cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Winda Dwi Hudhana
Contact Email
windasruri@gmail.com
Phone
+6285728565000
Journal Mail Official
linguarima@gmail.com
Editorial Address
Jalan Perintis Kemerdekaan I/33 Cikokol Kota Tangerang
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Tangerang
ISSN : -     EISSN : 26211033     DOI : http://dx.doi.org/10.31000/lgrm.v9i2
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan karya ilmiah dosen, mahasiswa, praktisi nasional maupun internasional yang berkontribusi dalam pembaharuan ide, konsep dan teori berkaitan dengan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Hasil penelitian dapat berupa: 1. Hasil penelitian pendidikan bahasa dan sastra Indonesia, 2. Penelitian tindakan kelas pendidikan bahasa dan sastra Indonesia 3. Penelitian eksperimen pendidikan bahasa dan sastra Indonesia 4. Penelitian pengembangan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. 5. Hasil penelitian dibidang linguistik dan sastra Indonesia. 6. Hasil analisis linguistik dan sastra Indonesia.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 10, No 3 (2021)" : 10 Documents clear
DISKRIMINASI DAN SUPERIORITAS PEREMPUAN DALAM NASKAH DRAMA MEGA-MEGA KARYA ARIFIN C. NOER Maya Fitrianingtyas; Bambang Eko Hari Cahyono; Dwi Rohmah Soleh
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5096

Abstract

Sastra dan tokoh perempuan adalah dua hal yang tak bisa dipisahkan. Perempuan menjadikan sastra menjadi lebih indah dan berwarna. Tokoh perempuan tersendiri menjadi sebuah pewangi di antara jalannya karya sastra yang beraneka, seperti pada hahlnya drama. Pada naskah drama Mega-mega karya Arifin C. Noer ini, aktivitas atau alur ceritanya menggambarkan banyak diskriminasi, selain itu tokoh perempuan menjadi sentral alur dan aktivitas semua adegan yang dilakukan dalam naskah dramanya. Tidak seperti nasib tokoh perempuan kebanyakan yang menderita di dalam karya sastra Indonesia yang lain, tokoh Mae dalam naskah drama ini mampu mendominasi aktivitas dan menjadi superior dalam kelompoknya, serta mendapat pengakuan dan posisi tersendiri. Tujuan penelitian ini berusaha mengungkapkan dan menjelaskan superioritas tokoh perempuan yang ada dalam naskah drama Mega-mega karya Arifin C. Noer. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif deksriptif. Deskriptif kualitatif dalam penelitian menggunakan teknik analisis isi (content analysis) untuk mengkaji unsur superioritas tokoh perempuan yang terdapat pada naskah drama Mega-Mega karya Arifin C. Noer. Langkah analisis data yang dilaksanakan antara lain 1) penyajian, 2) reduksi, dan 3) pengambilan kesimpulan. Hasil dari analisis yang dilakukan pada penelitian ini antara lain: 1) diskriminasi dan superioritas perempuan dalam bidang sosial dan 2) kekuasaan atau penguasaan perempuan dalam hal ekonomi.Kata kunci:  Diskriminasi, Superioritas, Naskah Drama.
FRASE NOMINAL ATRIBUTIF DALAM RUBRIK OPINI HARIAN RAKYAT POS Heryati, Selvia; Sudaryanto, Sudaryanto
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola frase nominal atributif dan hubungan makna antarunsur frase nominal atributif dalam rubrik “opini’ harian Rakyat Pos. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data pada penelitian ini yaitu kutipan yang mengandung antarunsur frase nominal atributif dalam rubrik “opini”. Sumber data penelitian ini yaitu harian Rakyat Pos. Teknik pengumpulan data yang dapat digunakan dalam penelitian ini adalah metode simak atau penyimakan, teknik dasar sadap, dan teknik simak. Pada penelitian ini, metode agih digunakan untuk menganalisis pola frase nominal atributif. Teknik analisis lanjutan yang digunakan adalah teknik bagi unsur langsung (BUL). Teknik lanjutan yang digunakan adalah teknik sisip, teknik balik dan teknik parafrase. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh 7 pola frase nominal atributif, yaitu pola N+N, N+V, N+Bil, N+Ket, N+FD, Bil+N, Sd+N dan 5 hubungan makna antarunsur frase nominal atributif, yaitu hubungan makna penerang, pembatas, penentu/ penunjuk, jumlah, dan sebutan Rakyat Pos. Pola frase nominal atributif yang paling banyak ditemukan dalam rubrik “opini” harian Rakyat Pos ialah pola N+N dengan frekuensi 305 dari 594 data dan pola yang paling jarang ditemukan ialah pola N+Ket dengan frekuensi 7 dari 594 data. Sedangkan hubungan makna yang paling banyak ditemukan adalah hubungan makna pembatas dengan frekuensi kemunculan 263 dari 594 data dan hubungan makna yang paling jarang ditemukan adalah hubungan makna sebutan dengan frekuensi kemunculan 24 dari 594 data. Kata kunci : nominal atributif, opini, Rakyat Pos
ASPEK GRAMATIKAL DAN LEKSIKAL PADA LIRIK LAGU MELUKIS SENJA KARYA BUDI DOREMI Goziyah Goziyah; Aida Syarifatul Awida
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5097

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bagaimana aspek kohesi gramatikal pada lirik lagu Melukis Senja karya Budi Doremi, dan (2) bagaimana aspek kohesi leksikal pada lirik lagu Melukis Senja karya Budi Doremi. Pendekatan yang digunakan peneliti yaitu pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu lirik lagu Melukis Senja karya Budi Doremi. data penelitiannya yaitu lirik lagu Melukis Senja karya Budi Doremi yang mengandung aspek gramatikal dan leksikal. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan teknik dokumentasi dan catat. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti. Teknik analisis data dengan cara reduksi data, tabulasi data, display data, interpretasi, dan kesimpulan.Hasil dari penelitian ditemukan adanya aspek gramatikal dan leksikal dalam lirik lagu Melukis Senja karya Budi Doremi, lagu ini memiliki makna yang mendalam tentang seseorang yang ingin memberikan keteguhan hati kepada orang lain ketika menghadapi masa-masa sulit dalam hidupnya. Aspek gramatikal yang ditemukan dalam lagu ini yaitu pengacuan (reference), pelesapan (ellipsis), dan perangkaian (conjungtion). Aspek leksikal yang ditemukan dalam lagu ini yaitu repetisi (pengulangan), sinonim (padanan kata), dan antonim (lawan kata). Kata Kunci: gramatikal, leksikal, lirik lagu.
EKSPLOITASI PEREMPUAN DALAM NOVEL BIRU KARYA FIRA BASUKI Sarah Syahfira Rahayu; David Setiadi; Asep Firdaus
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis eksploitasi perempuan dan ketidakadilan terhadap hak-hak perempuan yang terdapat di dalam Novel Biru karya Fira Basuki. Latar belakang penelitian ini adalah permasalahan isu perempuan dan ketidakadilan yang dialami oleh perempuan, tetapi tidak dapat menyuarakan keadilan dan hanya bisa pasrah terhadap keadaan. Pendekatan yang digunakan peneliti yaitu, pendekatan kualitatif, sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif analisis dengan kajian feminis. Sumber data dalam penelitian, yaitu Novel Biru karya Fira Basuki. Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti adalah dokumentasi dan catat, dengan membaca ulang novel, mengklasifikasikan temuan berupa eksploitasi perempuan, dan menganalisis hasil temuan lalu memberikan simpulan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, ditemukan hasil penelitian, yaitu terdapat sembilan orang tokoh yang terdiri atas enam orang tokoh perempuan dan tiga orang tokoh laki-laki. Lima di antara enam tokoh perempuan mengalami eksploitasi dan ketidakadilan yang terdapat di dalam novel Biru Karya Fira BasukiKata kunci : Eksploitasi Perempuan, Novel Biru, Kajian Feminis
PENGGUNAAN EJAAN BAHASA INDONESIA PADA MAKALAH MAHASISWA Hera Wahdah Humaira; Asep Firdaus
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5098

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji penggunaan ejaan bahasa Indonesia yang digunakan serta untuk mengklasifikasikan bentuk kesalahan ejaan bahasa Indonesia yang digunakan.  Data dalam penelitian ini yaitu kesalahan ejaan pada makalah mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Sumber data penelitian ini yaitu makalah mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik catat yaitu peneliti mencatat kutipan data yang berkaitan dengan kesalahan ejaan pada makalah mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan. Peneliti menganalisis data penelitian yaitu 10 makalah yang sudah dibuat oleh mahasiswa prodi PBSI UMMI tahun 2014 pada mata kuliah membaca. Hasil penelitian yaitu bentuk-bentuk kesalahan ini terdapat pada 10 makalah dan masuk kepada 9 jenis kesalahan yaitu jenis kesalahan penggunaan huruf kapital, hilangnya tanda baca, tidak ada spasi setelah tanda baca, kesalahan penulisan kata berimbuhan, hilangnya vokal dan konsonan, kesalahan  penulisan kata asing, penggunaan kata depan, penulisan kata partikel dan penulisan huruf miring. Oleh karena itu sangat penting bagi seluruh lapisan masyarakat seperti siswa, mahasiswa, guru, dosen untuk mempelajari dan menguasai ejaan bahasa Indonesia yang terdapat dalam pedoman umum ejaan bahasa Indonesia (PUEBI) Kata kunci:Ejaan, Makalah, Mahasiswa
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI WATTPAD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM YASPIA Putri Harum Aulia; Slamet Triyadi; Hendra Setiawan
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5103

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran aplikasi wattpad dalam menulis naskah drama pada siswa kelas VIII SMP Islam Yaspia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ekperimen dan desain penelitian Pre-eksperimental design. Siswa akan diberikan perlakuan setelah pretest dan sesudah posttest. Subjek penelitian ini adalah kelas VIII A SMP Islam Yaspia yang berjumlah 31 siswa. Instrumen penelitian terdiri dari lembar observasi, lembar hasil tes siswa dan lembar kuesioner. Teknik pengumpulan data terdiri dari lembar hasil tes, lembar kuesioner dan dokumentasi. Prosedur penelitian yang digunakan adalah (1) Pretest, (2) Perlakuan atau treatment, (3) Posttest.  Berdasarkan hasil penelitian nilai rata-rata tes awal (pretest) kelas eksperimen memperoleh 63,03 dengan nilai simpang baku adalah 7,931. Nilai rata-rata tes akhir (posttest) kelas eksperimen memperoleh peningkatan yaitu 79,48 dengan nilai simpang baku adalah 6,109. Selain itu hasil uji hipotesis (T-test) kelas eksperimen adalah 0,000 < dari 0,05 dan Thitung  > dari Ttabel yaitu 9,150 > 2,042, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Berhasilnya implementasi tersebut dapat dilihat juga dari sikap siswa setelah berlatih menulis naskah drama menggunakan aplikasi wattpad. Oleh karena itu, media aplikasi wattpad tredapat pengaruh menulis naskah drama pada siswa kelas VIII SMP Islam Yaspia.Kata kunci:  Aplikasi Wattpad, Menulis Teks Drama
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA BIDANG EJAAN PADA SURAT KABAR TRIBUN NEWS Fahriza Ramadhan; Atika Dwi Maretnowati; Nursulaiman Nursulaiman; Muhammad Rizal Syahputra
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5099

Abstract

Bahasa terorganisasi dalam satuan-satuan, seperti kata, klausa dan kalimat yang di ungkapkan secara lisan ataupun secara tulis. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apa ajakan kesalahan berbabahasa Indonesia bidang ejaan dari surat kabar Tribun News, Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak dan catat. Hal tersebut karena objek dalam penelitian ini merupakan kata dan kalimat yang terdapat pada surat kabar harian Tribun News edisi 26 Mei 2021. Teknik analisis data peneliti melakukan reduksi data yaitu memilih data yang sesuai dengan ejaan. Peneliti selanjutnya, melakukan penyajian data dengan cara deskripsi data. Langkat terakhir peneliti melakukan penarikan simpulan berkaiatan dengan analisis kesalahan berbahasa pada ejaan.Hasil Penelitian dari penelitian ini yang terdapat pada surat kabar Tribun News edisi 26 Mei 2021, kesalahan yang ditemukan terbagi menjadi 12 data kesalahan pada huruf dan 1 data untuk kesalahan tanda baca. Kata Kunci: Bahasa, Bidang Ejaan, Tribun News
PENGGUNAAN ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM INTERAKSI MASYARAKAT DI KECAMATAN CABANGBUNGIN KABUPATEN BEKASI Eva Muzdalifah; Sinta Rosalina
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan alih kode dan campur kode dalam interaksi masyarakat di Kecamatan Cabangbungin, Kabupaten Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah beberapa masyarakat Kecamatan Cabangbungin, di sini peneliti memakai 3 narasumber yaitu: Anisah (18) dari Desa Jayalaksana, Umi (17) dari Desa Setialaksana, dan Nela (18) dari Desa Sindangsari. Mereka bertiga adalah masyarakat Cabangbungin dari 3 desa berbeda. Penelitian ini peneliti mengambil objek dari tindak tutur masyarakat Kecamatan Cabangbungin. Penelitian ini memakai teknik pengumpulan data melalui terjun langsung ke lapangan atau observasi. Peneliti mencoba berinteraksi dengan berbagai sumber yang menggunakan bahasa Jawa Indramayu untuk diteliti dalam penggunaan alih kode dan campur kode dengan bahasa Indonesia. Peneliti memakai teknik cakap, rekam, dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan cara klasifikasi data, dan analisis data. Pada penelitian ini peneliti menemukan 10 wujud alih kode dan campur kode. Terdapat 4 wujud alih kode yang semuanya alih kode internal dan 6 wujud campur kode, dengan 2 campur kode internal dan 4 campur kode eksternal. Kata Kunci: Alih Kode, Campur Kode, Interaksi
ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM INTERAKSI IBU-IBU WARGA DESA PANTAI BAKTI KABUPATEN BEKASI Fitri Anggraini; Sinta Rosalina
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5095

Abstract

Alih kode dan campur kode terjadi karena adanya interaksi dua orang atau lebih pada percakapan atau sebuah obrolan yang berbeda bahasanya. Penelitian ini akan mengkaji bentuk dan faktor “Alih kode dan Campur kode dalam Interaksi  Ibu-Ibu Warga  Desa Pantai Bakti  Kabupaten Bekasi”. Tujuan penelitian ini adalah (1.) Mendeskripsikan bentuk  alih kode dalam interaksi Ibu-ibu Warga Desa Pantai Bakti Kabupaten Bekasi (2.)Mendeskripsikan bentuk  campur kode (3.) Mendeskripsikan  faktor penyebab terjadinya alih kode dan campur kode dalam interaksi ibu-ibu warga Desa Pantai Bakti Kabupaten Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode  pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan teknik, rekam, catat dan simak. Teknik analisis pada penelitian ini Peneliti merekam secara tidak langsung pada percakapan ibu-ibu yang berada di Desa Pantai Bakti Kabupaten Bekasi untuk mendapatkan bentuk laih kode dan campur kode serta faktornya. Kemudian peneliti menyimak rekaman tersebut yang kemudian dicatat berdasarkan kelompoknya untuk dijadikan penelitian. Peneliti melakukan analisis data terhadap pengelompokkan data tersebut. Data penelitian ini berupa tuturan interaksi ibu-ibu warga Desa Pantai Bakti Kabupaten Bekasi. Hasil analisis data penelitian dalam interaksi ibu-ibu Desa Pantai Bakti Kabupaten Bekasi dapat dibagi menjadi beberapa bagian dari bentuk alih kode dan campur kode serta faktornya, yaitu Intern, Ekstern,campur kode campuran, campur kode ke luar, mitra tutur,sekeda bergengsi, penutur, membangkitkan humor, sikap penutur, dan berlatar belakang kebahasaan. Kata kunci : alih kode, campur kode, interaksi
PENGARUH KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA TANGERANG Enawar Enawar
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v10i3.5100

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan menulis teks eksposisi pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kota Tangerang adalah pengajaran dengan menggunakan metode discovery learning. Penelitian ini menggunakan metode discovery learning pada kelas eksperimen dan tidak menggunakan metode discovery learning pada kelas kontrol. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode quasi eksperimental design. Bentuk quasi eksperimental design yang digunakan pada penelitian ini adalah bentuk Nonequivelent Control Group Design yang tidak dipilih secara acak karena alasan-alasan tertentu. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dan VIII B VIII SMP Muhammadiyah 1 Kota Tangerang dengan jumlah sampel sebanyak 40 siswa yang terdiri dari 20 siswa untuk masing-masing kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode discovery learning berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII. Hal ini terbukti dari hasil uji hipotesis siswa yang tidak menggunakan metode discovery learning adalah Thitung = 0,458 < Ttabel = 2,021 dan uji hipotesis siswa yang menggunakan metode discovery learning adalah Thitung = 2,844 > Ttabel = 2,021. Dapat disimpulkan terdapat perbedaan kemampuan menulis teks eksposisi antara siswa yang diberi perlakuan dengan siswa yang tidak diberi perlakuan. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para mahasiswa/mahasiswi, para tenaga pengajar khususnya untuk bidang bahasa Indonesia. Serta mampu memotivasi siswa terhadap pembelajaran bahasa Indonesia, sehingga siswa dapat menjadi siswa yang berprestasi.Kata kunci: discovery learning, menulis teks eksposisi.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14, No 2 (2025) Vol 14, No 1 (2025) Vol 13, No 3 (2024) Vol 13, No 2 (2024) Vol 13, No 1 (2024) Vol 12, No 3 (2023) Vol 12, No 2 (2023) Vol 12, No 1 (2023) Vol 11, No 3 (2022) Vol 11, No 2 (2022) Vol 11, No 1 (2022) Vol 10, No 3 (2021) Vol 10, No 2 (2021) Vol 10, No 1 (2021) Vol 9, No 2 (2020) Vol 9, No 1 (2020) Vol 8, No 2 (2019) Vol 8, No 1 (2019) Vol 7, No 2 (2018) Vol 7, No 1 (2018) Vol 6, No 2 (2017) More Issue