cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ashifuddin Aqham
Contact Email
ahmad.ashifuddin@gmail.com
Phone
+6285885852706
Journal Mail Official
danang@stekom.ac.id
Editorial Address
(LPPM)LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern Jl. Diponegoro No.69, Dusun I, Wirogunan, Kec. Kartasura, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57166Email : lppm@stiestekom.ac.id
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern
ISSN : 28282639     EISSN : 28282868     DOI : 10.51903
Core Subject : Economy, Health, Science, Education,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media
bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, dan Sosial Humaniora. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 154 Documents
 12   13   14   15   16 
Sistem Informasi Administrasi BUMDes Berbasis Web di Kantor Kecamatan Mejobo Kudus Safriyanti, Mia; Nugraha, Fajar
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): November: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/zmq8dx87

Abstract

Efisiensi pengelolaan administrasi merupakan faktor kunci bagi keberhasilan pemerintahan desa. Namun, di Kecamatan Mejobo, Kabupaten Kudus, proses administrasi Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) masih dilaksanakan secara manual, mencakup pencatatan unit usaha dan transaksi keuangan. Kondisi manual ini menyebabkan berbagai kendala serius, termasuk ketidakteraturan data, tingginya risiko kehilangan arsip, dan keterbatasan akses informasi yang transparan bagi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi administrasi BUMDes berbasis web sebagai solusi untuk mentransformasi pengelolaan administrasi. Metode pengembangan yang digunakan adalah System Development Life Cycle (SDLC) model Waterfall. Data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi di lokasi penelitian. Sistem yang dirancang dan dikembangkan menyediakan fitur utama berupa manajemen data unit usaha, pencatatan transaksi keuangan sederhana, dan pengaturan hak akses pengguna. Implementasi sistem ini diharapkan mampu membuat proses administrasi BUMDes menjadi lebih terstruktur dan efisien dibandingkan metode tradisional. Dengan demikian, penerapan sistem ini berhasil mengoptimalkan pengelolaan BUMDes melalui digitalisasi data, meningkatkan transparansi keuangan, serta memudahkan akses informasi bagi masyarakat luas, sehingga mendukung tata kelola BUMDes yang profesional.
Pendampingan Digitalisasi Layanan Pengaduan Masyarakat Berbasis Web di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kudus Asmaraloka, Afilda Maharani; Nugraha, Fajar
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): November: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/3gmkmf36

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan transparansi dan kualitas pelayanan publik melalui pengembangan sistem informasi pengelolaan pengaduan masyarakat berbasis web di Kementerian Agama Kabupaten Kudus. Sistem ini dirancang untuk mengatasi berbagai permasalahan yang muncul akibat proses pengelolaan pengaduan secara manual, seperti keterlambatan penanganan, kesulitan pelacakan laporan, dan kurangnya dokumentasi digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah System Development Life Cycle (SDLC) dengan model Waterfall, yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Aplikasi dikembangkan menggunakan PHP Native dan MySQL, dengan fitur utama berupa formulir pengaduan daring, dashboard admin, pelacakan status aduan, serta laporan statistik pengaduan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu meningkatkan efisiensi waktu penanganan pengaduan dari rata-rata 3–7 hari menjadi 1–2 hari. Selain itu, sistem ini juga meningkatkan transparansi, partisipasi masyarakat, dan keterampilan digital pegawai. Dampak jangka panjang dari kegiatan ini adalah terwujudnya budaya kerja berbasis digital yang transparan, akuntabel, dan responsif terhadap kebutuhan publik.
Pelatihan Pemasaran Produk Perikanan Inovatif dan Berkelanjutan bagi Kelompok Pembudidaya Sahity Mulya di Desa Banyakan Kabupaten Kediri Ambarwati, Diana; Munawaroh, Nuril Aulia; Srikalimah, Srikalimah
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): November: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/9zmkbm69

Abstract

Kegiatan pelatihan manajemen pemasaran produk perikanan di Desa Banyakan, Kabupaten Kediri dilakukan untuk mengatasi permasalahan minimnya pengetahuan pengolahan dan riset pasar produk turunan ikan lele pada kelompok pembudidaya Sahity Mulya. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kapasitas peserta dalam strategi pemasaran inovatif dan berkelanjutan, termasuk pemanfaatan media sosial dan marketplace agar produk perikanan memiliki nilai tambah dan daya saing tinggi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap manajemen pemasaran dan kemampuan menciptakan produk olahan bernilai tambah dengan brand Sahity, ditandai dengan antusiasme tinggi dan pemanfaatan digital marketing yang efektif. Untuk pengembangan selanjutnya, disarankan pemateri memperluas pelatihan ke kelompok pembudidaya lain dengan penambahan sesi praktik langsung dan pendampingan berkelanjutan dengan menekankan peningkatan kapasitas dan keberlanjutan usaha pembudidaya.
Sosialisasi “Stop Bullying”: Gambaran Pengetahuan Siswa Berdasarkan Hasil Test di SDN 166 Pekanbaru Mustaqimmah, Nurul; Farhatan, Rizdhan; Sihombing, Najwa Ramadhani; Putri, Meiliana; Azizah, Najwa Nurul; Arista, Tiara; Simanjorang, Asti Wulandari; Yulianto, Nabila Latifahana; Albar, Muhammad Fadillah; Rahmana, Alfath Danil
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): November: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/3at95q12

Abstract

Kasus Bullying masih sering terjadi di sekolah dasar hingga saat ini. Hal ini menunjukkan pentingnya pendidikan yang dapat membantu siswa memahami bahaya dan cara mencegah bullying.  Untuk mendukung poin ke-4 SDGs tentang Pendidikan Berkualitas dan poin ke-16 SDGs tentang Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh, Kelompok Kuliah Kerja Nyata Kelurahan Sri Meranti mengadakan penyuluhan tentang "Stop Bullying". Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa kelas VI SDN 166 Pekanbaru tentang anti-bullying. Kegiatan sosialisasi “Stop Bullying” ini memanfaatkan pendekatan kuantitatif melalui penggunaan instrument evaluasi yang berupa pre-test dan pos-test untuk melihat gambaran perubahan pengetahuan siswa sebelum dan setelah kegiatan berlangsung. Sebanyak 33 siswa mengikuti sosialisasi dan mengikuti tes objektif sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan nilai rata-rata siswa meningkat dari 84,24 menjadi 95,76. Hal ini menandai bahwa siswa sudah lebih memahami mengenai bentuk, dampak, dan pencegahan bullying. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi yang disampaikan secara edukatif dan interaktif dapat mendorong pemahaman dan pengetahuan siswa serta mendukung terciptanya lingkungan belajar yang lebih aman. Di masa mendatang, kegiatan serupa dapat diperluas jangkauannya dan disertai pemantauan lanjutan untuk memperkuat dampak perubahan perilaku siswa.
Pemberdayaan Petani Muda melalui Media Sosial dalam Pengembangan Pertanian Berkelanjutan Panjaitan, Cherlina Helena Purnamasari; Supriadi, Candra; Manafe, Wilda
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/3kf6aw23

Abstract

Youth empowerment provides a strategic foundation for advancing agricultural regeneration and hastening the adoption of sustainable farming practices. This community engagement program adopted digital-based training and mentoring, using social media as a medium for education, promotion, and collaborative networking amongst young farmers. The activities were conducted through on-site workshops, followed by online mentoring on content creation, digital communication strategies, and social media account management. Assessment was performed by pre- and post-tests, observation of digital outputs, and group discussions. The results clearly show a significant enhancement in digital literacy, content production skills, and online engagement, with wider dissemination of farming practices and increased adoption of environmentally friendly cultivation methods. Social media was used not only as a marketing platform but also as a tool for knowledge transfer and capacity building. These findings show that tdigital mentoring is an effective way of ensure the sustainability of agricultural transformation among young farmers.
Peningkatan Literasi Keuangan Ibu Rumah Tangga Melalui Pelatihan Manajemen Keuangan Keluarga Berbasis Modul Praktis  Philip, Narwastu
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/02w81085

Abstract

Rendahnya literasi keuangan pada ibu rumah tangga masih menjadi persoalan mendasar yang berdampak pada kestabilan ekonomi keluarga, terutama pada kelompok dengan pendapatan tidak tetap. Kondisi ini menunjukkan perlunya intervensi praktis yang mudah dipahami dan dapat diadopsi dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan dasar pengelolaan keuangan melalui pelatihan berbasis modul praktis yang memuat konsep pencatatan keuangan, perencanaan anggaran, serta pemahaman kebutuhan dan keinginan. Metode yang digunakan mencakup edukasi partisipatif, praktik langsung, pre-test dan post-test, observasi, serta evaluasi sikap finansial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 30-34% pada aspek pencatatan keuangan, pengelompokan kebutuhan, dan penyusunan anggaran. Dari sisi sikap, peserta menunjukkan peningkatan kesadaran mengontrol pengeluaran dan keberanian berdiskusi tentang keuangan dalam keluarga. Dampak sosial juga terlihat dari meningkatnya interaksi, berbagi pengalaman, dan dukungan antar peserta dalam menerapkan kebiasaan finansial baru. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan sederhana namun terstruktur mampu mendorong perubahan pengetahuan, sikap, dan perilaku, sekaligus memperkuat modal sosial yang mendukung keberlanjutan praktik literasi keuangan.
Pemberdayaan Penenun Tenun Ikat Kabupaten Timor Tengah Selatan Berbasis Ekonomi Kreatif dan Budaya Lokal Lebo, Arie
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/g0913715

Abstract

This community service was carried out in South Central Timor Regency to empower ikat weavers to develop a creative economy based on local culture. The selection of this topic is motivated by the sub-optimal utilization of ikat weaving's potential as a productive economic activity due to limitations in weavers' knowledge, skills, and market access. The service activity was carried out using a participatory empowerment approach, which positions the weavers as active subjects at every stage. The methods used include socialization, capacity-building assistance in knowledge and skills, and strengthening the understanding of product diversification and the economic value of ikat weaving. The results of the activity show an increase in weavers' knowledge and skills, a change in attitude toward weaving as a productive economic endeavor, and the emergence of a diverse range of ikat weaving products. Although the increase in revenue has not been significant in the short term, this activity has an initial impact on strengthening motivation, group cooperation, and marketing development opportunities. The results of this service are important as a basis for developing sustainable, locally based weaver empowerment programs.
Desain Media Pembelajaran Hidroponik Berbasis Aplikasi Canva dengan Pendekatan Demonstrasi dan Discovery Learning di Era Digital Jailudin, Muhammad
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/xscb0z50

Abstract

This community service was carried out in response to the low utilization of contextual and interactive digital learning media in hydroponic learning at schools. This topic was chosen because hydroponics is highly relevant to environmental issues and food security, and requires a visual, practical learning approach to ensure easy understanding by students. The service activity aims to develop and implement hydroponic learning media using the Canva application, employing a demonstration-and-discovery learning approach. The implementation is carried out in a participatory, applied manner, involving teachers and students as the main subjects of the activity through experiential learning, direct practice, and reflection on the activity's results. The results of the service show an increase in understanding of hydroponic materials, learning activity, and students' positive attitudes toward digital-based learning, accompanied by more collaborative social interaction in the learning process. In addition, students acquired basic hydroponic skills that can be further developed into educational and productive activities. These results confirm that simple, easy-to-use digital learning media can improve learning quality and support the sustainability of community service activities.
Desain Media Pembelajaran Bahasa Daerah Berbasis Aplikasi Digital untuk Mendukung Pelestarian Bahasa Lokal di Maluku pada Era Digital xaveria, Isabela
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/kt92j021

Abstract

The Hulung, Bobat, and Samasuru regional languages in Maluku are an important part of local cultural identity. Still, their existence is increasingly threatened by a decline in the number of speakers, particularly among the younger generation, and by the limited use of digital learning media. This community service activity aimed to design digital application-based regional language-learning media to support the preservation of local languages in the digital era. The service methods used are conceptual and descriptive, including a review of the current literature, a conceptual needs analysis of the target community, the design of digital learning media, and the evaluation of the outputs' suitability to the community's socio-cultural conditions. The results of the service activity are digital learning media that include vocabulary, everyday expressions, and local cultural content, designed to increase interest, awareness, and positive attitudes toward regional languages. This activity demonstrates that digital-based learning media has strategic potential for preserving local languages, although it still requires further development through field implementation and evaluation to achieve a real and sustainable impact on society.  
Penguatan Identitas Budaya Lokal dalam Menghadapi Masuknya Budaya Luar di Era Globalisasi Risky, Gunawan
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/x4e0cd56

Abstract

The influx of foreign cultures in the era of globalization has significantly weakened local cultural identity, particularly among communities and younger generations who are increasingly exposed to global popular culture. This condition is an important reason to conduct community service activities focused on strengthening local cultural identity, as an effort to preserve the community's self-identity and socio-cultural resilience. This service activity aims to increase the public's understanding, awareness, and positive attitude toward local cultural values amid external cultural influences. The service method used is a participatory-educational approach through cultural socialization, guided group discussions, and local culture-based practical activities. The evaluation was conducted using pre- and post-test questionnaires, observations, and brief interviews to measure changes in community attitudes and sociocultural aspects. The results of the activities show an increase in community understanding and awareness of the importance of local cultural identity, increased participation in cultural activities, and the emergence of potential for utilizing local culture as a source of social and creative economic development. This activity underscores that community service rooted in local culture plays a strategic role in strengthening community identity and serves as an important foundation for sustainable cultural preservation amid the forces of globalization.

Page 15 of 16 | Total Record : 154

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): November: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Juli | COMMUNITY - Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2023): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 3 (2023): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 3 (2022): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 3 (2021): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat More Issue