cover
Contact Name
Muh. Zulkifli
Contact Email
almujahidahjurnalpgmi@gmail.com
Phone
+6281805503485
Journal Mail Official
muhzulkifli2310@iaihnw-lotim.ac.id
Editorial Address
Jln. Raya Mataram - Lb. Lombok Km. 49 Anjani Kecamatan Suralaga Kabupaten Lombok Timur NTB
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
ISSN : 27743314     EISSN : 27750841     DOI : https://doi.org/10.51806/al-mujahidah.v2i1
Core Subject : Education,
Al-Mujahidah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah ini diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah IAI Hamzanwadi NW Lombok Timur sebagai media untuk menyalurkan pemahaman tentang infomasi berupa artikel maupun hasil penelitian lapangan. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahunya itu pada bulan April dan Oktober. Redaksi menerima naskah yang belum pernah diterbitkan dalam media lain dari dosen, peneliti, mahasiswa maupun praktisi. Naskah yang masuk akan dievaluasi dan disunting untuk keseragaman format, istilah dan tata cara lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 141 Documents
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KARAKTER SOSIAL SISWA MI AL-ITTIHAD JOGOROTO JOMBANG Lu'lu'ul Mahfudhoh; Imam Muslih
Al-mujahidah Vol 6 No 2 (2025): Mei-Oktober
Publisher : Institut Agma Islam Hamzanwadi NW Lombok TImur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/al-mujahidah.v6i2.331

Abstract

Media sosial merupakan bagian dari kehidupan modern ang mempengaruhi berbagai aspek, termasuk perkembangan karakter sosial anak. Media sosial dapat dikatakan sebagai media modern atau juga disebut dengan (new media), yaitu suatu media yang erat kaitannya dengan internet dan smartphone dalam penggunanya. Penggunaan media sosial akhir-akhir ini menjadi tren bagi kalangan anak muda terutama terhadap karakter anak sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penggunaan media sosial terhadap karakter sosial siswa MI Al-Ittihad Jogoroto Jombang. Mengggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa secara aktif menggunakan platform seperti YouTube, TikTokk, WhatsApp, dan Instagram. Meskipun Sebagian besar pengguna berada di bawah usia minimum, media sosial berperan dalam membentuk nilai empati, kepedulian, dan tolong menolong, namun juga membawa resiko terhadap fokus belajar dan interaksi sosial. Oleh karena itu, pendampingan dari guru dan orang tua sangat penting agar media sosial menjadi alat pengembangan karakter yang positif.