cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aris Hiadayatulloh
Contact Email
aris_hidayatulloh@udb.ac.id
Phone
+6283819630118
Journal Mail Official
journalfrasaudb@gmail.com
Editorial Address
Fakultas Hukum dan Bisnis Untiversitas Duta Bangsa Surakarta Jl. Pinang No.47, Jati, Cemani, Kec. Grogol, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57552
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Frasa: English Education and Literature Journal
Published by Universitas Duta Bangsa Surakarta
ISSN : -     EISSN : 28078195     DOI : 10.47701
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Frasa: English Education and Literature Journal is a journal of English education, literature, and linguistics. This journal must be written in English. Each issue contains essays on a wide range of authors and literary texts in English, aimed at readers within schools, universities, and colleges. This journal is presented in a lively and engaging style and published twice a year in March and September. The scope of the journal are: - Applied Linguistic in Teaching - Teaching English for Young, Adult, and Foreign Learners, - Language Acquisition - British and American Literature studies - Translation Studies; - Applied Linguistics; - Pragmatics - Morphology - Semantics
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020" : 5 Documents clear
IMPROVING ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL USING SCAFFOLDING TEHNIQUE Ratini Setyowati; Beta Setyowati; Evi Murti Wardhani
FRASA: English Education and Literature Journal Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (511.925 KB)

Abstract

Indonesia must prepare the high-skill categories needs for every aspects. One of the aspects is theability to compete in this era, the ability to communicate with other. Indonesian needs Englishcommunicative skill to face the Industrial Revolution 4.0. The aims of the study are: to understandVocational High School students’ English competence and to understand the effect of ScaffoldingTehnique on Improving English Communicative competence for Vocational High School. This researchused descriptive qualitative method. The study used a pre-test, post-test to know the result of the study:the researcher tested the participants orally as the pre-test and post-test of study. In this research, thepopulation of the research is the first grade of Citra Medika Vocational High School. There were 2classes and there were 54 students and all the students are the population of the research. The resultsof independent sample t-test showed that there was a significant difference between the performance ofintervening and control groups (t = 4.60, p< .05) on posttest in such a way that the intervening groupoutperformed in posttest
“DORA BRUDER” AS AN AUTOBIOGRAPHICAL WRITING OF PATRICK MODIANO Mira Utami
FRASA: English Education and Literature Journal Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.386 KB)

Abstract

Trauma become a part of memory in human’s life in regard with past. The form oftrauma as an emotional scar inside an individual can follow the heirs, reflected in the life oflater generations. It also happens in literature, as a way to unconsciously share the traumaticevents, as the result of author’s memories. Dora Bruder is a novel by Patrick Modiano whichis written as the way to release the experience of diffculties in the past that likely become histrauma. This research will describe the condition of Dora Bruder as an autobiographicalnovel of Modiano because it is happened to share the same difficulties, such as a bad-termrelationship with family and lost family members. The research is based on theory of Memoryby Anne Whitehead and Postmemory by Marianne Hirsch.
GENDER INEQUALITY IN INDONESIA PERAN SERTA KESADARAN MASYARAKAT DAN PEMERINTAH Astin Leuisa Maysafira
FRASA: English Education and Literature Journal Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.117 KB)

Abstract

Kesetaraan gender adalah bagaimana cara pandang manusia terhadap manusia lainnyayang memounyai gender yang berbeda. Seperti namanya ‘keseteraan’ maka kita sebagaimanusia selayaknya memandang dan memberikan perlakuan yang setara pada perempuanmaupun laki-laki. Tujuannya agar tercipta keseimbangan didalam kehidupan bersosial agarsemua orang mendapat hak yang sama tanpa melihat gender atau jenis kelamin mereka.Kesetaraan gender merupakan hak asasi seluruh umat manusia. Dengan adanya kesetaraangender tersebut manusia merasa lebih aman dan nyaman dalam melakukan sesuatu karenabaik laki-laki maupun perempuan memiliki hak yang sama, baik di lingkungan keluarga,lingkungan social, maupun lingkungan kerja. Namun kesetaraan gender saat ini masih seringmenjadi perdebatan di Indonesia. Tidak sedikit dari kita khususnya perempuan merasa tidakdisetarakan dengan laki-laki. Ini disebabkan oleh pemikiran lama yang menganggap laki-lakilebih kompeten dan dapat memimpin.
PENINGKATAN PEMAHAMAN MEDICAL RECORDS VOCABULARY DENGAN METODE SCHOOLYARD INQURY (STUDY KASUS MAHASISWA APIKES CITRA MEDIKA SURAKARTA SEMESTER II TAHUN AKADEMIK 2015/2016) Ratini Setyowati
FRASA: English Education and Literature Journal Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.459 KB)

Abstract

Penguasaan kosa kata atau Vocabulary dalam pembelajaran bahasa Inggris selalumenjadi momok bagi mahasiswa akan tetapi mahasiswa selalu mengalami kendala dalampeningkatan penguasaan vocabulary. Secara umum penelitian ini bertujuan untukmengetahui pengaruh metode Schoolyard Inquiry dalam peningkatan pemahaman MedicalRecords vocabulary pada mahasiswa semester II APIKES Citra Mediak Surakarta tahunakademik 2015/2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen kuasidengan pola nonequivalent control group design (pretest-posttest yang tidak ekuivalen).Dilakukan dengan Pretes Kelompok eksperimen dengan metode schoolyard inquiry danPostes. Hasil dari penelitian ini adalah Berdasarkan pretes dan postes diperoleh hasilsebagai berikut, berdasakan hasil uji korelasi didapatkan bahwa p=0,00 dan r= 0,858karena p< 0,05 maka Ho ditolak, artinya ada hubungan antara penguasaan kosa kata bahasaInggris yang berhubungan dengan rekam medis dengan metode pembelajaran bahasa Inggrisyang digunakan.
POSISI PEREMPUAN DALAM CERITA RAKYAT ANDE-ANDE LUMUT DAN KEN DEDES ASAL JAWA TENGAH Damay Rahmawati
FRASA: English Education and Literature Journal Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.389 KB)

Abstract

Cerita rakyat sebagai bagian dari sastra lisan dari suatu daerah dapat mengungkapkanberbagai kondisi sosial pada masyarakatnya. Salah satu yang dapat dikaji dalam sastra lisanadalah posisi perempuan dalam masyarakat. Dengan menggunakan 2 cerita rakyat yangberbeda, penulis ingin mengungkapkan posisi perempuan di dalam masyarakat jawa.Kemudian disimpulkan bahwa posisi laki-laki dan perempuan dapat mendominasi satu samalain bergantung pada kelas sosial.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025): Vol. 6 No. 2 September 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Vol. 6 No. 1 March 2025 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4. No 2. September 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Vol. 4 No. 1 March 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4. No 1. March 2023 Vol. 3 No. 1 (2022): Vol 3 Issue 1 March 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): September vol:3 2022 Vol. 2 No. 2 (2021): Vol 2 Issue 2 September 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Vol. 2, No.1 March 2021 Vol. 1 No. 2 (2020): Vol 1 No 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Vol 1 No 1 Tahun 2020 More Issue