Articles
1,381 Documents
Pemberdayaan Kaum Marginal Melalui Keterampilan Wirausaha Sablon (Studi Analisis Deskriptif Di Komunitas Tasawuf Underground)
Imam Fauzi
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 3 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i3.412
Situasi krisis ekonomi dan urbanisasi yang dialami Indonesia, menyebabkan begitu banyak masalah sosial yang membutuhkan perhatian dan penanganan khusus. Salah satu permasalahan sosial yang dihadapi, adalah kaum marginal, sehingga membutuhkan penanganan yang lebih komprehensif. Kemudian formulasi yang tepat agar dapat menyelesaikan masalah tersebut salah satunya dengan metode pemberdayaan kaum marginal, layaknya yang dilakukan oleh Komunitas Tasawuf Underground. Salah satu fungsi Komunitas Tasawuf Underground adalah membina dan memberikan wadah pengembangan skill dalam bingkai pemberdayaan. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pemberdayaan yang dilakukan Komunitas Tasawuf Underground, mengetahui proses dan hasil yang didapat dalam pemberdayaan kaum marginal melalui keterampilan wirausaha sablon di Komunitas Tasawuf Underground Ciputat Tangerang Selatan. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu: observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Komunitas Tasawuf Underground berperan sangat signifikan dalam peningkatan kualitas skill kaum marginal melalui program pemberdayaannya, karena tahapan dan proses pemberdayaan yang dilakukan Komunitas Tasawuf Underground sangat berpengaruh terhadap perubahan signifikan yang dialami kaum marginal yang dibina di Komunitas Tasawuf Underground. Bertambahnya wawasan dan pengetahuan secara kognitif, konatif, afektif dan psikomotorik sehingga mampu meciptakan hal-hal baru dengan keterampilannya dan memiliki rencana hidup yang lebih baik kedepannya. Menandakan tercapainya tujuan pemberdayaan.
Desain Pembelajaran Bahasa Inggris Hukum Melalui Metode Communicative Language Teaching
Heru Saputra
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 3 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i3.413
Pembelajaran bahasa Inggris Hukum harus dilakukan dengan bahasa yang komunikatif untuk menjaga eksistensi dan kualitasnya. Penyusunan Desain ini dimaksudkan agar pembelajaran Bahasa Inggris Hukum dapat berjalan sesuai dengan sasaran dan tujuan awal. Pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara, yaitu: observasi, kuesioner dan Focus Group Discussion (FGD). Dari data yang diperoleh, terdapat fakta bahwa 100% tidak pernah mengikuti pelatihan bahasa Inggris Hukum, 80% mengalami kesulitan dalam mengaplikasikan bahasa Inggris yang komunikatif, dan 100% sangat sering menemukan hal-hal kesulitan dalam menumakn vocabulary hukum. Rancangan pembelajaran Bahasa inggris hukum dalah sebagai berikut: melihat kondisi faktual, pembelajaran dengan pendekatan Communicative Language Teaching (CLT), dan output (implementasi bahasa Inggris hukum yang komunikatif
Tanggungjawab Negara Terhadap Kebebasan Di Papua Sebagai Hak Asasi Manusia “Persfektif Kitab Suci Dan Teori Kebebasan”
Petrus Tekege
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 3 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i3.414
Tujuan Penulisan dalam artikel ini adalah untuk mengaanalis dan mengemukakan apa kata Kitab Cuci dan apa kata Teori tentang kebebasan manusia dan bagaimana Negara berperan melaksanakan kewajiban pokoknya sebagai organisasi kekuasaan tertinggi dalam menegakkan Hukum dan HAM. Dalam kenyataanya Negara belum berperan maksimal dalam melindungi, menghormati dan memenuhi hak dasar setiap manusia karena terlihat disana-sini begitu banyak pelanggaran HAM terjadi dan belum terselesaikan seperti di Papua pada kabupaten Nguga, Intan Jaya, Puncak Jaya dan pelanggaran HAM masa lalu seperti Wasior Tahun 2001, Wamena Tahun 2003 dan Paniai tahun 2014. Agar harkat dan martabat manusia dijungjung tinggi maka Negara diharapkan berperan kongkrit untuk menyelesaikan berbagai pelanggaran HAM sesuai hukum yang berlaku dengan menempatkan nilai, harkat dan martabat setiap manusia sebagai ciptaan Tuhan diatas kekuasaan Negara dan kekuasaan Negara harus dipakai untuk melindungi, menghormati dan memenuhi kebutuhan setiap warga Negara sesuai amanah Kitab suci dan dasar hukum kodrat yang ada dalam mengembang kebebasan ekspresia orang Papua sebagai bagian dari Indonesia.
Persepsi Masyarakat Terhadap Upaya Pencegahan dan Penanganan Covid-19 Di Kabupaten Lombok Timur
Ihfan Rahmawadi;
Lalu Muhammad Alditia;
Ahmad Abdan Syukron;
Lili Kurnia Sapitri;
Hafizah Awalia
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 3 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i3.415
Penelitian ini mengkaji tentang persepsi masyarakat terhadap upaya pencegahana dan penanganan Covid-19 di Kabupaten Lombok Timur. Data menunjukkan bahwa Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) merupakan salah satu provinsi dengan angka penyebaran kasus covid-19 yang tergolong masih relatif tinggi di Indonesia. Salah satu kabupaten di Provinsi NTB yang menjadi daerah dengan persebaran kasus Covid-19 tertinggi adalah Kabupaten Lombok Timur. Berdasarkan data dari websitePemerintah provinsi NTB, per tanggal 8 Februari 2021, tercatat angka kasus positif Covid-19 mencapai 939 kasus dan dalam waktu satu bulan terjadi penambahan angka positif sampai 211 kasus (corona.ntbprov.go.id). Hal ini membuat kabupaten Lombok Timur masuk kedalam 5 besar daerah dengan persebaran kasus Covid-19 tertinggi di NTB. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan studi fenomenologi, yaitu studi yang berupaya untuk menginterpretasikan tindakan individu yang menjadi bagian dari fenomena sosial menjadi sesuatu yang memiliki makna. Pemilihan informan dilakukan melalui teknik purposive sampling, yaitu penentuan informan dengan kriteria-kriteria tertentu. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 30 informan yang tersebar di tiga desa yang ada di Kabupaten Lombok Timur, yaitu Desa Masbagik Selatan, Desa Masbagik Utara, dan Desa Paok Motong. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masyarakat Kabupaten Lombok Timur memiliki persepsi yang berbeda-beda tekait dengan keberadaan Covid-19 yang kemudian dikategorikan ke dalam tiga kelompok utama, yaitu kelompok yang percaya, ragu, dan tidak percaya.
Pentingnya Digitalisasi Dalam Meningkatkan Pendapatan Pt Astra Agro Lestari Tbk (Aali)
Rahmasari Gina;
Andini Rizkiki
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 4 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i4.417
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya penggunaan teknologi (digitalisasi) dalam meningkatkan pendapatan pada perusahaan penghasil minyak mentah kelapa sawit/Crude Palm Oil (CPO) dengan studi kasus pada PT Astra Agro Lestari Tbk. (AALI). Perkebunan kelapa sawit juga ikut serta dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui penciptaan lapangan kerja, khususnya bagi masyarakat pedesaan. Dalam proses produksi maupun pengolahan industri. Cerahnya prospek komoditas kelapa sawit dalam perdagangan minyak nabati dunia telah mendorong pemerintah Indonesia untuk memacu pengembangan areal perkebunan kelapa sawit. Berdasarkan metode kajian deskriptif kualitatif menunjukkan bahwa penggunaan digitalisasi pada perusahaan ini memberikan banyak kemudahan, bukan hanya dalam pengumpulan data operasional bahkan efisiensi biaya perusahaan. Rantai bisnis kelapa sawit yang cukup panjang, mulai dari upstream s.d. downstream merupakan salah satu kendala industry kelapa sawit untuk dapat mengolah data secara cepat. Peran strategis subsektor perkebunan dalam meningkatkan perekonomian nasional ini digambarkan melalui kontribusinya dalam berbagai hal salah satunya sebagai penyumbang Produk Domestik Bruto (PDB). Modernisasi melalui inovasi digitalisasi merupakan hal penting untuk dapat berkompetisi dan meningkatkan daya saing zaman yang terus berkembang tercermin pada pendapatan yang dihasilkan AALI.
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Semester Ii Dengan Penerapan Tutor Sebaya Dalam Pengajaran Remedial Sd Negeri 10 Penarik Tahun Pelajaran 2019/2020
Sutaris Sutaris
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 4 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i4.418
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan, maka peranan guru sangatlah menentukan keberhasilannya. Adapun peranan guru adalah bagaimana seorang guru menyampaikan pesan dan isi kurikulum kepada anak didiknya, serta bagaimana pula seorang guru berusaha melakukan perbaikan terhadap prestasi belajar siswa yang rendah, khususnya masalah prestasi belajar matematika yang sampai saat ini masih menjadi momok para siswa Sekolah Dasar karena dianggap pelajaran yang sulit. Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 10 Penarik Semester 2 tahun pelajaran 2019/2020. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus, tiap-tiap siklus dilaksanakan tiga kali pertemuan tatap muka dengan subjek penelitian siswa kelas IV SDN 10 Penarik yang berjumlah 29 siswa. Untuk mengatasi hasil belajar matematika siswa kelas IV yang rendah itu digunakan Model Pengajaran Remidial. Pengajaran Remidial dikenal dengan remedy adalah strategi pengajaran yang bersifat menyembuhkan (Nasution, 2000:56). Oemar Hamalik, 2000: 136. Remidial atau pengajaran perbaikan adalah suau bentuk pengajaran yang bersipat menyembuhkan atau membetulkan atau pengajaran yang membuat menjadi lebih baik dari sebelumnya. Dalam pengumpulan data metode yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan, sebelum penelitian ketuntasan hanya 41,37% dengan rata-rata kelas 56,72 setelah dilakukan tindakan, pada siklus1 ketuntasan belajar siswa 65,51% dengan nilai rata-rata 61.55. Pada siklus 2 ketuntasan belajar siswa 89.65% dengan nilai rata-rata kelas 69,31 Berdasarkan hasil penelitian. dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pengajaran remidial dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN 10 Penarik.
Review Artikel : Metode Validasi Analisis Metamfetamin dalam Sampel Biologis
Imel Ramelia Hudaya;
Vina Luthfiana Hasna;
Rika Valensia;
Khamairah Azzahrawaani Hermawan;
Hajar Hartati;
Febi Febriani Hasanah;
Fitri Aida
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 4 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i4.419
Metamfetamin atau di Indonesia biasa dikenal sebagai sabu-sabu merupakan turunan dari amfetamin yaitu sejenis stimulan sistem syaraf yang sering disalahgunakan dan menjadi salah satu obat terlarang di Indonesia dengan kasus tinggi. Pengujian kandungan metamfetamin dalam tubuh dapat dibuktikan dengan mengambil sampel cairan tubuh atau bukan cairan tubuh seperti urin, darah, keringat, saliva dan rambut. Tujuan dari review artikel ini adalah untuk memudahkan pembaca dan peneliti selanjutnya dalam memilih sampel dan metode analisis untuk mengetahui keberadaan metamfetamin dalam tubuh secara akurat. Metode yang digunakan dalam penulisan kajian pustaka ini adalah dengan melakukan penelusuran pustaka dari penelitian yang berkaitan dengan metode analisis metamfetamin dalam sampel biologis rambut dan saliva. Sampel metamfetamin yang terdapat pada sampel biologis rambut maupun saliva mempunyai kadar yang sedikit sehingga diperlukan metode analisis yang sensitif dan akurat. Dari kedua metode yang dibahas pada review jurnal ini, HPLC memiliki hasil yang paling sensitif dan akurat yang dapat dilihat dari nilai Limit of Quantification (LOQ) dan Limit of Detection (LOD).
Analisis Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Penjualan Tunai Pada Toko Berkah Jaya
Audry Auditha Anjani;
Hasma Hasma
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 4 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i4.421
Toko Berkah Jaya masih menggunakan sistem akuntansi manual dalam transaksi penjualannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis sistem informasi akuntansi penjualan tunai yang sedang berjalan pada Toko Berkah Jaya, untuk menguji sistem informasi akuntansi penjualan tunai yang diterapkan pada Toko Berkah Jaya sudah berjalan sesuai dengan Sistem Pengendalian Intern, untuk memberikan proposal perancangan sistem informasi. akuntansi penjualan tunai baru di Toko Berkah Jaya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dengan pemilik toko, observasi langsung, dan studi pustaka. Teknik analisis data yang dilakukan meliputi analisis sistem, kemudian dilanjutkan dengan perancangan konseptual berupa DFD dan ERD. Berdasarkan hasil penelitian, penulis menemukan kelemahan dan kekurangan pada sistem penjualan yang dijalankan yaitu tidak adanya pemisahan fungsi penjualan dengan fungsi kas dan fungsi kas dengan fungsi akuntansi. Dokumen yang digunakan untuk mencatat penjualan tidak lengkap. Selanjutnya penulis merancang sistem informasi akuntansi penjualan tunai untuk mengatasi kelemahan dan kekurangan tersebut dengan menambahkan bagian yaitu bagian pemesanan barang dan bagian keuangan, serta menambahkan dokumen faktur penjualan tunai, pita register kas, dan bukti setoran. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan pengendalian internal di toko sehingga tersedia informasi yang lebih akurat, tepat waktu, dan relevan.
Cyberbullying Selebriti Instagram
M. Adhe Caesaryo;
Mariesa Giswandhani;
Amalia Zul Hilmi
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 5 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i5.423
Perkembangan media sosial semakin pesat dengan kemudahan akses melalui telepon genggam atau smartphone. Salah satu media sosial yang diangkat pada penelitian ini adalah Instagram. Media sosial merupakan dunia tanpa batas yang dapat diakses dimana saja dan kapan saja, dengan pesatnya perkembangan media sosial masa kini yang disebabkan oleh semua orang yang bisa mengekspresikan apa saja yang ingin mereka bagikan ke media sosial khususnya Instagram hingga ditemukan pula banyak kasus Cyberbullying. Tujuan penelitian ini adalah untu mengetahui apa saja bentuk-bentuk Cyberbullying yang didapatkan oleh beberapa Selebriti Instagram seperti @aulia_qalbii, @halifaintania, @lutfianahhh. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitataif, subjek dari penelitian ini adalah seseorang yang dianggap mampu memberikan informasi tentang penelitian dalam hal ini adalah Selebriti Instagram melalui metode wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bentuk tindakan Cyberbullying yang paling sering diterima oleh informan ialah Denigration atau pencemaran nama baik, Impersonations atau peniruan, dan Cyberstalking
Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Masa Covid-19 Di SDK Lemuel II
Tesha Yolanda Tampubolon
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 4 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46799/jsa.v3i4.424
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya wabah Covid-19 di dunia yang menyebabkan krisis kesehatan global. Masalah ini membuat kebijakan untuk mengubah pembelajaran offline menjadi online. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif ini bersifat deskriptif menggunakan analisis data kualitatif sehingga menjadi paparan data yang mudah dipahami. Pembelajaran pada sekolah dasar dalam penelitian ini menggunakan pembelajaran daring atau biasa disebut dengan pembelajaran jarak jauh (dari rumah) dengan bimbingan orang tua dan guru di sekolah. Siswa melakukan pembelajaran daring dan berinteraksi dengan guru menggunakan beberapa aplikasi yang dipakai seperti Google Classroom, Zoom, Google Meet dan Whatsapp Group. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap minat belajar siswa pada masa COVID-19. Berdasarkan situasi tersebut, peneliti tertarik untuk menyoroti minat belajar siswa pada periode Covid-19. Pendekatan penelitian adalah deskriptif kualitatif. Instrumen menggunakan angket dan wawancara, informannya adalah siswa di SDK Lemuel II. Hasil penelitian menunjukkan 1) berdasarkan angket, 80% siswa menjawab tidak tertarik belajar online dan 2) berdasarkan wawancara siswa memberikan alasan antara lain tidak memiliki Adroid, jaringan yang tidak lancar, dan tidak mampu. untuk membeli kuota internet. Disimpulkan 24 dari 30 siswa tidak berminat belajar online