Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal

transformasi
Website

Published by Universitas Pendidikan Mandalika

ISSN : 24425842 EISSN : 29629306 DOI : Prefix 10.33394

Core Subject : Humanities, Education, Social,

Humanities Education Social Sciences Other

Jurnal Transformasi (JTNI) : Jurnal Pengembangan Pendidikan Non-Formal Informal is scientific journal published by Program StudI Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA). It has been published since 2016. JTNI contains scientific articles from research and critical review in Education, Teaching and Learning which include : Educational Non Formal Informal, Community Education.

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 402 Documents

1 2 3 4 5

MODEL MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERAN PELAKU KEGIATAN EKONOMI SISWI KELAS X DI MA ANNAJAH SESELE LOMBOK BARAT (PTK) Ridwan, Mauizatil Hasanah
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 5, No 2 (2019): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Rendahnya kemampuan siswi kelas X MA Annajah Sesele Lombok Barat T.P 2018/2019 pada materi peran pelaku kegiatan ekonomi menjadi permasalahan utama yang dihadapi guru mata pelajaran ekonomi. Pembelajaran peran pelaku kegiatan ekonomi yang merupakan dasar dari pembelajaran ekonomi perlu untuk menggunakan model pembelajaran yang lebih inovatif dan mampu memacu semangat dan kreativitas siswi sehingga siswi mampu mengaplikasikannya kedalam kehidupan sehari-hari dengan baik. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, Subjek penelitiannya adalah siswi MA Annajah Sesele Kecamatan Gunung Sari Lombok Barat yang berjumlah 23 siswi, Perlakuan dan rencana percobaan penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research). Seluruh tahapan yang dilakukan dengan penelitian tindakan kelas ini merupakan tindakan-tindakan yang berbentuk siklus. Dalam penelitian ini ada empat tahapan dalam pelaksanaannya, yaitu: Rencana tindakan, Pelaksanaan tindakan, Observasi, dan Refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran mind mapping memiliki pengaruh positif dalam meningkatkan hasil belajar peran pelaku ekonomi. Hal ini terbukti pada siswi kelas X MA Annajah Sesele Lombok Barat pada siklus I perolehan nilai rata-rata ketuntasan sebesar 78% dan pembelajaran pada siklus II, siswi kelas X memperoleh rata-rata nilai sebesar 83,6%.Kata Kunci: Model Mind Mapping, Hasil Belajar, Peran Pelaku Kegiatan Ekonomi

Identifikasi Minat Orang Tua Menyekolahkan Anak Perempuannya pada Tingkat Perguruan Tinggi Suharyani, Suharyani
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 2, No 2 (2016): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Tujuan penelitian adalah ingin mengetahui faktor-faktor penyebab minimnya minat orang tua menyekolahkan anak perempuannya ke tingkat perguruan tinggi dan upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi minimnya minat orang tua menyekolahkan anak perempuannya ke tingkat perguruan tinggi di Desa Sepapan Kecamatan Jerowaru Kabupaten Lombok Timur Tahun 2015. Sedangkan manfaatnya menambah khasanah pengetahuan bagi semua pihak yang terkait, memberikan informasi awal bagi peneliti yang ingin meneliti fenomena yang berbeda namun di lokasi yang sama dengan penelitian ini dan memberikan informasi kepada masyarakat Desa Sepapan tentang pentingnya pendidikan terutama bagi anak perempuan. Peneitian menggunakan pendekatan kualitatif karena lebih menekankan pada penemuan data yang bersifat apa adanya dan menuntut peneliti untuk menggunakan kata-kata dalam mengolah hasil penelitiannya. Penelitian kualitatif menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis dan lisan dari orang-orang yang dapat diamati. Analisis data yang dilakukan adalah data reduction, data display dan conclusion drawing. Sementara hasil penelitian adalah faktor penyebab minimnya minat orang tua menyekolahkan anak perempuannya pada tingkat perguruan tinggi faktor ekonomi keluarga, kurangnya motivasi dari orang tua, lingkungan keluarga, lingkungan masyarakat. Kemudian upaya yaitu memberdayakan ekonomi guna mengimbangi tuntutan pendidikan anak agar dapat berjalan dengan baik, berupaya (menabung), sehingga pelaksanaan pendidikan anak dapat berjalan dengan baik dan lancar. Meningkatkan pemahaman dan kesadaran kepada orang tua bahwa kewajiban orang tua tidak hanya memenuhi kebutuhan fisik anak tetapi yang paling penting adalah kewajiban yang lebih utama adalah pendidikan. Memberikan pemahaman kepada orang tua agar lebih memahami arti pentingnya pendidikan bagi anak perempuan.Kata Kunci: Minat, Orang Tua, Pendidikan.

EFEKTIFITAS PROGRAM BANTUAN SOSIAL (PBS) KABUPATEN LOMBOK TIMUR TERHADAP PEMBERDAYAANMASYARAKAT KELOMPOK TANI TERNAK AL-BAQARAH DI DUSUN DASAN BONGKOT DESA KALIJAGA KECAMATAN AIKMEL KABUPATEN LOMBOK TIMUR Rosidin, Rosidin; Herlina, Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 5, No 2 (2019): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Masalah dalam penelitian ini adalah para peternak masih memanfaatkan pemeliharaan ternak sapi berdasarkan pada pengalaman terdahulu dan informasi dari temannya sesama peternak. Penyampaian informasi melalui kegiatan penyuluhan dari Dinas Pertanian dan Peternakan Kabupaten Lombok Timur tidak pernah dilakukan sehingga pengetahuan peternak terhadap pemeliharaann ternak sapi masih sangat kurang, seperti dalam cara pemberian pakan (jenis dan campuran atau kombinasi pakan), serta dalam penanganan terhadap penyakit dan teknik pengandangan. Padahal informasi tersebut akan mampu memberikan peningkatan produktivitas maupun kualitas produk yang dihasilkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Program Bantuan Sosial (PBS) Kabupaten Lombok Timur Terhadap Pemberdayaan Masyarakat Kelompok Tani Ternak Al-Baqarah di Dusun Dasan Bongkot Desa Kalijaga Kecamatan Aikmel Kabupaten Lombok Timur Tahun 2018. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan pendekatan kuantitatif, adapun model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah evaluasi model CIPP (context,input, process dan product) dengan populasi sebanyak 18 peternak sapi yang tergabung dalam satu kelompok. Pengumpulan data dengan menggunakan angket sebagai metode utama, observasi dan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, sedangkan teknik analisis data yang diguankan dalam penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif dengan Rumus Persentase. Jawaban responden setelah dianalisis kemudian diinterpretasi melalui tabel interpretasi untuk mendapatkan nilai. Hasil penelitian ini menyatakan untuk keempat komponen mendapat nilai sangat efektif dengan nilai persentase yang berbeda di antara empat komponen tersebut. Komponen context mendapat persentase sebesar 87,96%, komponen input mendapat nilai persentase sebesar 92,22%, komponen process mendapat nilai persentase sebesar 89,16%, dan komponen product mendapat nilai persentase sebesar 86,22% dan nilai Rata-rata dari 4 komponen di atas yaitu 88,89%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa efektifitas program bantuan sosial terhadap pemberdayaan masyarakat kelompok tani ternak al-baqarah terbilang sangat membantu masyarakat dalam menambah penghasilan ekonomi dan telah berjalan dengan sangat efektif. Kata Kunci: Efektivitas, Program Bantuan Sosial, Pemberdayaan Masyarakat Dan Kelompok Tani

EFEKTIVITAS PROGRAM POKDARWIS MELKA TERHADAP PENANGANAN SAMPAH DI PANTAI PANDANAN DESA MALAKA KECAMATAN PEMENANG KABUPATEN LOMBOK UTARA TAHUN 2021 Urrahman, Auli; Suharyani, Suharyani
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 8, No 2 (2022): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstract:Public awareness that is still minimal about the accumulation of waste, especially inorganic waste, is an obstacle in anticipating waste problems, even though as we know, inoraganic waste takes decades to decompose so that with this, environmental conditions are not good. The purpose of this study is to determine the level of effectiveness of the Pokdarwis Melka Program on Waste Handlers at Pandanan Beach, Pandanan Hamlet, Malacca Village, Winner District, North Lombok Regency in 2021. The population in the study was 20 people. Data collection techniques use observation methods, interview methods, documentation methods and questionnaire methods. The data analysis technique used in this study used the presentate. The results of the study obtained from the Contex component with a percentage amount of 96.33%, the Input component of 70.33%, the Process component with an amount of 93%, and the final result of the Product component with the amount of 86.62%, of the 4 components above has an average of 85.07%. Therefore, the conclusions from the results of the overall research on the effectiveness of the Pokdarwis Melka Program on waste handling at Pandanan Beach, Pandanan Hamlet, Malacca Village, Winner District, North Lombok Regency in 2021, are overall included in the "Very Effective" category. Keywords : Effectiveness, Pokdarwis Program, Waste HandlingAbstrak:Kesadaran masyarakat yang masih minim akan penumpukan sampah terutama sampah anorganik menjadi kendala dalam mengantisipasi permasalahn sampah, padahal seperti yang kita ketahui sampah anoraganik membutuhkan waktu puluhan tahun agar bisa terurai sehingga dengan adanya hal tersebut kondisi lingkungan menjadi tidak baik. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui Untuk mengetahui Tingkat efektivitas Program Pokdarwis Melka terhadap Penangan Sampah di Pantai Pandanan Dusun Pandanan Desa Malaka Kecamatan Pemenang Kabupaten Lombok Utara Tahun 2021. Populasi dalam penelitian sebanyak 20 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode wawancara, metode dokumentasi dan metode angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data Presentase. Hasil penelitian yang diperoleh dari komponen Contex dengan jumlah persentase sebesar 96,33%, komponen Input sebesar 70,33%, komponen Process dengan jumlah sebesar 93%, dan hasil akhir komponen Product dengan jumlah 86,62%, dari 4 komponen diatas memiliki rata-rata sebesar 85,07%. Maka dari itu kesimpulan dari hasil penelitian keseluruhan Efektivitas Program Pokdarwis Melka terhadap penanganan sampah di Pantai Pandanan Dusun Pandanan Desa Malaka Kecamatan Pemenang Kabupaten Lombok Utara Tahun 2021 secara keseluruhan masuk dalam kategori “Sangat Efektif”Kata Kunci: Efektivitas, Program Pokdarwis, Penanganan Sampah

Model Pelaksanaan Program Karang Taruna Dalam Pembinaan Tingkah Laku Remaja Herlina, Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 2, No 1 (2016): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Tujuan penelitian untuk mengetahui model pelaksanaan program karang taruna dalam pembinaan tingkah laku remaja dan kendala pelaksanaan program karang taruna dan solusinya dalam pembinaan tingkah laku remaja. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dimana peneliti langsung turun ke lapangan secara intensif untuk dapat mempelajari individu-individu secara utuh guna memperoleh data yang obyektif dan logis. Teknik analisis data menggunakan tahapan pengumpulan data, eduksi data, penyajian data dan verifikasi/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu program karang taruna seperti sepak bola, bulutangkis, seni budaya atau nasyid, sepeda santai, lintas alam, bakti sosial, safari ramadhan, tujuh belas agustus, dan mauled nabi. Perubahan sikap remaja menjadi rajin mengikuti kegiatan gotong royong, aktif dalam mengikuti pengajian, membantu pembangunan masjid, mengikuti kegiatan majlis ta’lim, berpartisifasi dalam kegiatan kemasyarakatan. Adapun solusi dari kendala yang dihadapi dengan cara memperbanyak kerjasama dengan masyarakat, pemerintah dan lembaga-lembaga lainya untuk bisa memenuhi kendala yang di hadapi oleh karang taruna sehingga kegiatan yang dibentuk bisa maksimal.Kata kunci: Model, Karang Taruna, Tingkah Laku.

EFEKTIFITAS PROGRAM PAUD TERINTEGRASI POSYANDU DALAM PEMBINAAN PERKEMBANGAN ANAK DI PAUD MENTARI LINGKUNGAN GOMONG SAKURA Herlina, Herlina
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 5, No 1 (2019): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Program PAUD yang terintegrasi dengan posyandu dalam pembinaan perkembangan fisik dan mental anak merupakan salah satu program yang memberikan eduksi kepada orang tua bagaimana mendidik anak agar menjadi generasi yang memiliki karakter yang tangguh. Penelitian ini menjadi sangat penting dilakukan mengingat peranan keluarga sangat berpengaruh terhadap tumbuh kembang anak mengingat waktu anak bersama orang tua dan keluarga lebih banyak dibandingkan di sekolah dan lingkungannya maka dalam rangka membentuk seorang anak menjadi karakter yang diharapkan lebih besar. Hal ini didasarkan pemikiran bahwa keberhasilan pada tahun pertama pertumbuhan dan perkembangan seorang anak sangat menentukan masa depan anak tersebut. Penelitian ini pada dasarnya bertujuan untuk mengukur sejauhmana tingkat keberhasilan program tersebut terhadap tumbuh kembang anak. Selain itu dengan diadakannya penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan dan sumbangan pengetahuan tentang bagaimana efektivitas PAUD yang terintegrasi dengan posyandu dalam pembinaan perkembangan fisik dan mental anak di PAUD MENTARI di Lingkungan Gomong Lama Mataram terhadap tumbuh kembang anak bagi masyarakat secara luas maupun bagi calon peneliti yang tertarik pada bidang parenting. Adapun hasil penelitian adalah berdasarkan hasil analisis data di atas naka kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini bahwa Peranan PAUD yang terintegrasi posyandu dalam pembinaan perkembangan fisik dan mental anak di PAUD MENTARI yaitu : memberikan wawasan dalam rangka menyeimbangkan antara pertumbuhan dan perkembangan anak. Pengembangan mental anak juga diberikan kepada orang tua saat pelaksanaan posyandu dengan kegiatan BKB (Bina Keluarga Balita). Kata Kunci: Efektivitas Program, Paud Terintergrasi Posyandu

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN SIKAP EGOIS PADA SISWA Utami, Wiwiek Zainar Sri
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 6, No 2 (2020): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak: Setiap orang tua selalu menginginkan yang terbaik untuk anaknya, orang tua mendidik anak atas dasar kasih sayang, tapi kebanyakan orang tua hanya mementingkan kemauan diri sendiri saja, dan mengabaikan kemauan anaknya tanpa mengetahui karakter anak. Hal seperti ini akan berdampak negatif bagi perkembangan anak. Seperti pola asuh otoriter yang diterapkan oleh orang tua, yang dimana setiap keinginan orang tua harus dipenuhi oleh anak, dan apabila anak melanggar atau melawan orang tua tidak segan-segan untuk menghukum anak dengan cara memukul, sehingga anak akan terluka secara fisik dan psikisnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh otoriter dengan sikap egois pada siswa. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMPN 13 Mataram yang berjumlah 134 siswa. sampel dalam penelitian ini yaitu sebagian dari seluruh jumlah siswa kelas VIII yaitu 33 siswa, dengan sampel 33 siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis statistik product moment. Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini, diketahui nilai sebesar 0,347. Selanjutnya, nilai tersebut di konsultasikan dengan nilai product moment pada taraf signifikansi 5% dengan N=33, maka di peroleh nilai product moment sebesar 0,344. Kenyataan tersebut, menunjukkan bahwa nilai lebih besar dari nilai product moment atau 0,347>0,344. Dengan demikian, hasil analisis data dalam penelitian ini dinyatakan signifikan. Dan dengan demikian, hipotesis nihil ( ) ditolak, sedangkan hipotesis alternatif ( ) diterima. Berdasarkan hasil pengujian signifikasi di atas maka kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah “Ada Hubungan Antara Pola Asuh Otoriter Dengan Sikap Egois Siswa Di SMP Negeri 13 Mataram yang tergolong dalam kategori rendah.Kata Kunci: Pola Asuh Otoriter, Sikap Egois Pada Siswa

PENGARUH POLA PEMBINAAN USAHA PEMUDA TERHADAP KREATIFITAS BERWIRAUSAHA DI KARANG TARUNA DESA SURABAYA KECAMATAN SAKRA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TIMUR TAHUN 2021 Astuti, Widia; Suharyani, Suharyani
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 8, No 1 (2022): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstract: This study answers the formulation of the problem, is there an influence of the pattern of youth business development on entrepreneurship creativity in youth organizations in Surabaya, East Sakra District, East Lombok Regency in 2021. Then this study aims to determine the effect of youth business development patterns on entrepreneurial creativity in Youth Organizations in Surabaya, Sakra District. East Lombok Timur district in 2021. The subjects of this study were training participants, then the method of determining the subject in this study was a population study because the number of subjects was less than 100 people but only 25 people. The data collection method used in this research is a questionnaire as the main method, observation and documentation as a complementary method. The data analysis technique used is the Chi Square statistical formula. The results of the study indicate that there is an influence of the coaching pattern felt by the trainees after participating in youth business coaching activities. This is reinforced from the results of the Chi Square calculation which produces a value of 10,993 while from the number of degrees of freedom (DK) with an error rate of 5%, the Chi Square value of table is 5.991. This means that the null hypothesis (H0) is rejected while (Ha) is accepted. Based on these calculations, it can be said that the influence that occurs from the pattern of youth business development on entrepreneurial creativity is very high and should be maintained. The conclusion of this study is the influence of the pattern of youth business development on entrepreneurial creativity.Keywords: Development Pattern, Entrepreneurial CreativityAbstrak: Penelitian ini menjawab rumusan masalah, apakah ada pengaruh pola pembinaan usaha pemuda terhadap kreatifitas berwirausaha di karang taruna desa surabaya kecamatan sakra timur kabupaten lombok timur tahun 2021. Kemudian penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pola pembinaan usaha pemuda terhadap kreatifitas berwirausaha di karang taruna desa surabaya kecamatan sakra timur kabupaten lombok timur tahun 2021. Subjek penelitian ini adalah peserta pelatihan, kemudian metode penentuan subjek pada penelitian ini adalah studi populasi karna jumlah subjek kurang dari 100 orang melainkan hanya 25 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket sebagai metode utama, observasi dan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Teknik analisis data yang digunakan yaitu rumus statistik Chi Kuadrat Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh pola pembinaan yang dirasakan oleh peserta pelatihan setelah mengikuti kegiatan pembinaan usaha pemuda. Hal ini diperkuat dari hasil perhitungan Chi Kuadrat yang menghasilkan nilai 10,993 sedangkan dari jumlah derajat kebebasan (DK) dengan taraf kesalahan 5% maka harga Chi Kuadrat tabel yaitu 5,991. Hal ini berarti bahwa hipotesis nol (H0) ditolak sedangkan (Ha) diterima. Berdasarkan dari perhitungan tersebut bisa dikatakan bahwa pengaruh yang terjadi dari pola pembinaan usaha pemuda terhadap kreatifitas berwirausaha sangat tinggi dan patut dipertahankan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya pengaruh pengaruh pola pembinaan usaha pemuda terhadap kreativitas berwirausaha.Kata Kunci: Pola Pembinaan, Kreatifitas Beriwausaha

DENGAN PENGGUNAAN TEKNIK KATA KUNCI DAPAT MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENENTUKAN GAGASAN UTAMA PARAGRAF TEKS PADA SISWA KELAS IX-9 SMPN 1 NARMADA TAHUN 2015-2016 (PTK) ZULKIFLI, ZULKIFLI ZULKIFLI
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 4, No 1 (2018): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

ABSTRAK Rendahnya kemampuan siswa kelas IX-9 SMPN 1 T.P 2015-2016 Narmada dalam menentukan gagasan utama paragraf menjadi permasalahan utama yang dihadapi guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hanya 10 siswa (23,3%) dari 43 siswa yang mencapai nilai tuntas. Sementara itu 33 siswa (76.7%) lainya perolehan nilainya belum mencapai KKM. Sedangkan nilai standar yang dipersyaratkan sesuai KKM adalah 80. Faktor utama yang dianggap menjadi penyebab rendahnya kemampuan siswa tersbut adalah kurang efektifnya teknik dan media pembelajaran yang digunakan guru dalam PBM dan rendahnya minat / motivasi belajar siswa. Walau tidak menutup kemungkinan adanya faktor lain yang menjadi kendala.Permasalahan tersebut penting untuk diupayakan pemecahannya. Bila tidak, dikhawatirkan akan berdampak buruk, baik bagi siswa maupun guru. Bahkan juga pada pelajaran bahasa Indonesia ke depan. Dalam hal ini, upaya yang dapat dilakukan adalah menemukan media dan teknik pembelajaran yang tepat dan menarik bagi siswa. Teknik dan media yang dianggap tepat dan menarik bagi siswa adalah teknik pembelajaran kosa kata dengan teknik kata kunci.Penggunaan teknik pembelajaran kosa kata dengan teknik kata kunci dapat meningkatkan kemampuan siswa kelaas IX-9 dalam menentukan gagasan utama paragraf. Bila dibandingkan perolehan nilai siswa dalam menentukan gagasan utama paragraf pada prasiklus, terjadi peningkatan nilai pada siklus I dan siklus II. Siswa yang tuntas pada pra-siklus sebanyak 10 orang (23.3%), meningkat menjadi 23 orang pada siklus I dan 39 orang yang tuntas pada siklus II. Hal ini membuktikan keefektifan penggunaan teknik kata kunci dalam menentukan gagasan utama paragraf. Kata Kunci : Teknik Kata Kunci, Kosa Kata, Gagasan Utama,

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS AWAL SEKOLAH DASAR Sarilah, Sarilah
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 6, No 1 (2020): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Abstrak: Pembelajaran tematik merupakan model pembelajaran yang paling populer, yang dimana Peserta didik yang berada pada sekolah dasar kelas satu, dua, dan tiga berada pada rentangan usia dini. Pada usia tersebut seluruh aspek perkembangan kecerdasan seperti IQ, EQ, dan SQ tumbuh dan berkembang sangat luar biasa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan model Implementasi pembelajaran tematik karena Pada umumnya tingkat perkembangan masih melihat segala sesuatu sebagai satu keutuhan (holistik) serta mampu memahami hubungan antara konsep secara sederhana. Proses pembelajaran masih bergantung kepada objek-objek konkrit dan pengalaman yang dialami secara langsung. Penelitian ini dilaksnakan di SDN batu tinggang dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif. Data penelitian berupa: data deskriptif yang diperoleh melalui wawancara, data dokumentasi,dan data observasi mengenai implementasi pembelajaran tematik. Adapun implementasi pembelajaran tematik di sekolah dasar meliputi; implikasi bagi guru, implikasi bagi siswa, implikasi terhadap sarana, prasarana, sumber belajar dan media, implikasi terhadap pengaturan ruangan, implikasi terhadap pemilihan metode dalam rangka implementasi Standar Isi yang termuat dalam Standar Nasional Pendidikan, maka pembelajaran pada kelas awal sekolah dasar yakni kelas satu, dua, dan tiga lebih sesuai jika dikelola dalam pembelajaran terpadu melalui pendekatan pembelajaran tematik. Sehingga proses pembelajaran lebih menarik,interaktif,dan menyenangkan jika guru dan siswa saling bekerjasama untuk kualitas pembelajaran yang lebih baik. Hasil penelitian yang ingin dicapai adalah model strategi pembelajaran tematik yang dapat dijadikan sebagai pedoman bagi guru SD/SDIT/MI di kabupaten lombok tengah khususnya dan NTB pada umumnya.Kata kunci: Implementasi, Model Pembelajaran Tematik Integratif, Sekolah Dasar

Page 2 of 41 | Total Record : 402

1 2 3 4 5

Filter by Year

2016 2025

Filter By Issues

All Issue Vol. 11 No. 2 (2025): September Vol. 11 No. 1 (2025): Maret Vol 11, No 1 (2025): Maret Vol 10, No 2 (2024): September Vol. 10 No. 2 (2024): September Vol 10, No 1 (2024): Maret Vol. 10 No. 1 (2024): Maret Vol 9, No 2 (2023): Volume 9 Nomor 2 Edisi September 2023 Vol 9, No 1 (2023): Volume 9 Nomor 1 Edisi Maret 2023 Vol. 9 No. 2 (2023): September Vol 9, No 2 (2023): September Vol 9, No 1 (2023): Maret Vol. 9 No. 1 (2023): Maret Vol 8, No 2 (2022): Volume 8 Nomor 2 Edisi September 2022 Vol 8, No 1 (2022): Volume 8 No 1 Edisi Maret 2022 Vol 8, No 2 (2022): September Vol. 8 No. 2 (2022): September Vol. 8 No. 1 (2022): Maret Vol 8, No 1 (2022): Maret Volume 7 Nomor 2 Edisi September 2021 Vol. 7 No. 2 (2021): September Vol 7, No 2 (2021): September Volume 7 Nomor 1 Edisi Maret 2021 Vol 7, No 1 (2021): Maret Vol. 7 No. 1 (2021): Maret Vol. 6 No. 2 (2020): September Vol 6, No 2 (2020): September Volume 6 Nomor 2 Edisi September 2020 Vol 6, No 1 (2020): Maret Vol. 6 No. 1 (2020): Maret Volume 6 Nomor 1 Edisi Maret 2020 Vol. 5 No. 2 (2019): September Volume 5 Nomor 2 Edisi September 2019 Vol 5, No 2 (2019): September Vol. 5 No. 1 (2019): Maret Volume 5 Nomor 1 Edisi Maret 2019 Vol 5, No 1 (2019): Maret Volume 4 Nomer 2 Edisi September 2018 Vol 4, No 2 (2018): September Vol. 4 No. 2 (2018): September Vol 4, No 1 (2018): Maret Volume 4 Nomer 1 Edisi maret 2018 Vol. 4 No. 1 (2018): Maret Volume 3 Nomer 2 Edisi September 2017 Vol 3, No 2 (2017): September Vol. 3 No. 2 (2017): September Vol 3, No 1 (2017): Maret Volume 3 Nomer 1 Edisi Maret 2017 Vol. 3 No. 1 (2017): Maret Vol 2, No 2 (2016): September Volume 2 Nomer 2 Edisi September 2016 Vol. 2 No. 2 (2016): September Vol 2, No 1 (2016): Maret Vol. 2 No. 1 (2016): Maret Volume 2 Nomer 1 edisi Maret 2016 More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Kholisussa'di

Contact Email
kholisussakdi@undikma.ac.id

Phone
+6287863548098

Journal Mail Official
kholisussakdi@undikma.ac.id

Editorial Address
Jalan Pemuda No. 59 A Kota Mataram

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Kholisussa'di

Contact Email kholisussakdi@undikma.ac.id

Phone +6287863548098

Journal Mail Official kholisussakdi@undikma.ac.id

Editorial Address Jalan Pemuda No. 59 A Kota Mataram

Location Kota mataram, Nusa tenggara barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Kholisussa'di

Contact Email
kholisussakdi@undikma.ac.id

Phone
+6287863548098

Journal Mail Official
kholisussakdi@undikma.ac.id

Editorial Address
Jalan Pemuda No. 59 A Kota Mataram

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA