cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bastian Rikardo Parhusip
Contact Email
bastianrikardo@unima.ac.id
Phone
+6282304121380
Journal Mail Official
gearboxjurnalptm@unima.ac.id
Editorial Address
https://ejurnal-mapalus-unima.ac.id/index.php/gearbox/index
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
GEARBOX Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Published by Universitas Negeri Manado
ISSN : -     EISSN : 27747697     DOI : https://doi.org/10.53682/gj.v2i2.1303
Core Subject : Education, Engineering,
Education Engineering Mechanical Engineering Other
The scope of Jurnal Gearbox includes philosophy, learning models, learning methods, curriculum, learning, evaluation, management, and policies on vocational education. In addition, studies in global scope related to technical and vocational education and training areas which become the object of the study can also be published in this journal.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik Mesin
Articles 3 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1 (2023)" : 3 Documents clear
PENGELOLAAN OBJEK WISATA HUTAN MANGROVE BERBASIS EKOWISATA DIPULAU MANTEHAGE DESA BANGO KECAMATAN WORI KABUPATEN MINAHASA UTARA Inka Adrey
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Kawasan ihutan imangrove idi iPulau iMantehage imerupakan iobjek iwisata ibaru iKawasan iini imemiliki isentra ipersemaian ibibit imangrove iyang isudah idikenal ioleh imasyarakat. Permasalahan iyang imuncul ipada ikawasan ihutan imangrove iterkait ipengelolaannya karena risiko idapat iberasal idari imasyarakat, iyaitu itangan i- itangan iyang itidak ibertanggungjawab iserta imasalah iketidakstabilan ipengelolaan idari ipihak ipengelola. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dan memberikan saran untuk penyempuranaan pengelolaan kegiatan hutan mangrove di Desa Bango Kecamatan Wori Kabupaten Minahasa Utara sebagai kawasan Ekowisata. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian pengelolaan ekowasata hutang mangrobe di Desa Bango Pulau Mantehage menerapkan prinsip ekowisata yaitu prinsip ekonomi serta prinsip lingkungan dan fisik dengan baik. Sementara upaya meningkatkan pengeloaaln ekowisata hutan mangrove dengan prinsip ekoisata dengan perlibatan masyarakat, pengembangan produk wisata, sosialisasi kegiatan konsevarsi lingkungan, peningkatan SDM, pelatihan masyarakat tentang ekowisata, pengembangan dan pengelolaan objek wisata beraspek lingkungan dan promosi berbasis ekowisata.
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNOLOGI  DASAR OTOMOTIF SISWA KELAS X TKR  SMK KRISTEN 1 TOMOHON Limbu Pasang; Hendro Maxwell Sumual; Paulus Tuerah; Yohanis Rampo
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gj.v4i1.4449

Abstract

Tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring masa pandemic covid-19 terhadap hasil belajar Teknologi Dasar Otomotif siswa kelas X TKR SMK Kristen 1 Tomohon. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan metode eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Semu jenis Non Equivalent Control Group Desain. Dengan menggunakan desain ini subyek penelitian terdiri dari dua kelompok, satu kelompok sebagai kelas eksperimen dan satu kelompok lagi sebagai kelas kontrol. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah: (Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 secara signifikan dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata Teknologi Dasar Otomotif di  SMK Kristen 1 Tomohon. Pengaruh  Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 melalui uji statistik dengan menggunakan uji-t ternyata bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel  atau  thitung = 4,879 > ttabel = 1,717 pada α = 0,05 dk = n – 2. Dengan demikian penelitian ini menerima hipotesis alternatif (Ha) dan menolak hipotesis normal (H0) artinya terdapat pengaruh Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 terhadap hasil belajar siswa pada mata Teknologi Dasar Otomotif SMK Kristen 1 Tomohon.
PENGARUH CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK OTOMOTIF SISWA TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK N 1 KAKAS Brando Revor Linelejan; Hendrik Sumarrauw; Hendro Sumual; Roos Tuerah
GEARBOX: Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Pendidikan Teknik Mesin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengeruh cara belajar terhaadap hasil belajar siswa kelas X di SMK N 1 Kakas, Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah adalah siswa kelas X SMK N 1 Kakas yang berjumlah 30 siswa. Data yang dikumpulkan dengan survey. Angket/Kuesioner digunakan untuk variabel cara belajar dan untuk hasil belajar menggunakan dokumentasi berupa nilai siswa. Untuk metode analisis data yang digunakan yaitu uji prasyarat analisis dengan uji normalitas, uji linieritas, uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya hubungan yang positif serta signiifikan antara Cara Belajar terhadap Hasil Belajar gambar teknik di SMK N 1 Kakas ditunjukan dengan mengunakan analisis regresi linier sederhana menunjukan bahwa besarnya nilai kolerasi/hubungan (R) yaitu 0,478 dari output tersebut diperoleh koefisien determinasi (R Square) sebesar0,229 yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel X terhadap veriabel Y adalah sebesar 22,9% sisanya 77,1% adalah faktor lain. Dengan demikian terdapat pengaruh cara belajar terhadap hasil belajar.

Page 1 of 1 | Total Record : 3

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No.2: Desember 2022 Vol. 3 No. 1: Juni 2022 Vol. 2 No.2: Desember 2021 Vol. 2 No. 1: Juni 2021 Vol. 1 No. 2: Desember 2020 Vol. 1 No. 1: Juni 2020