cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rayinda Faizah
Contact Email
bpsr@unimma.ac.id
Phone
6283830972022
Journal Mail Official
bpsr@unimma.ac.id
Editorial Address
Fakultas Psikologi dan Humaniora Universitas Muhammadiyah Magelang Jln. Tidar no.21 Magelang, Kota Magelang, Jawa Tengah
Location
Kab. magelang,
Jawa tengah
INDONESIA
Borobudur Psychology Review
Published by Universitas Muhammadiyah Magelang
ISSN : -     EISSN : 27972658     DOI : https://10.31603/bpsr
Core Subject : Social,
Social Sciences
Aim Borobudur Psychology Review, publishes research and innovative ideass on psychology. Borobudur Psychology Review is published by Department of Psychology, Muhammadiyah Magelang University. Scope Borobudur Psychology Review covers the following fields : Enterpreneur Psychology, Social Psychology, Educational Psychology, Clinical Psychology, Industrial and Organizational Psychology, Family Psychology, Islamic Psychology, and Developmental Psychology.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2022)" : 5 Documents clear
Perbedaan Kecemasan Mahasiswa Tahun Akhir dalam Menghadapi Dunia Kerja pada Masa Pandemi Berdasarkan Jenis Kelamin Berliana Henu Cahyani; Flora Grace Putrianti
Borobudur Psychology Review Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bpsr.6572

Abstract

Pandemi berdampak adanya keterbatasan peluang lowongan kerja. Hal ini mengakibatkan munculnya kekhawatiran terhadap dunia kerja pada mahasiswa skripsi. Penelitian ini hendak menguji perbedaan kecemasan menghadapi dunia kerja ditinjau dari jenis kelamin. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa tahun akhir Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta. Partisipan penelitian sebanyak 78 orang yang terdiri dari 25 laki-laki dan 53 perempuan. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan convenience sampling. Kecemasan diukur dengan skala kecemasan terhadap dunia kerja. Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan kecemasan menghadapi dunia kerja ditinjau dari jenis kelamin (t=-2.427, p<0.05), dimana perempuan memiliki tingkat kecemasan yang lebih tinggi daripada laki-laki.
Pengaruh Kontrol Diri dan Efikasi Diri pada Prokrastinasi Akademik Mahasiswa dalam Belajar Online Shanti Putri Paramithasari; Hermahayu Hermahayu; Akhmad Liana Amrul Haq
Borobudur Psychology Review Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bpsr.6877

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisa pengaruh kontrol diri dan efikasi terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa dalam belajar online. Partisipan penelitian ini adalah mahasiswa aktif Universitas Muhammadiyah Magelang yang mengikuti pembelajaran secara online selama pandemi COVID-19. Sampel dipilih menggunakan teknik simple random sampling (N = 364 orang). Data dianalisis dengan analisis regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa ada pengaruh kontrol diri dan efikasi diri terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa dalam belajar online (R = 0,761, R2 = 0,579, F (2, 361) = 247,8, p<0,01). Peningkatan kontrol diri dan efikasi diri berkontribusi pada penurunan prokrastinasi akademik dalam belajar online sebesar 57,9%. Semakin tinggi kontrol diri dan efikasi diri mahasiswa, maka semakin berkurang prokrastinasi akademiknya. Model regresi pengaruh kedua variabel bebas pada variabel tergantung adalah Prokrastinasi Akademik = 109,804 – 0,351*(Kontrol Diri) – 0,333*(Efikasi Diri). Disimpulkan bahwa prokrastinasi akademik mahasiswa dalam belajar online dapat diatasi dengan meningkatkan kemampuan kontrol diri dan efikasi diri mahasiswa.
Job Description Tenaga Kependidikan di Perguruan Tinggi Augustin Falah Pawaka; Aftina Nurul Husna; Aning Az Zahra
Borobudur Psychology Review Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bpsr.6878

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui job description sebagai aspek dari analisa jabatan. Fokus kajian tentang tentang job description yang terletak pada jabatan tenaga kependidikan di Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Mahasiswa serta Fakultas Psikologi dan Humaniora. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara mendalam dan partisipan dalam penelitian ini adalah enam orang. Hasil dalam penelitian ini ditemukan mengenai informasi pekerjaan antara lain, pekerjaan harian, mingguan, bulanan, insidental, alat atau bahan yang digunakan dalam bekerja, kesulitan yang dialami saat bekerja, pengalaman baru yang di dapatkan, pelatihan yang pernah diikuti, serta saran dan harapan untuk lembaga dan unit tersebut. Selain itu, ditemukan pula pekerjaan yang tidak sesuai antara kemampuan dan jabatan yang diemban dalam unit dan lembaga yang berkaitan, seperti staf akademik yang mengelola warung kecil serta beberapa staf yang belum menguasai kemampuan dalam bidang teknologi informasi.
Pengaruh Kepercayaan pada Vaksin COVID-19 terhadap Intensi Vaksinasi pada Mahasiswa di Magelang Arina Nur Rahmani; Purwati Purwati; Aftina Nurul Husna
Borobudur Psychology Review Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bpsr.6955

Abstract

Pandemi COVID-19 dapat diatasi menggunakan vaksinasi, akan tetapi di masyarakat masih ada orang yang merasa ragu-ragu dengan keamanan dan keefektivan vaksin COVID-19. Bagi mahasiswa, mendapatkan vaksinasi adalah sebuah syarat utama dilakukannya pembelajaran secara tatap muka kembali di kampus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepercayaan vaksin COVID-19 terhadap intensi vaksinasi. Partisipan penelitian ini adalah 121 mahasiswa di Magelang yang diperoleh dengan teknik non probability sampling. Kriteria partisipan yaitu pria dan wanita minimal berusia 18 tahun dan menjadi mahasiswa di Magelang. Kepercayaan pada vaksin COVID-19 diukur dengan skala kepercayaan pada vaksin COVID-19, sementara intensi vaksinasi diukur dengan skala intensi vaksinasi. Analisis data dilakukan dengan analisis regresi linear sederhana dibantu dengan software SPSS. Hasil penelitian menunjukkan kepercayaan pada vaksin COVID-19 berpengaruh terhadap intensi vaksinasi dengan nilai (R square = 0,533, F (df 1, df 119), p<0,05). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepercayaan terhadap vaksin COVID-19 ternyata sangat berpengaruh pada intensi vaksinasi di kalangan mahasiswa
Pengaruh Kestabilan Emosi Terhadap Manajemen Diri Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar Daring Chainisa Ayu Seprina; Akhmad Liana Amrul Haq; Hermahayu Hermahayu
Borobudur Psychology Review Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/bpsr.6988

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kestabilan emosi terhadap manajemen diri orang tua dalam mendampingi anak belajar daring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan bentuk penelitian korelasional. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah subjek sebanyak 113 dari orang tua SD ITQ As Syafi’iyah. Proses analisis data menggunakan uji hipotesis regresi linear sederhana dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai korelasi/hubungan (R) yaitu sebesar 0.670 dan nilai koefisien (R Square) sebesar 0.449, sehingga dapat di artikan terdapat pengaruh variabel bebas (kestabilan emosi) terhadap variabel terikat (manajemen diri) adalah sebesar 44.9%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kestabilan emosi memiliki pengaruh terhadap manajemen diri orang tua dalam mendampingin anak belajar secara daring.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 2 (2023) Vol 3 No 1 (2023) Vol 2 No 2 (2022) Vol 2 No 1 (2022) Vol 1 No 2 (2021) Vol 1 No 1 (2021)