMUK BERBAHAN BAKULIMBAH BUNGA JANTAN KLUWIH (ARTOCARPUS COMMUNIS) Ade Fahrudin; Ucu Shita; Alif Fathur Zulhidar; Agung Darmawan; Rifqi Fauzan
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.883 KB)

Abstract

Indonesia merupakan negara beriklim tropis yang memiliki 2 musim yaitu musim kemarau dan penghujan. Iklim tersebut memicu banyak tumbuhan yang dapat tumbuh di negara beriklim ini. Salah satu tanaman yang tumbun di negara yang beriklim ini adalah kluwih. Usaha ini di buat karena kami sudah merasa banyaknya limbah bunga jantan kluwih yang berserakan di bawah pohon dan sebagian masyarakat menggunakanya sebagai pengusir nyamuk dengan cara dibakar. Setelah ditelaah lebih dalam lagi kami merasa hal yang dilakukan oleh masyarakat tersebut kurang efektif karena menimbulkan polusi udara berupa asap yang dihasilkan dan dapat mengganggu pernafasan. Dengan alasan itulah kami berinisiatif membuat inovasi untuk pemanfaatan limbah bunga jantan kluwih yang lebih efektif dengan cara tidak dibakar, melainkan dijadikannya dalam bentuk semprot (spray).
PEMBINAAN REMAJA ANTI KEKERASAN MELALUI KEGIATAN MaGoSchool (Mahasiswa Go To School) DI KOTA BOGOR Fajar Maulidi Rahmani; Intan Rahma Utami; Halimah Tussakdiah; Rikotul Kolbiyah
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.594 KB)

Abstract

Judul PKM-M ini adalah Pembinaan remaja anti kekerasan melalui kegiatan MaGoSchool (mahasiswa go to school) di Kota Bogor. Latar belakang masalah untuk mengadakan kegiatan pengabdian ini berawal dari keprihatinan kami terhadap kasus tawuran atau kekerasan antar pelajar yang semakin meningkat. Dan maraknya aksi tawuran antar pelajar khususnya di Bogor. Selain itu, masih kurangnya perhatian terhadap perkembangan remaja untuk mengapresiasikan diri. Sasaran dari kegiatan ini adalah para pelajar dari beberapa SMK swasta di kota Bogor yang sangat dikenal masyarakat sering melakukan aksi tawuran. Untuk mengatasi masalah tersebut kami bekerjasama dengan Himpunan Mahasiswa (HIMA) PGMI untuk mengadakan seminar remaja anti kekerasan dan perombaan, serta games motivasi. Kegiatan ini juga melibatkan pihak sekolah serta pihak yang berwajib sebagai narasumber. Luaran dari kegiatan PKM-M ini berupa buku pendidikan remaja, dan artikel tentang remaja serta seminar.
PENDIRIAN BANK SAMPAH UIKA GUNA MENUMBUH KEMBANGKAN KEMANDIRIAN MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN PROGRAM 3R Afriansyah .; Ari Awalulrahman; Ayu Lestari; M.Agil Al-munawar; Muhammad Ilham
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.734 KB)

Abstract

Sampah selalu menimbulkan masalah hingga saat ini. Berbagai cara dilakukan untuk menanggulanginya. Mulai dari pembakaran sampah anorganik, pembuatan pupuk kompos dari sampah organik, dan daur ulang sampah. Pada umumnya, sebagian besar sampah yang dihasilkan di Indonesia merupakan sampah basah, yaitu mencakup 60-70% dari total volume sampah. Bank sampah adalah suatu sistem pengolahan sampah kering secara kolektif yang mendorong masyarakat untuk berperan serta aktif di dalamnya. Sistem ini akan menampung, memilih, dan menyalurkan sampah bernilai ekonomi pada pasar sehingga masyarakat mendapat keuntungan ekonomi dari menabung sampah. bisa diperkirakan potensi pengelolaan sampah berbasis bisnis melalui daur ulang sampah (pemanfaatan kembali barang layak pakai), kerjasama dengan pengepul (menjual barang bekas yang tidak bisa diolah lagi), pembuatan kerajinan tangan yang diperjual belikan, serta pembuatan kompos.
EFEKTIVITAS MEDIA APLIKATIF DALAM PEMBELAJARAN AKSARA “KA GA NGA” SEBAGAI UPAYA MELESTARIKAN KEARIFAN LOKAL SUKU REJANG BENGKULU UTARA Pahlawan .; Sutejo Prabowo; Muhammad Mudzofar; Akbar Marfu’ Alam R
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.851 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas penggunaan media aplikatif pada pembelajaran aksara Rejang “Ka Ga Nga” dan sebagai upaya pelestarian kearifan lokal aksara dari Suku Rejang di Kabupaten Bengkulu agar dikenal oleh masyarakat luas. Hal ini dilatarbelakangi karena pembelajaran aksara Rejang “Ka Ga Nga” masih dianggap sulit, dan dalam proses pembelajaran di sekolah masih konvensional yaitu focus dengan buku. Guru tidak menggunakan media pembelajaran sehingga “Ka Ga Nga” menjadi pembelajaran yang membosankan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Action Research. Memiliki tahapan yaitu: (1) identifikasi masalah, (2) analisis masalah beserta faktor penyebabnya, (3) formulasi pemecahan, (4) pencarian data pendukung, (5) formulasi aksi, dan (6) evaluasi. Diharapkan melalui penelitian ini dapat meningkatkan kualitas pembelajran aksara Rejang “Ka Ga Nga” khususnya di Sekolah Dasar Bengkulu Utara. Luaran dari PKM-P SH ini adalah berupa buku panduan pembelajaran dan publikasi ilmiah berbentuk artikel.
DAMPAK MARAKNYA KEKERASAN ANTAR PELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Akfa Syaufika Rahman; Siti Nurjannah; Intan Rahma Utami
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.076 KB)

Abstract

Seperti kita ketahui bersama bahwa maraknya aksi kekerasan antar pelajar saat ini begitu sering kita dengar dan kita saksikan di masyarakat. Fenomena ini begitu menggejala dan membuat miris dunia pendidikan kita. Tak pelak jika orang tua dan guru sebagai pendidik sangat mengkhawatirkan kondisi ini. Kekerasan antar pelajar dalam berbagai bentuknya, seperti buliying, kekerasan fisik, kekerasan psikologis terhadap anak dan lain-lain jelas-jelas telah mencoreng nilainilai dan marwah pendidikan itu sendiri. Bukan saja peserta didik yang dirugikan dalam hal ini, tetapi juga dunia pendidikan secara keseluruhan. Kehilangan motivasi belajar merupakan akibat nyata yang nampak pada diri siswa. Tidak adanya semangat belajar di sekolah menyebabkan siswa mengalihkan perhatian pada hal-hal lain yang lebih menarikperhatian mereka akibat lebih lanjut banyak siswa yang lebih banyak diluar sekolah saat jam belajar. Hal ini memicu perkelahian antar pelajar atau sering kita sebut tauran. Bagi sekolah tentunya ini selalu momok yang sangat menakutkan,bukan hanya kualitas pendidikan yang menurun, tapi juga animo masyarakat untuk mempercayakan pendidikan anaknya pada sekolah tersebut sangat berpengaruh buruk.
MENINGKATKAN KEPEDULIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM KOMUNITAS SEBERSY (Sekolah Bersama Yuk) Rheenda Kumala; Fajar Maulidi Rahmani; Yessie Ayu Yulianti; Feri Apriandi
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.062 KB)

Abstract

Judul PKM-M ini adalah Meningkatkan Kepedulian Pendidikan Di Masyarakat Kampung Ceger Melalui Program Sebersy ( Sekolah Bersama Yuk ) di Kampung Ceger di pinggir Kota Bogor. Latar belakang masalah untuk mengadakan kegiatan pengabdian ini berawal dari keprihatinan kami akan kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan dikarenakan faktor ekonomi dan lain sebagainya terkhusus di Kampung Ceger. Sasaran dari kegiatan ini adalah anak anak Kampung Ceger yang putus sekolah dan membutuhkan perhatian khusus dalam bidang pendidikan dikarenakan kondisi ekonomi orangtua mereka yang kurang berkecukupan untuk melanjutkan sekolah anak-anaknya setelah sekolah dasar. Letak wilayah yang hampir dekat dengan kota belum menjamin mutu pendidikan mereka. Untuk mengatasi masalah tersebut kami bekerjasama dengan Sekolah Bersama Yuk untuk melaksanakan program yang juga telah terealisasi oleh Sebersy. Luaran dari kegiatan PKM-M ini berupa fasilitas Rumah Belajar yang lebih layak untuk anak-anak Kampung Ceger dan publikasi ilmiah berupa artikel.
BUSER TIKUS DENGAN MOUSETRAP Bella Rizki Dwi Fitriana; Elsa Novemi Amelia; Laila Rahmah; Mahvira Fitra Aprilia
PKM-P Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.778 KB)

Abstract

Tikus merupakan mamalia yang sangat merugikan dan menganggu kehidupan serta kesejahteraan manusia. Jika tikus dibiarkan maka populasinya akan bertambah. Tikus berada di lingkungan yang kotor, kumuh, dan lembab. Tikus juga merupakan salah satu vektor penyakit. Penyakit yang ditimbulkan oleh tikus salah satunya adalah Leptospirosis. Jenis pengabdian masyarakat ini adalah pengabdian masyarakat di 2 pesantren dengan membuat alat perangkap tikus atau moustrap. Moustrap diberikan kepada seluruh warga Pondok Pesantren Modern Gaza dan Pondok Pesantren Qur’an Al’Munnawir. Dalam pengabdian masyarakat ini pengabdi melakukan pendidikan mengenai tikus dan penyakit yang di sebarkan oleh tikus. Dan pelatihan berisi pembuatan alat perangkap tikus atau moustrap yang terbuat dari limbah botol bekas air mineral. Pengabdian ini menunjukkan bahwa penggunaan Mousetrap berpengaruh terhadap jumlah populasi tikus pada pondok pesantren modern Gaza dan Pondok Pesantren Al-Quran Al Munawwir. Kesimpulan dari pengabdian masyarakat ini adalah adanya perbedaan pengetahuan dan sikap pada saat pretest dan posttest sehingga mousetrap dapat mepengaruhi pengurangan resiko terjadinya penyakit yang disebabkan oleh vektor tikus. Untuk penelitian selanjutnya diharapkan dapat menggunakan metode dan media lain yang lebih menarik dalam pengabdian masyarakat di pondok pesantren..

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2024): DESEMBER Vol 8 No 1 (2024): JUNI Vol 7 No 2 (2023): DESEMBER 2023 Vol 7 No 1 (2023): Juni 2023 Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022 Vol 6 No 1 (2022): Juni 2022 Vol 5 No 2 (2021): Desember 2021 Vol 5 No 1 (2021): Juni 2021 Vol 4 No 2 (2020): Desember 2020 Vol 4 No 1 (2020): Juni 2020 Vol 3 No 2 (2019): Desember 2019 Vol 3 No 1 (2019): Juni 2019 Vol 2 No 2 (2018): Desember 2018 Vol 2 No 1 (2018): Juni 2018 Vol 1 No 1 (2017) More Issue