cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ashifuddin Aqham
Contact Email
ahmad.ashifuddin@gmail.com
Phone
+6285885852706
Journal Mail Official
danang@stekom.ac.id
Editorial Address
(LPPM)LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern Jl. Diponegoro No.69, Dusun I, Wirogunan, Kec. Kartasura, Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57166Email : lppm@stiestekom.ac.id
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern
ISSN : 28282639     EISSN : 28282868     DOI : 10.51903
Core Subject : Economy, Health, Science, Education,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media
bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, dan Sosial Humaniora. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 165 Documents
 13   14   15   16   17 
Peningkatan Kapasitas Manajemen, Literasi Keuangan, Kepemimpinan, dan Public Speaking bagi Ikatan Pelajar melalui Program Pelatihan dan Pendampingan Nanik Qosidah; Novinda Grezen Nufninu; Olivia Sindi Sapan
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/y255ax13

Abstract

Organisasi pelajar memiliki peran penting sebagai wadah pembinaan generasi muda, namun masih banyak yang menghadapi keterbatasan dalam manajemen organisasi, literasi keuangan, kepemimpinan, dan kemampuan berbicara di depan umum. Kondisi tersebut berdampak pada kurang optimalnya pelaksanaan program kerja serta rendahnya kepercayaan diri anggota dalam kegiatan organisasi. Oleh karena itu, dilaksanakan program pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan bagi Ikatan Pelajar di Desa Sirnarasa, Kecamatan Cikakak, Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat. Populasi dalam kegiatan ini adalah seluruh anggota aktif Ikatan Pelajar yang berjumlah 48 orang, sedangkan 30 peserta ditetapkan sebagai sampel pelatihan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kapasitas anggota organisasi melalui penguatan kompetensi manajemen, keuangan, kepemimpinan, dan public speaking. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui observasi awal, penyampaian materi, diskusi, simulasi, praktik langsung, serta evaluasi menggunakan pre-test, post-test, lembar observasi, dan kuesioner kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan nilai rata-rata peserta dari 56,4 pada pre-test menjadi 84,7 pada post-test. Capaian praktik tertinggi terdapat pada public speaking sebesar 86,7%, sedangkan kepuasan peserta terhadap manfaat program mencapai 93,3%. Program ini membuktikan bahwa pelatihan terpadu dan pendampingan efektif meningkatkan kapasitas organisasi pelajar serta layak dikembangkan secara berkelanjutan sebagai model pemberdayaan generasi muda.
Penguatan Literasi Digital Siswa melalui Kampanye Bijak Bermedia Sosial: Pencegahan Cyberbullying dan Hoaks Dahlan Supriatna; Yan Mitha Djaksana; Joko Suwarno; Romdhoni Setiawan; Donny Aulia; Sri Sulasmi; Muhamad Tahir Retob
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/v43fra48

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menguatkan literasi digital siswa SMK melalui kampanye bijak bermedia sosial dalam pencegahan cyberbullying dan hoaks. Rendahnya literasi digital menyebabkan siswa rentan menjadi korban maupun pelaku cyberbullying serta mudah terpapar misinformasi. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif, workshop praktis identifikasi hoaks, simulasi penanganan cyberbullying, dan kampanye digital partisipatif. Kegiatan dilaksanakan di SMKS An Nurmaniyah, Tangerang, dengan melibatkan 40 siswa. Hasil pre-post test menunjukkan peningkatan signifikan: pengetahuan cyberbullying meningkat 60,9% (dari 40,8 menjadi 65,7), kemampuan identifikasi hoaks meningkat 70,8% (dari 39,5 menjadi 67,5), sikap empati digital meningkat 40,4%, dan perilaku cyberbullying menurun 38,6%. Tingkat kepuasan peserta mencapai 100% dan 95% siswa menyatakan minat menjadi Digital Ambassador. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan partisipatif efektif dalam membangun kesadaran kritis dan perilaku bertanggung jawab di ruang digital.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Cek Kesehatan dan Edukasi Pencegahan Diabetes MelitusFirst Hakim Arham
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/1xgt8v41

Abstract

Diabetes melitus merupakan salah satu penyakit tidak menular yang prevalensinya terus meningkat akibat perubahan pola hidup masyarakat serta rendahnya kesadaran melakukan pemeriksaan kesehatan secara rutin. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai pencegahan diabetes melitus melalui edukasi kesehatan dan pemeriksaan kesehatan. Kegiatan dilaksanakan di Kabupaten Sukabumi, Jawa Barat dengan melibatkan 40 peserta usia ≥30 tahun yang terdiri atas kelompok usia produktif dan lansia. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan kesehatan, diskusi interaktif, pemeriksaan tekanan darah, indeks massa tubuh, dan pemeriksaan gula darah sewaktu. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test serta observasi partisipasi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan nilai rata-rata pengetahuan peserta dari 56 menjadi 84 setelah edukasi diberikan. Pemeriksaan kesehatan juga menunjukkan sebanyak 12 peserta memiliki faktor risiko diabetes melitus berdasarkan hasil pemeriksaan gula darah sewaktu. Selain itu, 80% peserta menyatakan kesediaan melakukan pemeriksaan kesehatan secara rutin dan 82% peserta bersedia mengurangi konsumsi gula berlebih. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi dan skrining kesehatan berbasis masyarakat efektif meningkatkan pengetahuan, kesadaran, serta deteksi dini faktor risiko diabetes melitus.
Strategi Pemasaran Digital dan Entrepreneurial Agility sebagai Upaya Meningkatkan Keunggulan Bersaing Pedagang Pasar Sampangan Mokhamad Arwani
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/h6v2e367

Abstract

The development of digital technology has encouraged traditional market traders to adapt in order to maintain their business competitiveness. One of the traditional markets facing this challenge is Sampangan Market in Semarang, where most traders still rely on conventional marketing methods and have not optimally utilized digital media. This community service program aimed to improve traders’ capabilities in implementing digital marketing strategies and entrepreneurial agility to strengthen their competitive advantage. The implementation methods included observation, socialization, digital marketing training, assistance in the use of business social media, and evaluation of digital marketing practices. The training materials focused on the use of WhatsApp Business, Instagram, and Facebook as promotional tools for business activities. The results showed that traders began to understand the importance of digital marketing, were able to use social media for product promotion, and demonstrated better adaptability to changing market demands. Improved digital competence and entrepreneurial agility helped traders expand market reach and strengthen business competitiveness.
Dampak Kolaborasi antara Sekolah dan Masyarakat dalam Pemberdayaan Guru untuk Pembangunan Berkelanjutan Muhammad Dliyauddin; Taufiqurrohman; Fatikha Rizqya Nur
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Juli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/d12c2943

Abstract

School-community collaboration is another significant strategy used in the process of empowering teachers in order to promote sustainable development. Nevertheless, the previous school-community collaborations were mostly geared towards enhancing student learning experience, while the role played by school-community collaboration in promoting teachers' professional capacity is not well understood. Hence, this community service project sought to examine the effects of school-community collaboration on teacher empowerment in the promotion of sustainable development. This project was executed through needs assessment, planning of programs, collaboration activities, mentoring, monitoring, and evaluation. Data were collected through observations, interviews, questionnaires, and documentation, and analyzed qualitatively through data reduction, data presentation, and conclusion drawing procedures using source and technique triangulation methods to increase the validity of the results. From the study, it is evident that collaboration among schools, teachers, school committees, parents, and community members enhanced communication, improved stakeholders' participation, and promoted use of local resources as contextual learning tools. In addition, this program created a collaborative culture which was vital in promoting teachers' professional growth and development. As such, school-community collaboration can be considered as a sustainable model for empowering teachers.

Page 17 of 17 | Total Record : 165

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026): Juli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Maret: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): November: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Juli | COMMUNITY - Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2023): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 3 (2023): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2022): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 3 (2022): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 3 (2021): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Maret : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat More Issue