cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gatot Suparmanto
Contact Email
info.lppm@ukh.ac.id
Phone
+62271-857724
Journal Mail Official
jurnal@ukh.ac.id
Editorial Address
masgat@yahoo.co.id
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada
Published by Universitas Kusuma Husada Surakarta
ISSN : 20875002     EISSN : 2549371x     DOI : https://doi.org/10.34035/jk.v13i2
Core Subject : Health,
Health Professions Nursing Public Health
jurnal ini masih berfokus pada ilmu kesehatan kedokteran,keperawatan,biologi,kebidanan dan bidang kesehatan lainnya
Arjuna Subject : Keperawatan - Bedah Medis
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 12 No. 2, Juli 2021" : 15 Documents clear
HUBUNGAN KONSUMSI SAYUR DAN BUAH DENGAN STATUS GIZI PADA REMAJA DI SMP KABUPATEN PESISIR SELATAN Putri Aulia Arza; Liza Nola Sari
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Vol. 12 No. 2, Juli 2021
Publisher : Universitas Kusuma Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (108.872 KB) | DOI: 10.34035/jk.v12i2.758

Abstract

Asupan nutrisi merupakan hal yang perlu diperhatikan pada masa remaja awal. Hal ini dikarenakan pada masa remaja merupakan permulaan percepatan pertumbuhan manusia yang berdampak terhadap status gizi kedepannya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan konsumsi sayur dan buah dengan status gizi pada remaja di SMP Kabupaten Pesisir Selatan. Metode penelitian yaitu diskriptif korelasi dengan jumlah sampel 67 siswa di SMP Kabupaten Pesisir Selatan, teknik pengambilan sampel menggunakan quota sampling. Instrumen yang digunakan berupa lembar kuesioner konsumsi sayur dan buah serta status gizi remaja. Analisis menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan konsumsi sayur dengan status gizi remaja dengan hasil p=0,01, ada hubungan konsumsi buah dengan status gizi remaja dengan hasil p=0,0001. Kesimpulan penelitian bahwa ada hubungan antara konsumsi buah dan sayur dengan status gizi remaja di SMP Kabupaten Pesisir Selatan. Dari hasil penelitian ini disarankan perlu adanya edukasi gizi kepada remaja untuk meningkatkan kesadaran konsumsi buah dan sayur karena mempunyai pengaruh terhadap status gizi pada remaja. Nutritional intake is something that needs to be considered in early adolescence. This is because adolescence is the beginning of the acceleration of human growth which has an impact on future nutritional status. The purpose of this study was to determine the relationship between consumption of vegetables and fruits with nutritional status in adolescents at Pesisir Selatan District Junior High School. The research method is descriptive correlation with a sample of 67 students in Pesisir Selatan Regency Junior High School, the sampling technique uses quota sampling. The instrument used was a questionnaire sheet on the consumption of vegetables and fruit and the nutritional status of adolescents. Analysis using chi square test. The results showed that there was a relationship between vegetable consumption and adolescent nutritional status with p = 0.01, there was a relationship between fruit consumption and adolescent nutritional status with p = 0.0001. The conclusion of the study is that there is a relationship between consumption of fruits and vegetables and the nutritional status of adolescents in Pesisir Selatan District Junior High School. From the results of this study, it is suggested that there is a need for nutritional education to adolescents to increase awareness of fruit and vegetable consumption because they have an influence on nutritional status in adolescents.
AKUPUNTUR METODE YNSA DAN HIPNOTERAPI TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ) DAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) ANAK Maria Dewi Christiyawati; E Estuningsih
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Vol. 12 No. 2, Juli 2021
Publisher : Universitas Kusuma Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.749 KB) | DOI: 10.34035/jk.v12i2.760

Abstract

Kecerdasan intelektual (IQ) membantu seseorang untuk mampu bertindak secara terarah, berpikir secara rasional, dan menghadapi lingkungannya secara efektif. Sama dengan IQ, kecerdasan emosional (EQ) penting bagi keberhasilan seseorang untuk berempati, mengungkapkan dan memahami perasaaan, mengendalikan amarah, kemandirian, serta beradaptasi. Beberapa upaya untuk meningkatkan IQ dan EQ adalah terapi akupuntur dengan metode Yamamoto New Scalp Acupuncture (YNSA) dan hipnoterapi. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh terapi akupuntur metode YNSA dan hipnoterapi untuk meningkatkan IQ dan EQ anak di TK Kanisius, Sukoharjo. Metode penelitian merupakan penelitian kuantitatif pre dan post test design dengan kontrol secara cross-sectional. Analisis statistik menggunakan uji Mann Whitney dan uji paired T- test. Hasil penelitian menunjukkan untuk p value pada variabel IQ yaitu komponen pemahaman: 0.018, ingatan: 0.000, logika: 0.174, daya cipta: 0.361, dan pengetahuan umum: 0.024. Hasil p value pada variabel EQ yaitu komponen pengaturan diri: 0.017, interaksi sosial: 0.661, kemandirian: 0.000, kompetisi: 0.192, kepekaan: 0.000. Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruh terapi akupuntur metode YNSA dan hipnoterapi terhadap peningkatan IQ (pemahaman, ingatan, pengetahuan umum) dan EQ (pengaturan diri, kemandirian dan kepekaan) pada anak. Intellectual intelligence (IQ) helps someone to act purposefully, think rationally, and deal with his environment effectively. Similar to IQ, emotional intelligence (EQ) is important for a person's success in empathizing, expressing and understanding feelings, controlling anger, independence, and adapting. Some efforts to increase IQ and EQ are acupuncture therapy with the Yamamoto New Scalp Acupuncture (YNSA) method and hypnotherapy. The purpose of this study was to determine the effect of acupuncture therapy using the YNSA method and hypnotherapy to increase the IQ and EQ of children at Kanisius Kindergarten, Sukoharjo. The research method was quantitative pre and post test design with cross-sectional control. Statistical analysis was using Mann Whitney test and paired T-test. The results showed that p value on the IQ variable, the components of understanding: 0.018, memory: 0.000, logic: 0.174, creativity: 0.361, and general knowledge: 0.024. The p value on the EQ variable are self-regulation components: 0.017, social interaction: 0.661, independence: 0.000, competition: 0.192, sensitivity: 0.000. The conclusion of this study is there was an effect of YNSA method acupuncture therapy and hypnotherapy on increasing IQ (understanding, memory, general knowledge) and EQ (self-regulation, independence and sensitivity) in children.
HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN DAN MOTIVASI KERJA PERAWAT DENGAN MUTU PELAYANAN KEPERAWATAN Adventy Riang Bevy Gulo; Henny Syapitri; Aulia Arman
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Vol. 12 No. 2, Juli 2021
Publisher : Universitas Kusuma Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.958 KB) | DOI: 10.34035/jk.v12i2.761

Abstract

ABSTRAK Mutu pelayanan keperawatan merupakan faktor yang paling penting untuk membentuk kepercayaan pasien kepada layanan keperawatan sehingga tercipta loyalitas dan kepuasan pelanggan. World Health Organization (WHO) menyatakan bahwa 76,68% perawat di Indonesia memiliki sikap yang ramah terhadap pasien seperti komunikasi efektif, rasa empati perilaku caring. Tujuan penelitian mengetahui hubungan tipe kepribadian dan motivasi kerja perawat dengan mutu pelayanan keperawatan. Desain penelitian analitik korelasi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dari jumlah total populasi 275 responden dan diperoleh jumlah sampel 73 responden. Analisa data menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji spearman rank. Hasil penelitian menunjukkan tipe kepribadian introvet perawat mayoritas sebanyak 52.1%, motivasi kerja perawat lemah sebanyak 68.5%, dan mutu pelayanan keperawatan kurang baik sebanyak 58.9%. Hasil uji statistik spearman rank didapatkan nilai p value sebesar 0,001 artinya ada hubungan antara tipe kepribadian dengan mutu pelayanan dengan nilai r 0.769 yang artinya ada hubungan yang sangat kuat antara tipe kepribadian dengan mutu pelayanan. Hasil uji statistik spearman rank didapatkan nilai p value sebesar 0,038 artinya ada hubungan antara motivasi kerja perawat dengan mutu pelayanan keperawatan dengan nilai r 0.698 yang artinya ada hubungan yang kuat antara motivasi kerja perawat dengan mutu pelayanan. Kesimpulan penelitian ada hubungan tipe kepribadian dan motivasi kerja dengan mutu pelayanan keperawatan The quality of nursing services is the most important factor to form patient trust in nursing services so as to create customer loyalty and satisfaction. The World Health Organization (WHO) states that 76.68% of nurses in Indonesia have a friendly attitude towards patients such as effective communication, empathy, caring behavior. The purpose of the study was to determine the relationship between personality type and work motivation of nurses with the quality of nursing services. Correlation analytic research design. Sampling in this study used a proportionate stratified random sampling technique from a total population of 275 respondents and obtained a sample of 73 respondents. Data analysis used univariate and bivariate analysis with Spearman rank test. The results showed that the majority of nurses' introverted personality types were 52.1%, nurses' work motivation was weak as much as 68.5%, and the quality of nursing services was not good as much as 58.9%. Spearman rank statistical test results obtained a p value of 0.001 meaning that there is a relationship between personality type and service quality with an r value of 0.769 which means there is a very strong relationship between personality type and service quality. Spearman rank statistical test results obtained a p value of 0.038 which means that there is a relationship between the work motivation of nurses and the quality of nursing services with an r value of 0.698 which means that there is a strong relationship between the work motivation of nurses and the quality of service. The conclusion of the study is that there is a relationship between personality type and work motivation with the quality of nursing service.
PENGALAMAN ORANG TUA DALAM MERAWAT ANAK DENGAN ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) Ratih Dwi Lestari Puji Utami; Wahyuningsih Safitri; Christiani Bumi Pangesti; Nur Rakhmawati
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Vol. 12 No. 2, Juli 2021
Publisher : Universitas Kusuma Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.493 KB) | DOI: 10.34035/jk.v12i2.772

Abstract

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) merupakan permasalahan perkembangan anak ditandai dengan rendahnya konsentrasi dan aktivitas berlebihan pada anak. Prevalensi ADHD meningkat setiap tahunnya. Berbagai upaya telah dilakukan untuk mengatasi dan menangani permasalahan ADHD. Pendeteksian secara dini diperlukan untuk mengidentifikasi ADHD sehingga pemberian terapi dapat diberikan lebih awal dan dapat mengurangi gejala ADHD, membantu anak berkonsentrasi, serta membantu anak memenuhi kebutuhan perkembangannya. Peran keluarga penting dalam upaya perawatan dan pendeteksian dini adanya ADHD. Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi pengalaman orangtua merawat anak dengan ADHD. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian sebanyak tujuh ibu yang memiliki anak ADHD diambil melalui teknik snowball sampling. Pengumpulan data melalui indepth interview. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gejala dini yang muncul pada anak ADHD adalah keterlambatan dalam kemampuan bersosialisasi dan berkomunikasi, kesulitan mempertahankan kontak mata, hiperaktif, perilaku meniru, perilaku marah, dan keterlambatan motorik halus. Upaya perawatan yang dilakukan orang tua adalah pembatasan akses gadget, diet, penerimaan keluarga, pengawasan, dan terapi. Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a child development problem characterized by low concentration and excessive activity in children. The prevalence of ADHD is increasing every year. Various attempts have been made to overcome and treat the problem of ADHD. Early detection is needed to identify ADHD so that therapy can be given early and can reduce ADHD symptoms, help children concentrate, and help children meet their developmental needs. The role of the family is important in the treatment and early detection of ADHD. The purpose of this study was to explore the experiences of parents caring for ADHD children. This research is a qualitative descriptive study, the research subjects are seven mothers who were taken by snowball sampling technique. The data collection using in-depth interview approach. The results showed that the early symptoms that appeared in ADHD children were delays in socializing and communication skills, difficulty maintaining eye contact, hyperactivity, imitating behavior, angry behavior, and fine motor delays. Parenting efforts are limiting access to gadgets, diet, family acceptance, supervision and therapy.
EFEKTIFITAS MODUL BASIC AIRWAY MANAGEMENT BERBASIS GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL TERHADAP KETERAMPILAN MAHASISWA KEPERAWATAN maria wisnu kanita; Ika Subekti Wulandari; Gatot Suparmanto; Heni Nur Kusumawati
Jurnal Kesehatan Kusuma Husada Vol. 12 No. 2, Juli 2021
Publisher : Universitas Kusuma Husada Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.403 KB) | DOI: 10.34035/jk.v12i2.773

Abstract

Pembelajaran dalam praktik klinik merupakan komponen penting dalam pendidikan keperawatan mengingat keperawatan merupakan profesi berbasis praktik. Pembelajaran praktik klinik oleh mahasiswa keperawatan memerlukan adanya pengembangan metode yang dapat mempersiapkan mahasiswa untuk dapat mengasah keterampilannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas modul basic airway management berbasis guided inquiry learning model terhadap keterampilan mahasiswa keperawatan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan quasi experimental dalam bentuk nonequivalent pretes-postest group design. 50 responden dipilih dengan teknik purposive sampling, 25 responden pada kelompok eksperimen, sedangkan 25 responden pada kelompok kontrol. Keterampilan sebelum perlakuan pada kelompok kontrol dinyatakan lulus sebanyak 3 responden (12%) dan kelompok intervensi sebanyak 6 responden (24%). Keterampilan setelah dilakukan perlakuan pada kelompok kontrol dinyatakan lulus sebanyak 11 responden (44%) dan kelompok intervensi sebanyak 15 responden (66%). Data dalam penelitian dianalisis dengan uji Mann-Whitney. Hasil uji menunjukkan nilai p = 0,000 dimana hasil ini menyatakan bahwa Modul Berbasis Guided Inquiry Learning Model cukup efektif untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa. Learning in clinical practice is an important component in nursing education considering that it is a practice-based profession. Learning clinical practice by students requires the development of methods that can prepare students to hone their skills. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the basic airway management module based on the guided inquiry learning model on the skills of students. This study was a quantitative study with a quasi-experimental form of nonequivalent pretest-posttest group design. 50 respondents were selected by purposive sampling technique, 25 respondents were in the experimental group, while 25 respondents were in the control group. Before receiving the treatments, 3 respondents (12%) in the control group and 6 respondents (24%) were passed the skills. After receiving the treatment, as many as 11 respondents (44%) in the control group and 15 respondents (66%) the intervention group could pass the skills. The data in the study were analyzed by the Mann-Whitney test. The test results showed the value of p = 0.000 which stated that the Guided Inquiry Learning Model-Based Module is quite effective for improving student skills.

Page 2 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 16 No. 2, Juli 2025 Vol. 16 No. 1, Januari 2025 Vol. 15 No. 2, Juli 2024 Vol. 15 No. 1, Januari 2024 Vol. 14 No. 2, Juli 2023 Vol. 14 No. 1, Januari 2023 Vol. 13 No. 2, Juli 2022 Vol. 13 No. 1, Januari 2022 Vol. 12 No. 2, Juli 2021 Vol. 12 No. 1, Januari 2021 Vol. 11 No. 2, Juli 2020 Vol. 11 No. 1, Januari 2020 Vol. 10 No. 2, Juli 2019 Vol. 10 No. 1, Januari 2019 Vol. 9 No. 2, Juli 2018 Vol. 9 No. 1, Januari 2018 Vol. 8 No. 2, Juli 2017 Vol. 8 No. 1, Januari 2017 Vol. 7 No. 2, Juli 2016 Vol. 7 No. 1, Januari 2016 Vol. 6 No. 2, Juli 2015 Vol. 6 No. 1, Januari 2015 Vol. 5 No. 2, Juli 2014 Vol. 5 No. 1, Januari 2014 Vol. 4 No. 2, Juli 2013 Vol. 4 No. 1, Januari 2013 Vol. 3 No. 2, Juli 2012 Vol. 3 No. 1, Januari 2012 Vol. 2 No. 2, Juli 2011 Vol. 2 No. 1, Januari 2011 Vol. 1 No. 1, Juli 2010 More Issue