cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Reza Noprial Lubis
Contact Email
rezanopriallbs@gmail.com
Phone
+6281370970677
Journal Mail Official
mail@diklinko.id
Editorial Address
Jl. Melanton Siregar, Gg. IR64, Kec. Siantar Marimbun, Kota Pematangsiantar.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Published by Diklinko Journals Publisher
ISSN : -     EISSN : 29883717     DOI : 10.64464/tarbiyah
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran merupakan jurnal yang menerbitkan konten Pendidikan Islam. Adapun jurnal ini berfokus pada lingkup Pendidikan Islam umum dan khusus, termasuk namun tidak terbatas pada; (1) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam; (2) Kurikulum Pendidikan Agama Islam; (3) Evaluasi Pendidikan Agama Islam; (4) Media Pendidikan Agama Islam; (5) Strategi pembelajaran PAI; (6) Metode Pembelajaran PAI; dan hal yang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 14 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2023)" : 14 Documents clear
Peningkatan Kemampuan Peserta Didik Terhadap Baca Tulis Al-Qur'an melalui Guru PAI Ramayani, Ajeng; Nurzanah, Rizki
Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.487 KB) | DOI: 10.64464/tarbiyah.v2i1.60

Abstract

A single paragraph of about 250 words maximum. For research articles, abstracts should give a pertinent overview of the work. We strongly encourage authors to use the following style of structured abstracts, but without headings: (1) Background: Place the question addressed in a broad context and highlight the purpose of the study; (2) Purpose of the Study: Identify the purpose and objective of the study; (3) Methods: Describe briefly the main methods or theoretical framework applied; (4) Results: Summarize the article's main findings; and (5) Conclusions: Indicate the main conclusions or interpretations.
Mengetahui Peran Komunikasi Intrapersonal Dalam Kesadaran Diri dan Pertumbuhan Pribadi Azzahra, Hanan; Nasichah; Alviyanti, Dara; Aisyah, Nur
Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.761 KB) | DOI: 10.64464/tarbiyah.v2i1.61

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran dari komunikasi intrapersonal dalam kesadaran diri dan perkembangan pribad yang ada pada diri individu. Setiap orang dituntut untuk terus tumbuh dan berkembang dengan memiliki kesadaran diri yang baik. Salah satu cara bertahan di dunia dengan tenang adalah dengan terus mengikuti tuntutan sikap dan perilaku yang bernorma. Maka dalam hal itu kesadaran diri dan pertumbuhan pribadi menjadi bagian aspek yang penting. Dalam mencapai komunikasi yang baik dengan sekitar, indivdu perlu melakukan komunikasi intrapersonal yang baik terlebih dahulu. Komunikasi intrapersonal menjadi banyak pemicu antara bentuk komunikasi lainya, pengetahuan mengenai diri pribadi melalui proses-proses psikologis seperti persepsi dan kesadaran.
Peran Komunikasi Verbal Dalam Penanaman Akhlak Pada Anak Usia Dini Sani Munadi, Sabtisilwy; Rifai, Muhammad; Nasichah
Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.534 KB) | DOI: 10.64464/tarbiyah.v2i1.62

Abstract

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran dari komunikasi verbal terhadap penanaman akhlak pada anak usia dini. Penanaman akhlak sejak dini pada anak-anak memanglah sangat penting, karena akan membantunya dalam bersosialisasi degan lingkungan, baik dalam keluarga, disekolah maupun dalam masyarakat. Ketika sudah ditanamkan nilai-nilai akhlakul karimah sejak dini, maka anak-anak pun akan terbiasa dengan hal itu. Penanaman nilai nilai dan materi tentang akhlak pun harus disertai dengan manfaat dan kegunaan anak dalam berperilaku sehingga anak akan mengerti dan terbiasa dalam berperilku sesuai akhlak yang baik. Metode penelitian yang digunakan disini yaitu kulitatif studi lapangan deskriptif. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa komunikasi verbal dalam penanaman akhlak pada anak usia dini di Paud Fatahillah sangat berperan penting karena anak usia dini (3-7thn) adalah masa kanak-kanak yang tepat untuk ditanamkan nilai-nilai akhlak dan moral. Dengan menggunakan komunikasi verbal maka mempermudah anak-anak dalam mengethui apa itu karakter/ akhlak yang baik.
Peran Psikologi Komunikasi Dalam Membantu Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Nurhariza, Faiza; Mumtahanah, Raudhatul; Nasichah
Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.205 KB) | DOI: 10.64464/tarbiyah.v2i1.63

Abstract

Penelitian ini tertuju pada mahasiswa bimbingan penyuluhan Islam UIN Syarif Hidayahtullah Jakarta, dengan sampel sebanyak 47 responden yang telah mempelajari mata kuliah psikologi komunikasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh mata kuliah psikologi komunikasi pada mahasiswa bimbingan penyuluhan Islam dalam meningkatkan kemampuan public speaking. Metode pada penelitian ini ialah kuantitatif dengan survei yaitu dengan memberikan instrumen berupa sebanyak 10 pertanyaan yang diberikan melalui google form dan dibagikan dalam grup whatsapp kepada mahasiswa Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan Communication Skills Theory. Hasil penelitian ialah psikologi komunikasi memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan public speaking mahasiswa. Pemahaman yang mendalam tentang proses komunikasi, pengelolaan kecemasan, penggunaan strategi komunikasi yang efektif.

Page 2 of 2 | Total Record : 14

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2025): TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 4 No 1 (2025) Vol 3 No 2 (2024) Vol 3 No 1 (2024) Vol 2 No 2 (2023) Vol 2 No 1 (2023) Vol 1 No 2 (2022) Vol 1 No 1 (2022)