cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asrar Aspia Manurung
Contact Email
asraraspia@umsu.ac.id
Phone
+628116311985
Journal Mail Official
asraraspia@umsu.ac.id
Editorial Address
Jalan Kapten Muchtar Basri No.3, Glugur Darat II, Kec. Medan Tim., Kota Medan, Sumatera Utara 20238
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : 28080149     EISSN : 28080149     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU) dengan melibatkan seluruh komponen akademisi yang ada di Fakultas Agama Islam. JIMPAI adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian, studi mendalam, pemikiran kreatif, inovatif atau karya-karya dalam Pendidikan, Pendidikan Agama, Bahasa Arab, Pendidikan Anak Usia Dini, dan Manajemen Pendidikan Islam. Jurnal ini akan terbit setiap 2 kali dalam sebulan, dimulai dari bulan Januari tahun 2023. JIMPAI telah memiliki ISSN Online (2808-0149) dan diterbitkan 6 kali dalam setahun pada bulan Januari, Maret, Mei, Juli, September, November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 198 Documents
 8   9   10   11   12 
Analisis Ketaatan Syariah Pembiayaan Sepeda Motor Khusus Asn Pada PT. Bank Sumut KC Syariah Medan Susi Arfika
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (452.127 KB)

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui analisis kepatuhan syariah pembiayaan sepeda motor khusus ASN pada PT. Bank Sumut KC syariah Medan. Berdasarkan pada permasalahan yang diteliti, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif dengan pendekatan  kualitatif. Sumber data berasal dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa analisis kepatuhan syariah pada pembiayaan sepeda motor khusus ASN pada PT. Bank Sumut KC syariah Medan sudah sesuai dengan prinsip-prinsip islam dapat dilihat pada transaksi keuangan berupa budaya kepatuhan terhadap nilai, perilaku dan tindakan yang dilakukan. Penerapan kepatuhan syariah dapat dilihat dari fatwa DSN NO: 04/DSN-MUI/IV/2000 tentang ketentuan umum murābahah, Fatwa DSN No. 13/DSN-MUI/IX/2000 tentang besarnya jumlah uang muka ditentukan berdasarkan kesepakatan antar pihak. Penundaan pembayaran dalam murabahah juga telah diatur dalam fatwa DSN No. 17/DSN-MUI/IX/2000. Kebijakan terhadap penyelesaian piutang murabaha dalam fatwa DSN-MUI  No. 47/DSN-MUI/II/2005.. Dalam melaksanakan pembiayaan sepeda motor khusus ASN pada PT. Bank Sumut KC syariah Medan telah sesuai dengan transaksi syariah yang sistematis menurut Dewan Pengawas Syariah. Hal ini dibuktikan tidak ada unsur pemaksaan dalam akad pada setiap transaksi pada produk pembiayaan yang dijalankan.
Pengaruh Faktor Eksternal Dan Internal Terhadap Pembiayaan Bermasalah Pada Bank Umum Syariah Di Indonesia Widya Weni
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (114.497 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji Pengaruh Faktor Eksternal (Inflasi)  dan Internal (Capital Adequacy Ratio, Biaya Operasional dan Pendapatan Operasional, dan Financing to Deposit Ratio) Terhadap Pembiayaan Bermasalah (NPF) Pada Bank Umum Syariah Di Indonesia pada periode penelitian yaitu tahun 2015-2019. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, yang merupakan metode pengambilan sampel berdasarkan beberapa kriteria, dan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data runtut waktu (time series) yaitu data yang dikumpulkan dari waktu ke waktu secara berurutan pada satu atau lebih objek yang sama pada setiap periode waktu. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda dan penelitian bersifat kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Variabel Inflasi tidak berpengaruh  terhadap Pembiayaan Bermasalah (NPF) hal ini didasarkan pada hasil uji Ttabel Thitung Ttabel atau -2.039 0.644 2.039 dengan nilai signifikan 0.525 0.05, maka H0 diterima dan Ha ditolak. (2) Variabel Capital Adequacy Ratio (CAR)  berpengaruh signifikan pada Pembiayaan Bermasalah (NPF) hal ini didasarkan pada hasil uji Thitung Ttabel atau -2.090 2.039 dengan nilai signifikan 0.045 0.05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. (3) Variabel Biaya Operasional dan Pendapatan Operasional (BOPO) berpengaruh pada Pembiayaan Bermasalah (NPF) hal ini didasarkan pada hasil uji Thitung Ttabel atau 3.366 2.039 dengan nilai signifikan 0.002 0.05, maka H0 ditolak dan Ha diterima.(4) Variabel Financing to Deposit Ratio (FDR) tidak berpengaruh terhadap Pembiayaan Bermasalah (NPF) hal ini didasarkan pada hasil uji Ttabel Thitung Ttabel atau 2.039 -0.065 2.039 dengan nilai signifikan 0.949 0.05, maka H0 diterima dan Ha ditolak. (5) Variabel Inflasi, Capital Adequacy Ratio (CAR), Biaya Operasional dan Pendapatan Operasional (BOPO), Financing to Deposit Ratio (FDR) secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Pembiayaan Bermasalah (NPF) hal ini didasarkan pada hasil Fhitung Ftabel atau 6.577 2.69 dengan nilai signifikan 0.001 0.05, maka H0 ditolak Ha diterima.
Penggunaan Metode Pembelajaran di Masa Covid-19 Dalam Pembelajaran PAI SMP Dinda Hafidzah Srihartati Srihartati
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (212.936 KB)

Abstract

Pandemi covid-19 memberikan dampak dalam kehidupan di indonesia, salah satu dampaknya ialah dalam aspek pendidikan dan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk :(1) mengetahui apa saja penggunaan metode pembelajaran pada masa covid-19 dalam pembelajaran PAI di SMP Dinda Hafidzah (2)bagaimana penerapan metode pembelajaran pada masa covid-19 dalam pembelajaran PAI di SMP Dinda Hafidzah (3) bagaimana Problematika penggunaan metode pembelajaran pada masa covid-19 dalam pembelajaran PAI di SMP Dinda Hafidzah. Jenis penelitian ini penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan pengumpulan data yaitu: Wawancara, observasi, dokumentasi. Subjek penelitian kelas VII SMP Dinda Hafidzah. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu SMP Dinda Hafidzah menggunakan Metode luring dengan aktivitas layanan luring dengan bersekolah tatap muka dengan kurun waktu yang cukup singkat, Selama masa pandemi ini guru Pendidikan agama Islam sangat terbatas dalam menggunakan metode pembelajaran yang mana di masa sekarang ini guru Pendidikan Agama islam dalam pembelajaran hanya menggunakan tiga metode pembelajaran saja di setiap pembelajaran pendidikan agama islam yang hanya menggunakan metode pembelajaran Ceramah, Metode penugasan dan metode tanya jawab, Penerapan metode yang digunakan guru pendidikan agama Islam di SMP Dinda Hafidzah di masa pandemi covid-19 ini ialah dengan cara mengikuti rancangan pelaksanaan pembelajaran.
Analisis Yuridiksi Penggunaan Metode Tutor Sebaya Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Smp IT Ibnu Halim Medan Maradoli Tambunan
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.691 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP IT Ibnu Halim Medan. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh antara penggunaan metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP IT Ibnu Halim Medan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa dengan menggunakan metode tutor sebaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen. Subjek dari pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII-2 dan kelas VII-3 SMP IT Ibnu Halim Medan. Teknik pengumpulan data penelitian yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi, adapun analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dan teknis analisis data kuantitatif dengan mempergunakan rumus korelasi linier sederhana. Hasil penelitian yang didapatkan adalah pengaruh metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP IT Ibnu Halim Medan Sebesar 7,29%, sedangkan sisanya 92,72% dipengaruhi oleh faktor lainnya, dan disini dapat dilihat tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan metode tutor sebaya terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP IT Ibnu Halim Medan.
Permasalahan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Pada Masa Pandemi Covid-19 Di MTSPN4 Medan Dhea Syafitri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 1, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.279 KB)

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah mengetahui problematika pembelajaran pendidikan agama islam di masa pandemi covid-19 di MTSPN 4 Medan, menghadapi kendala saat melaksanakan proses pembelajaran pendidikan agama islam di masa pandemi covid-19 di MTSPN 4 Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran pendidikan agama islam di masa pandemi covid-19 di MTSPN 4 Medan, untuk mendeskripsikan kendala yang di hadapi saat melaksanakan proses pembelajaran pendidikan agama islam di masa pandemi covid-19 di MTSPN 4 Medan. Jenis penelitian ini penelitian kualitatif. Penelitian ini di lakukan dengan pengumpulan data yaitu: observasi,wawancara,angket. Subjek penelitian kelas VII-2 MTSPN 4 Medan. Hasil penelitian yang di peroleh yaitu problematika pembelajaran pendidikan agama islam khususnya pada mata pelajaran AL-Quran Hadist di MTSPN 4 Medan. Memberikan semangat kepada siswa siswi dalam pembelajaran walaupun di masa pandemi saat ini dan memberikan mereka motivasi agar lebih giat lagi dalam belajar.Kata kunci: Problematika Pembelajaran, pendidikan agama islam,covid-19
Analisis Pendistribusian Dana Zakat Produktif Terhadap Pemasukan Mustahik Di Baznas Provinsi Sumatera Utara Dewi Rahmadhani
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (491.055 KB)

Abstract

Zakat dalam islam merupakan suatu kewajiban yang harus dilaksanakan oleh setiap muslim. Distribusi dana zakat di indonesia terdapat dua macam kategori yaitu distribusi secara konsumtif dan distribusi produktif. Selama ini pendistribusian zakat masih lebih diutamakan oleh pendistribusian zakat secara konsumtif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui  pendistribusian dana zakat produktif terhadap pendapatan mustahik di Baznas Provinsi Sumatera Utara. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan mustahik sebelum menerima dana zakat produktif di Baznas Provinsi Sumatera Utara hanya cukup untuk kebutuhan sehari-hari, Yang artinya tidak ada keuntungan lebih untuk mengembangkan usaha. Pendapatan mustahik setelah menerima dana zakat produktif mampu mengubah mustahik menjadi muzakki. Pengawasan penerimaan dana zakat produktif bertujuan agar pendistribusian penerima dana zakat produktif sesuai dengan yang telah direncanakan.
Dampak Komitmen Organisasi Terhadap Kepatuhan Anggota Pada BMT Mandiri Abadi Syariah Medan Muhammad Iqbal
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 1, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.485 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana pengaruh komitmen organisasi terhadap loyalitas anggota pada BMT Mandiri Abadi Syariah Medan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji validitas dan realibilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier sederhana, uji t dan uji F serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komitmen Organisasi berpengaruh positif terhadap loyalitas anggota pada BMT Mandiri Abadi Syariah Medan yang diperoleh dari nilai t-hitung t-tabel (6,0391,99300), dengan signifikanisi (0,0000,05). Komitmen organiasi berpengaruh positif terhadap loyalitas anggota yang diperoleh dari nilai fhitung f-tabel sebesar (36,4683,97), dengan tingkat signifikansi (0,000 0,05), hal ini menandakan bahwa H0 ditolak sedangkan H1 diterima. Sedangkan pada uji koefisien determinasi menunjukkan bahwa  komitmen organisasi mempengaruhi loyalitas anggota sebesar 32,4% sedangkan sisanya adalah 67,6%.  Loyalitas anggota dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Dengan demikian semakin besar tingkat komitmen organisasi anggota terhadap loyalitas anggota pada BMT Mandiri Abadi Syariah menimbulkan hubungan kerjasama yang baik untuk kedepannya.   
Efektivitas Model Pembelajaran Probing Prompting Pada Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Mts.S YPII Kotarih Kartika Sari Ritonga
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 2, No 4 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (970.074 KB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MTs.S YPII Kotarih. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, sampel penelitian ini diambil dari siswa kelas VIIB yang berjumlah 30 orang , penelitian ini dilakukan dengan beberapa teknik pengumpulan data yaitu, tes dan lembar observasi . Sedangkan teknik analisis datanya adalah analisis kuantitaif dengan uji hipotesis. Setelah data terkumpul lalu dihitung dengan menggunakan teknik korelasi product-moment, dengan menghasilkan perolehan sebagai berikut : dari hasil koefisien product-moment dengan tabel nilai “r” product moment pada taraf 5% dan 1% diperoleh bahwa rxy = 0,701lebih besar dari pada rtabel baik itu dari taraf signifikan 5% (0,361) dan 1% (0,463) dengan formulasi bandingan yaitu 0.701 ≥ 0,361dan 0,463. Maka (Ha) diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif antara model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar siswa di MTs.S YPII Kotarih.
Analisis Perbedaan Karyawan Kontrak Dan Karyawan Tetap Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada Karyawan Bank Muamalat KC Medan Balai Kota) Nurul Hasro
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (154.612 KB)

Abstract

Tujuan Penelitian yang diteliti adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan terhadap kinerja karyawan kontrak dan karyawan tetap karyawan Bank Muamalat KC Medan Balaikota, Untuk mengetahui apakah ada perbedaan persepsi kondisi kerja yang dialami karyawan kontrak dan karyawan tetap Bank Muamalat KC Medan Balaikota.  Metode Penelitian Skripsi ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner, teknik pengumpulan data yang berupa kuesioner yang disebarkan kepada 60 responden yang terbagi menjadi 38 karyawan tetap dan 22 karyawan kontrak. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan uji validitas, reabilitas, normalitas dan uji independent sample t-test untuk menguji perbedaan tersebut. Hasil dari penelitian ini, menunjukkan bahwa berdasarkan uji independent sampel t-test tidak ada perbedaan yang signifikan terhadap kinerja karyawan kontrak dan karyawan tetap pada Bank Muamalat KC Medan Balaikota. Dan tidak terdapat perbedaan yang signifikan persepsi kondisi kerja yang dialami karyawan kontrak dan karyawan tetap pada Bank Muamalat KC Medan Balaikota.
Penerapan Metode Sima’i Dalam Menghafal Al-Qur’an Di SMP Jabal Rahmah Mulia Medan Lilis Karlina Padang
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Agama Islam [JIMPAI] Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (822.192 KB)

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai Implementasi Metode sima’i dalam menghafal Al-Qur’an di Sekolah SMP Jabal Rahmah Mulia Medan. Tujuan pendidikan di sekolah ini adalah Menjadikan anak didik gemar menghafal Al-Qur’an, Menyiapkan generasi cerdas, disiplin, dan soleh, Menjadikan anak didik mampu menjawab zaman dan menjadi kebanggaan orang tua. Tujuan yang hendak di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja metode pembebelajaran Tahfizh Qur’an di SMP Jabal Rahmah Mulia Medan, Untuk mengetahui bagaimana penerapan metode sima’i dalam proses pembelajaran Tahfizh Qur’an di SMP Jabal Rahmah Mulia Medan, untuk mengetahui Apa saja faktor penunjang dan penghambat yang dihadapi selama proses pembelajaran Tahfizh Qur;an di SMP Jabal Rahmah Mulia medan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan (field research) bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber lisan dan sumber tertulis. Pengumpulan data dilakaukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dalam pembelajaran tahfizh di  SMP Jabal Rahmah Mulia Medan ada beberapa metode yang mereka gunakan yaitu Metode Sima’i, wahdah, Talaqqi dan juga Tahsin. Untuk penerapan metode sima’i di sekolah ini ini dilakukan dengan cara Melakukan sima’an sesama siswa dan Setoran memperdengarkan hafalan baru Memperdengrkan hafalan lama setelah menambah hafalan baru. Adapun faktor penunjang hafalan siswa di SMP Jabal Rahmah Mulia Medan ini yaitu, dengan menerapkan metode yang bagus dan cocok untuk siswa, diwajibkan sima’an sesama siswa, usia siswa yang ideal untuk menghafal Al-Qur’an, Motivasi dan Nasehat yang diberikan sebelum memulai hafalan baru, Lokasi yang nyaman bagi siswa dalam menghafal Al-Qur’an, serta Melakukan evaluasi setiap Semester. Untuk faktor penghambat hafalan siswa di sekolah ini yaitu, Muraja’ah hafalan kurang maksimal pada saat libur sekolah, Terlalu terburu-buru dalam menambah hafalan dan Tidak sabar dalam menghafal.

Page 10 of 20 | Total Record : 198

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2025) Vol 5, No 1 (2025) Vol 4, No 2 (2024) Vol 4, No 1 (2024) Vol 3, No 6 (2023) Vol 3, No 5 (2023) Vol 3, No 4 (2023) Vol 3, No 3 (2023) Vol 3, No 2 (2023) Vol 3, No 1 (2023) Vol 2, No 6 (2022) Vol 2, No 5 (2022) Vol 2, No 4 (2022) Vol 2, No 3 (2022) Vol 2, No 2 (2022) Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 4 (2021) Vol 1, No 3 (2021) Vol 1, No 2 (2021) Vol 1, No 1 (2021) More Issue