cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
RIDWAN
Contact Email
ridwanr320@gmail.com
Phone
+6282340340330
Journal Mail Official
jurnaljpils@gmail.com
Editorial Address
Jln. K.H. Ahmad Dahlan No.1` Pagesangan Kota Mataram NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Journal of Progressive Innovation Library Service (JPILS)
Published by Universitas Muhammadiyah Mataram
ISSN : 28092856     EISSN : 2809042X     DOI : https://doi.org/10.31764/jpils.v1i1.5701
Core Subject : Science, Education, Social,
Education Library & Information Science Social Sciences
Focus and Scope: Manajemen Perpustakaan; Etika Profesi Pustakawan; Layanan Perpustakaan; Teknologi Informasi Perpustakaan; Perpustakaan dan Media Sosial; Big Data dan Data Analytics; Manajemen Koleksi Perpustakaan dan Arsip; Open Access, Open Data dan Data Management; Literasi Informasi; Preservasi dan Konservasi Media Informasi;
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 42 Documents
 1   2   3   4   5 
OPTIMALISASI PENYELESAIAN BAHAN PUSTAKA SUMBANGAN PROF. LAICA MARZUKI, M.H. UNTUK PENGUATAN KOLEKSI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HASANUDDIN Syahdan Syahdan; Meisura Marwin; Hafizah Zalzabila; Nur Aisya; Hamriani Hamriani; Ahmad Dhani R; Alfi Ramadhan
JOURNAL OF PROGRESSIVE INNOVATION LIBRARY SERVICE Vol. 5, No. 2 (2025): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpils.v5i2.35462

Abstract

Koleksi sumbangan dari donatur terkemuka merupakan asetstrategis untuk memperkaya khazanah perpustakaan. Penelitianini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi optimalisasi proses penyelesaian pengolahan bahan pustaka sumbangan Prof. Laica Marzuki, M.H. dan menganalisis kontribusinya terhadappenguatan koleksi di Universitas Hasanuddin. Menggunakanmetode studi kasus kualitatif, data diperoleh melalui observasidan studi dokumentasi terhadap seluruh tahap pengolahan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa optimalisasi dilakukanmelalui tiga strategi utama: (1) Penerapan alur kerjaterstandarisasi yang efisien, (2) Pemanfaatan teknologiinformasi untuk katalogisasi yang akurat dan cepat, serta (3) Prioritisasi bahan berdasarkan subjek unggulan. Strategi iniberhasil mempersingkat waktu proses secara signifikan dan meningkatkan kualitas metadata. Koleksi ini memberikankontribusi substantif dalam memperdalam koleksi khusus di bidang hukum dan kenegaraan, sekaligus mendiversifikasisubjek bagi pemustaka. Disimpulkan bahwa optimalisasi proses penyelesaian koleksi sumbangan merupakan langkah krusialuntuk transformasi hibah menjadi aset koleksi yang bernilaitinggi, yang pada akhirnya memperkuat layanan perpustakaandalam mendukung tri dharma perguruan tinggi.Kata Kunci:1. Optimalisasi2. Bahan Pustaka Sumbangan3. Penguatan Koleksi4. Universitas Hasanuddin
PEMBERDAYAAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI LITERASI INFORMASI ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL Nurul Fikriati Ayu Hapsari; Rohana Rohana; Nur Hayati Mufida
JOURNAL OF PROGRESSIVE INNOVATION LIBRARY SERVICE Vol. 6, No.1 (2026): April
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpils.v6i1.40098

Abstract

Era digital membawa tantangan besar bagi pola asuh anak usia dini, di mana paparan gawai yang tidak terawasi berisiko memicu perubahan sikap anak menjadi agresif dan pemarah. Banyak orang tua di daerah semi-perdesaan menghadapi kendala manajemen waktu karena kesibukan bekerja, sehingga bersikap permisif dalam memfasilitasi gawai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi informasi dan memperkuat kapasitas digital parenting orang tua siswa. Metode pelaksanaan program menggunakan pendekatan partisipatif dan edukatif melalui tiga tahapan utama: persiapan (analisis kebutuhan), pelaksanaan (workshop edukasi dan simulasi kasus nyata), serta evaluasi deskriptif. Pada sesi simulasi, orang tua dilatih langsung mengaktifkan fitur kontrol gawai dan menyusun family plan (rencana aksi digital keluarga) untuk menjadwalkan aktivitas digital anak di rumah. Hasil evaluasi berbasis pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan kompetensi orang tua yang nyata dari berbagai aspek yaitu pemahaman literasi digital, keterampilan teknis kontrol gawai, manajemen waktu dan kemampuan komunikasi emosional. Melalui lembar refleksi, orang tua berkomitmen membatasi waktu layar anak maksimal 1 jam per hari, memfilter konten edukatif, serta menyisihkan waktu konsisten untuk mendampingi anak secara aktif. Program ini berhasil menumbuhkan kesadaran kolektif untuk menciptakan ekosistem digital yang sehat bagi tumbuh kembang anak. Sebagai keberlanjutan program, disarankan adanya kolaborasi lanjutan berupa pendampingan langsung di rumah.

Page 5 of 5 | Total Record : 42

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6, No.1 (2026): April Vol. 5, No. 2 (2025): Oktober Vol. 5, No.1 (2025): April Vol. 4, No. 2 (2024): Oktober Vol. 4, No. 1 (2024): April Vol. 3, No. 2 (2023): Oktober Vol. 3, No. 1 (2023): April Vol.2, No.2 (2022): Oktober Vol. 2, No. 1 (2022): April Vol. 1, No. 2 (2021): Oktober Vol. 1, No. 1 (2021): April More Issue