cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khoirul Faizin
Contact Email
staiattanwirjurnal@gmail.com
Phone
+6285236129171
Journal Mail Official
kfaizin6@gmail.com
Editorial Address
http://e-jurnal.staiattanwir.ac.id/index.php/attanwir/index
Location
Kab. bojonegoro,
Jawa timur
INDONESIA
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Attanwir Bojonegoro
ISSN : 22525238     EISSN : 25993062     DOI : -
Core Subject : Religion,
Religion
Fokus 
Fokus jurnal ini adalah upaya mengaktualkan pemahaman yang lebih baik tentang kajian keislaman dan pendidikan , baik lokal maupun internasional melalui publikasi artikel, laporan penelitian, dan ulasan buku. 
Ruang Lingkup 
Berisi kajian-kajian keislaman dan ilmu pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 10 No. 2 (2019): September" : 8 Documents clear
Penggunaan Media Kartu Gambar Dalam Pembelajaran Tematik pada Tema Pekerjaan untuk Meningkatkan Hasil Belajar bagi Siswa Kelas III Nila Dwi susanti
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (522.736 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.19

Abstract

Latar belakang penelitian ini berawal dari guru dalam proses pembelajaran pada waktu menjelaskan materi jarang menggunakan media pembelajaran cara guru menjelaskan materi pembelajaran hanya dengan metode ceramah saja, sehingga cara guru mengajar membuat siswa bicara sendiri, mengantuk, bercerita dengan teman sebangkunya, dan siswa tidak tertarik dengan pembelajaran tersebut. Hal ini mengakibatkan rendahmya hasil belajar siswa, maka perlu adanya pemecahan masalah yaitu menggunakan media kartu gambar. Tujuan peneliti ini untuk mengkaji aktivitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa selama proses pembelajaran tematik dengan menggunakan media kartu gambar pada mata pelajaran tematik yaitu Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Indonesia. Dan mendeskripsikan respon siswa terhadap penggunaan media kartu gambar pada mata pelajaran tematik. Pelajaran tematik menggunakan media kartu gambar diharapkan siswa dapat memahami materi mata pelajaran tematik yaitu Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahsaa Indonesia tersebut dengan mudah, cepat dan benar karena dengan menggunakan media kartu gambar siswa lebih senang dan antusias dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas.
Pengaruh Pengetahuan dan Brand Image Terhadap Minat Memilih Produk Tabungan Mudharabah pada Koperasi Syariah BTM Dinar Nasyiah 2 Sumberrejo Aris Zulianto
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (936.64 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.20

Abstract

BTM Dinar Nasyiah merupakan lembaga keuangan yang bernaung di bawah undang-undang perkoperasian yang bergerak sesuai prinsip syariah. Keberadaan Koperasi Syariah tidak lain adalah untuk menolong kepada sesama manusia yang membutuhkan bantuan.Adanya pengetahuan bagi setiap kalangan masyarakat bukan lagi hal yang mennganggu aktifitas mereka. Dimana kemajuan lembaga keuangan syariah bukan lagi perihal kesenjangan masyarakat, namun dipengaruhi oleh kekuatan citra lembaga yang dicerminkan dari sikap anggotanya. Di saat masyarakat memperoleh manfaat baik dari menggunakan jasa lembaga tersebut maka citra lembaga di mata masyarakat akan semakin baik. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kuantitatif serta berupa data sekunder yang meliputi tabel dan gambar dari hasil olah data SPSS versi 16.0. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial pengetahuan masyarakat tidak berpengaruh terhadap minat memilih produk tabungan mudharabah. Sedangkan secara simultan pengetahuan masyarakat dan brand image berpengaruh signifikan terhadap minat memilih produk tabungan mudharabah. Besarnya pengaruh pengetahuan masyarakat dan brand image adalah 88,3%, sedangkan sisanya sebesar 0,117 atau 11,7% dipengaruhi oleh variabel lain.
Pemanfaatan Lingkungan Sekolah sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi pada Siswa Sekolah Dasar Lukman Khoirin
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.552 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.21

Abstract

Hasil observasi memperlihatkan bahwa siswa kelas IV SDN Ngasem I Bojonegoro mengalami kesulitan dalam menulis deskripsi. Siswa belum mampu menggali ide dan gagasan berdasarkan gambar yang diamati. Faktor penyebab kesulitan siswa dalam menulis deskripsi adalah guru menggunakan media yang belum sesuai dengan materi yang diajarkan yaitu media gambar. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan aktivitas guru dalam memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SDN Ngasem I Bojonegoro, hasil belajar menulis deskripsi siswa, serta kendala-kendala dan cara mengatasinya. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua siklus, dan tiap-tiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan dan pengamatan, serta refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, tes, dan catatan lapangan. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian aktivitas guru pada siklus I dan siklus II memperoleh persentase keterlaksanaan sebanyak 100 %, pada siklus I mencapai nilai 71,56 dan siklus II mencapai nilai 92,18. Ketuntasan belajar klasikal hasil menulis deskripsi siswa pada siklus I mencapai persentase 66,66 % sedangkan pada siklus II mencapai persentase 95,23 %. Kendala-kendala yang dihadapi adalah suara guru yang kurang keras ketika menyampaikan materi, cara mengatasinya dengan meningkatkan suara agar lebih keras. Dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SDN Ngasem I Bojonegoro
Aktualisasi Nilai-Nilai Kitab Kuning dalam Kehidupan Sehari-hari di Pondok Pesantren Darun Najah Kemamang Balen Bojonegoro Asnawi
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (804.74 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.22

Abstract

Maksud dan tujuan utama mencari ilmu adalah untuk di amalkan. Oleh sebab itu ada upaya yang dilakukan oleh lembaga-lembaga pendidikan untuk mengaktualisasikan pengetahuan yang didapatkan oleh anak didik dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini mencoba membidik aktualisasi kandungan kitab-kitab kuning yang dipelajari di Pondok Pesantren Darun Najah Kemamang Balen Bojonegoro. Ada beberapa kitab kuning yang dijadikan acuan untuk di teliti, yaitu : kitab Targhib wa Tarhib, sebuah kitab hadits yang berisikan hadits-hadits tentang panduan kehidupan sehari-hari. Kitab ta’lim al-mutallim, kitab yang berisikan etika sebagai seorang pelajar. Kitab adab al-alim wa mutaalim, sebuah kitab yang berisikan etika sebagai pelajar dan guru. Jenis Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, sebuah teknik penelitian yang menyajikan data dalam bentuk narasi. Wawancara dan observasi menjadi metode pengumpulan data. Hasil dari penelitian ini adalah kandungan kitab-kitab yang dipelajari di Pondok Pesantren Darun Najah Kemamang Balen Bojonegoro diamalkan dan dilakukan oleh para santri di Pondok Pesantren Darun Najah kemamang Balen Bojonegoro. Hal itu nampak dari beberapa nilai-nilai kitab kuning yang menjadi kebiasaan harian dari para santri seperti berjamaah, membaca al-qur’an, suka membantu dan lain-lain yang semuanya mereka dapatkan penegtahuan tersebut dari kitab kuning yang mereka kaji sehari-hari
Penganiayaan Berat Sebagai Penghalang Waris (Analisis Pasal 173 A Kompilasi Hukum Islam Khosip Ihsan
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (845.725 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.23

Abstract

Sebagaimana materi penghalang kewarisan yang ada dalam Kompilasi Hukum Islam, penulis melihat terdapat perbedaan yang sangat signifikan antara Kompilasi Hukum Islam (KHI) dengan kitab-kitab fiqih mawaris. Di antara perbedaan tersebut adalah pada kategori penghalang kewarisan. KHI adalah pedoman bagi hakim-hakim yang berada di lingkungan peradilan Agama, yang dikeluarkan melalui Inpres. Seperti yang diketahui, bahwa dalam perumusannya melibatkan berbagai ulama’ yang ada di Indonesia. KHI dikompilasikan dari berbagai kitab-kitab fiqih. Tetapi kenapa pada hasilnya, khususnya dalam hal penghalang kewarisan terdapat perbedaan yang signifikan antara KHI dan yang ada pada kitab-kitab fiqih. Dalam penelitian ini, penulis meneliti lebih dalam tentang bagaimana rasionalisasi pemasukan penganiayaan berat sebagai penghalang kewarisan dalam Kompilasi Hukum Islam, serta dimana titik temu antara penganiayaan berat dalam hukum Islam dan hukum positif di Indonesia. Setelah penulis melakukan penelitian, penulis mendapatkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan di atas. Bahwa rasionalisasi pemasukan penganiayaan berat sebagai penghalang kewarisan dalam KHI adalah: disamping merujuk pada pasal 838 yang ada di KUH Perdata, perumusan tersebut juga memperhatikan unsur maslahah dan madlorot dari perbuatan penganiayaan tersebut yang disesuaikan dengan kondisi masyarakat Indonesia, walaupun korban pada dhohirnya masih hidup dan bernyawa tetapi korban tidak dapat melakukan aktifitasnya. Kemudian titik temu antara penganiayaan dalam hukum Islam dan Hukum positif di Indonesia, keduanya sama-sama menilai bahwa penganiayaan berat adalah sebuah tindak pidana yang sengaja dilakukan untuk melukai berat kepada korban, yang menyebabkan korban mengalami luka berat dan tidak dapat beraktifitas dengan normal sebagaimana biasanya.
Implementasi Sikap Toleransi Sebagai Nilai Pendidikan Islam Multikultural (Studi Etnometodologi Kegiatan Khatmil Quran Mushala Ar Rahmat Nglarangan, Kanor, Bojonegoro) Lina Agustina
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (788.617 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.24

Abstract

Terdapat 3 hal yang menarik jika kita membicarakan tentang Pendidikan. Pertama, Pendidikan adalah proses kehidupan manusia atau life is education and education is life. Yang kedua, permaslahan Pendidikan yang semakin hari semakin rumit seiring perkembangan zaman dimana terjadi perubahan – perubahan yang cepat dan massif di bidang social, politik, budaya, teknologi informasi dan keamanan yang kesemuanya baik pada lingkup local maupun global. Yang ketiga, Pendidikan dipengaruhi oleh politik suatu bangsa dan dinamika politik akan terus menyebabkan dinamisnya Pendidikan baik dalam pengertian positif maupun negative. Peranan Pendidikan Islam Multikultural yang sedang digemabar-gemborkan menjadi salah satu solusi masalah Pendidikan saat ini. Salah satu nilai multicultural yang dapat mempererat harmonisasi agama, mempererat ukhuwah Islamiyah ialah toleransi. Melalui sikap toleransi atau sikap menghargai antar sesama, dapat menghilangkan berbagai prasangka buruk serta menumbuhkan sikap saling menerima berbagai pendapat orang lain. Sehingga berbagai permasalahan dalam bidang social, politik, budaya, teknologi informasi dan keamanan tidak akan mempengaruhi pola Pendidikan meskipun Pendidikan akan selalu berubah secara diamis sesuai tuntutan zaman.
Pengaruh Strategi Pemasaran terhadap Minat Menabung Anggota di Koperasi Pondok Pesantren As-Sakinah Bojonegoro sugito
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (714.282 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.25

Abstract

Koperasi Pondok Pesantren As-Sakinah Bojonegoro adalah suatu badan usaha ekonomi yang berbadan hukum koperasi, terorganisir dalam bentuk koperasi syariah, melakukan etika moral dengan memperhatikan prinsip-prinsip ajaran agama Islam. Dalam setiap perusahaan maupun lembaga keuangan pasti memerlukan adanya strategi pemasaran, strategi pemasaran yang dimiliki oleh perusahaan harus mempunyai strategi yang baik agar tercapai visi dan misi perusahaan, dengan menggunakan strategi pemasaran yang baik diharapkan perusahaan dapat mengatasi persaingan dengan perusahaan sejenis, sehingga dapat meningkatkan produktifitas dan pendapatan perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pemasaran terhadap minat menabung anggota di Koperasi Pondok Pesantren As-Sakinah Bojonegoro, penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, adapun data yang diperoleh dari data primer dan sekunder. Data yang diperoleh dianalisis dengan metode analisis regresi linier sederhana. Menggunakan perangkat lunak SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel strategi pemasaran (X) berpengaruh tidak signifikan terhadap minat menabung anggota, koefesien determinasi menunjukkan bahwa pengaruh variabel independen (strategi pemasaran) terhadap variabel dependen (minat menabung) adalah sebesar 0,101, sedangkan sisanya 89,90% (100% - 0,101) dipengaruhi oleh faktor lain. Sedangkan uji t bahwa nilai t sebesar 1,960 < 2,018 atau t hitung lebih kecil dari pada t tabel, maka H0 diterima dan Ha ditolak, artinya tidak signifikan.
Analisis Campur Kode Pada Khutbah Jum’at di Masjid Al-Ikhlas Ds. Kedungbondo kec. Balen kab. Bojonegoro Khoirul Faizin
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 10 No. 2 (2019): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (816.096 KB) | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v10i2.26

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui campur kode yang ada pada khutbah jum’at di masjid al-Ikhlas di ds. Kedungbondo kec. Balen keb.Bojonegoro. Peneltian ini berdasarkan objek kajian yang peneliti ambil dari teks pidato khatib pada khutbah jum’at tanggal 6 maret 2020. Teks tersebut kemudian dianalisis dengan menggunakan teori sosiolinguistik. Hasil penelitian ini berupa paparan tentang campur kode yang ada pada khutbah tersebut. Pengambilan data dilakukan dengan mengkaji ulang teks khutbah yang didapatkand dari narasumber. Dalam penelitian ini ditemukan banyak sekali campur kode dengan jenis-jenis yang sangat fariatif mulai dari campur kode per kata hingga klausa. Penelitian ini diharapkan mampu memeberikan evaluasi dalam khutbah yang akan datang dan bagi pembaca agar lebih optimalnya suatu khutbah atau pidato maka perlu di garis bawahi hal-hal penting dan urgen yang harus menggunakan campur kode. Karena kebanyakan dalam penggunaan campur kode juga bisa mengurangi keefektifitasan penyampaian suatu materi.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 2 (2023): September Vol. 14 No. 1 (2023): Maret Vol. 13 No. 2 (2022): September Vol. 13 No. 1 (2022): Maret Vol. 12 No. 2 (2021): September Vol. 12 No. 1 (2021): Maret Vol. 11 No. 2 (2020): September Vol. 11 No. 1 (2020): Maret Vol. 10 No. 2 (2019): September Vol. 10 No. 1 (2019): Maret Vol. 9 No. 2 (2018): September More Issue