cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gunawan
Contact Email
gunawan@unram.ac.id
Phone
+6281246673311
Journal Mail Official
jppm.fkip@unram.ac.id
Editorial Address
Kampus FKIP Universitas Mataram, Jln. Majapahit No. 62 Kota Mataram
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Mataram
ISSN : 26147947     EISSN : 26147939     DOI : https://doi.org/10.29303/jppm
Core Subject : Education,
Education Other
PPM ini merupakan wadah publikasi ilmiah di bidang pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun kelompok masyarakat lainnya. Jurnal ini menerima artikel hasil pengabdian maupun pemberdayaan masyarakat pada semua bidang baik pendidikan, seni, sosial budaya, ekonomi, hukum, pertanian, perikanan, dan lain-lain baik yang berbentuk penyuluhan, pendampingan, bimbingan teknis, dan jenis kegiatan lain yang relevan. Jurnal ini merupakan Open Access Journal dengan e-ISSN 2614-7939 dan p-ISSN 2614-7947, terbit perdana mulai Februari 2018. Dalam 1 (satu) tahun terbit 2 kali yaitu pada bulan Februari dan Agustus. Mulai 2019 artikel terbit 4 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2022): Mei" : 14 Documents clear
OPTIMALISASI MEDIA PROMOSI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI PEMASARAN WISATA TERPADU UMKM KENDANGSARI, SURABAYA Felicia Oribel; Wilma Cordelia Izaak; Febby Annastya Eka; Nur Devika Mawarni; Fenilia Indah Rosyidah; Nesta Permana Putra
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.364 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i2.3684

Abstract

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) memiliki potensi yang besar dalam perkembangan perekonomian Indonesia. Namun, banyak UMKM yang masih mengalami berbagai hambatan contohnya seperti kurangnya modal, kurangnya kemampuan administratif dalam mengelola usahanya, serta terbatasnya pemasaran UMKM itu sendiri. Secara khusus, para pelaku UMKM di Kelurahan Kendangsari masih mengalami kesulitan dalam memasarkan produk mulai dari membentuk branding produk melalui foto produk, logo, tagline serta penggunaan media promosi guna memasarkan produk. Pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan media digital sebagai wadah aktivitas jual-beli, membekali UMKM terhadap pemanfaatan media digital sebagai media promosi dan transaksi di tengah Pandemi Covid-19, berupa platform website dan media sosial contohnya Instagram bisnis beserta Whatsapp. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat yakni melalui pelatihan dan pendampingan pembuatan logo produk, tagline produk, hingga pembuatan dan penggunaan sosial media untuk pelaku UMKM yang ada di Kendangsari. Adapun tahapan dari pelatihan dan pendampingan tersebut terdiri dari 4 tahap kegiatan, yaitu: 1) Tahapan survei; 2) Tahapan Pelatihan; 3) Tahapan Pendampingan; 4) Tahapan Evaluasi. Kegiatan ini memberikan manfaat kepada peserta pelatihan selain menambah pengetahuan juga memberikan keterampilan promosi berbasis digital yang baik. Media promosi digital menjadi lebih optimal sebagai bentuk strategi pemasaran wisata terpadu UMKM Kendangsari, Surabaya.
UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN ASPEK SENI ANAK MELALUI KEGIATAN MELUKIS DENGAN JARI DI TK GITA MAHARANI Hikmawati Hikmawati; Takasun Takasun; Ni Kadek Kartika Ariani
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (198.916 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i2.3720

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan perkembangan aspek seni pada anak melalui kegiatan melukis dengan jari di TK Gita Maharani. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 5 November 2021 di TK Gita Maharani, yang beralamat di Ubung Kaja, Denpasar Utara, Bali. Peserta kegiatan merupakan anak usia dini sebanyak enam orang dengan usia 5 sampai 6 tahun. Metode kegiatan meliputi pembukaan, inti, recalling, dan penutup. Pada kegiatan inti terdapat tiga kegiatan yaitu: pertama (aspek kognitif), Mengerjakan Maze/mencari jejak Bunga Matahari; kedua (aspek fisik motorik), Bereksplorasi melalui kegiatan Menggunting dan menempel Pola Bunga; ketiga (aspek seni), Finger painting “Bunga Matahari”. Instrumen penilaian untuk aspek seni menggunakan unjuk kerja hasil karya. Kriteria penilaian terdiri atas 4 kategori yaitu BB (Belum Berkembang), MB (Mulai Berkembang), BSH (Berkembang Sesuai Harapan), dan BSB (Berkembang Sangat Baik). Hasil penilaian menunjukkan bahwa rata-rata perkembangan aspek seni anak berada pada kriteria: BSH (Berkembang Sesuai Harapan). Artinya, Anak dapat melukis Finger painting setangkai bunga Matahari dengan warna sesuai aslinya tanpa bimbingan. Kegiatan pelatihan perlu dilaksanakan secara terus-menerus agar kriteria perkembangan seni anak di TK Gita Maharani meningkat ke kriteria BSB (Berkembang Sangat Baik).
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENERJEMAHKAN MAHASISWA PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT STIK BINA HUSADA TAHUN AKADEMIK 2020/2021 Agus Wahyudi
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.946 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i2.3732

Abstract

Perbedaan struktur gramatikal antara bahasa sumber dan bahasa sasaran seringkali mengakibatkan beberapa perubahan makna selama proses penerjemahan. Data 2017 menunjukkan bahwa bahasa Indonesia merupakan salah satu bahasa yang paling sering menggunakan layanan Google Translate. Penggunaan tersebut pada dasarnya diperbolehkan, tetapi masih didapati beberapa mahasiswa yang kurang memperhatikan hasil terjemahan. Tujuan dari pelaksanaan kegiatan kepada masyarakat ini selain untuk menyajikan metode terjemahan, yaitu agar mahasiswa mampu menterjemahkan teks bacaan tanpa dan mengurangi bantuan aplikasi terjemahan. Kegiatan ini melibatkan 36 mahasiswa dengan menterjemahkan paragraph deskripsi dari Bahasa inggris ke Bahasa Indonesia dengan materi non-Communicable diseases. Dalam hasil terjemahan, didapati beberapa kata benda yang berbentuk jamak diterjemahkan kedalam bentuk tunggal, seperti kata women, diseases dan countries. Mahasiswa selalu menggunakan layanan Google Translate dalam menterjemahkan teks Bahasa inggris ke Bahasa Indonesia, ataupun sebaliknya, tetapi Google translate masih memiliki kelemahan. Dengan terlaksananya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat STIK Bina Husada berlatih dan mampu menterjemahkan teks tanpa bantuan layanan penerjemah walaupun masih terdapat beberapa perbaikan.
PEMBELAJARAN KESANTUNAN DALAM BERBAHASA MELALUI FILM DOKUMENTER TERHADAP WARGA BELAJAR PKBM BINA WARGA MEKARJAYA Rina Andriani; Emas Marlina
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2022): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.893 KB) | DOI: 10.29303/jppm.v5i2.3735

Abstract

Temuan di lapangan memperlihatkan bahwa anak-anak, remaja maupun masyarakat umum masih menggunakan bahasa yang kurang tepat dengan menggunakan bahasa pelesetan ataupun bahasa yang kasar terhadap orang tua. Selain itu juga mereka kurang mampu dalam menempatkan situasi dan menggunakan bahasa yang tidak sesuai dengan seharusnya yang digunakan. Sehingga perlu adanya perbaikan dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat mengingat pembelajaran kesantunan berbahasa penting pada kalangan anak-anak, remaja dan masyarakat pada umumnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini ditujukan kepada warga belajar PKBM Bina Warga Mekarjaya. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kesantunan dalam berbahasa melalui film dokumenter terhadap warga belajar PKBM Bina Warga Mekarjaya. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan beberapa langkah diantaranya pemilihan dan pemutaran film dokumenter, ceramah, demonstrasi dan evaluasi pembelajaran kesantunan berbahasa. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini adalah hasil belajar kesantunan dalam berbahasa memperoleh hasil evaluasi dengan pencapaian belajar 89%. Hasil ini menunjukkan bahwa antusias warga belajar PKBM Bina Warga Mekarjaya untuk menggunakan bahasa yang baik dalam kehidupan sehari-hari dalam kesantunan dalam berbahasa telah terserap dengan baik.

Page 2 of 2 | Total Record : 14

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 1 (2026): Februari Vol. 8 No. 4 (2025): November Vol. 8 No. 3 (2025): Agustus Vol. 8 No. 2 (2025): Mei Vol. 8 No. 1 (2025): Februari Vol. 7 No. 4 (2024): November Vol. 7 No. 3 (2024): Agustus Vol. 7 No. 2 (2024): Mei Vol. 7 No. 1 (2024): Februari Vol. 6 No. 4 (2023): November Vol. 6 No. 3 (2023): Agustus Vol. 6 No. 2 (2023): Mei Vol. 6 No. 1 (2023): Februari Vol. 5 No. 4 (2022): November Vol. 5 No. 3 (2022): Agustus Vol. 5 No. 2 (2022): Mei Vol. 5 No. 1 (2022): Februari Vol. 4 No. 4 (2021): November Vol. 4 No. 3 (2021): Agustus Vol. 4 No. 2 (2021): Mei Vol. 4 No. 1 (2021): Februari Vol. 3 No. 4 (2020): November Vol. 3 No. 3 (2020): Agustus Vol. 3 No. 2 (2020): Mei Vol. 3 No. 1 (2020): Februari Vol. 2 No. 4 (2019): November Vol. 2 No. 3 (2019): Agustus Vol. 2 No. 2 (2019): Mei Vol. 2 No. 1 (2019): Februari Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus Vol. 1 No. 1 (2018): Februari More Issue