Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.851

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Nathiqiyyah : Jurnal Psikologi Islam Al-Shifa: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran PANDALUNGAN : Jurnal Penelitian Pendidikan, Bimbingan, Konseling dan Mulitkultural Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik AT-TAUJIH Bimbingan Dan Konseling Islam Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman

Nasichah

Unknown Affiliation

Author-ID : 5988300

Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Mengetahui Peran Komunikasi Intrapersonal Dalam Kesadaran Diri dan Pertumbuhan Pribadi Azzahra, Hanan; Nasichah; Alviyanti, Dara; Aisyah, Nur
TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023): TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran dari komunikasi intrapersonal dalam kesadaran diri dan perkembangan pribad yang ada pada diri individu. Setiap orang dituntut untuk terus tumbuh dan berkembang dengan memiliki kesadaran diri yang baik. Salah satu cara bertahan di dunia dengan tenang adalah dengan terus mengikuti tuntutan sikap dan perilaku yang bernorma. Maka dalam hal itu kesadaran diri dan pertumbuhan pribadi menjadi bagian aspek yang penting. Dalam mencapai komunikasi yang baik dengan sekitar, indivdu perlu melakukan komunikasi intrapersonal yang baik terlebih dahulu. Komunikasi intrapersonal menjadi banyak pemicu antara bentuk komunikasi lainya, pengetahuan mengenai diri pribadi melalui proses-proses psikologis seperti persepsi dan kesadaran.

Peran Komunikasi Verbal Dalam Penanaman Akhlak Pada Anak Usia Dini Sani Munadi, Sabtisilwy; Rifai, Muhammad; Nasichah
TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023): TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran dari komunikasi verbal terhadap penanaman akhlak pada anak usia dini. Penanaman akhlak sejak dini pada anak-anak memanglah sangat penting, karena akan membantunya dalam bersosialisasi degan lingkungan, baik dalam keluarga, disekolah maupun dalam masyarakat. Ketika sudah ditanamkan nilai-nilai akhlakul karimah sejak dini, maka anak-anak pun akan terbiasa dengan hal itu. Penanaman nilai nilai dan materi tentang akhlak pun harus disertai dengan manfaat dan kegunaan anak dalam berperilaku sehingga anak akan mengerti dan terbiasa dalam berperilku sesuai akhlak yang baik. Metode penelitian yang digunakan disini yaitu kulitatif studi lapangan deskriptif. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa komunikasi verbal dalam penanaman akhlak pada anak usia dini di Paud Fatahillah sangat berperan penting karena anak usia dini (3-7thn) adalah masa kanak-kanak yang tepat untuk ditanamkan nilai-nilai akhlak dan moral. Dengan menggunakan komunikasi verbal maka mempermudah anak-anak dalam mengethui apa itu karakter/ akhlak yang baik.

Peran Psikologi Komunikasi Dalam Membantu Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Mahasiswa Nurhariza, Faiza; Mumtahanah, Raudhatul; Nasichah
TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 1 (2023): TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Penelitian ini tertuju pada mahasiswa bimbingan penyuluhan Islam UIN Syarif Hidayahtullah Jakarta, dengan sampel sebanyak 47 responden yang telah mempelajari mata kuliah psikologi komunikasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh mata kuliah psikologi komunikasi pada mahasiswa bimbingan penyuluhan Islam dalam meningkatkan kemampuan public speaking. Metode pada penelitian ini ialah kuantitatif dengan survei yaitu dengan memberikan instrumen berupa sebanyak 10 pertanyaan yang diberikan melalui google form dan dibagikan dalam grup whatsapp kepada mahasiswa Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan Communication Skills Theory. Hasil penelitian ialah psikologi komunikasi memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan public speaking mahasiswa. Pemahaman yang mendalam tentang proses komunikasi, pengelolaan kecemasan, penggunaan strategi komunikasi yang efektif.

Persepsi Mahasiswa tentang Stres Akademik dan Dampaknya pada Motivasi Belajar Mahasiswa Semester 5 Bimbingan Penyuluhan Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Nurhariza, Faiza; Nasichah; Karimah, Aisyah
TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 2 (2023)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1342/tarbiyah.v2i2.106

This study aims to explore students perceptions of academic stress in the context of higher education and identify its impact on learning motivation. The focus of the research includes students' responses to academic stress, the strategies they apply, and how these perceptions affect the level of learning motivation. The research method used is a qualitative approach with data collection through observation and interviews. The theoretical study in this study refers to Lazarus and Folkman's Stress Theory. The research subjects consisted of two informants of 5th semester students of the Islamic Guidance and Counseling Study Program, Faculty of Da'wah and Communication Sciences. The results showed that academic stress arises from subjective evaluations of situations that exceed resource capacity. Stress triggers involve poor time management, tight assignment deadlines, course difficulty, poor lecturer interaction, and non-academic activities. Subjective evaluations affect stress levels and motivation to learn. Nevertheless, stress management strategies can improve students' well-being and academic performance.

Peran Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kesehatan Mental Anak di SMA Muhammadiyah Parung Melia; Nasichah; Latifah , Wanda; Rizki, Ahmad
TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 2 (2023)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1342/tarbiyah.v2i2.130

Penelitian ini digunakan untuk mengetauhi sejauh mana pola asuh orang tua dalam kesehatan mental yang dilakukan pada pelajar Sekolah Menengah Atas ( SMA). Pengumpulan data menggunakan metode studi pustaka dan wawancara. Dengan jenis penelitian Kualitatif. Data yang diperoleh dari wawancara dan di analisis secara deskriptif. Semakin maju zaman banyak anak-anak yang kesehatan mentalnya terganggung dikarenakan kurangnya kasih sayang dan perhatian dari orang tuanya. Jadi saat ini di butuhkan peran pola asuh orang tua terhadap kesehatan anaknya karena sangat penting, maka dari itu orang tua perlu menerapkan kesehatan mental pada anak sehingga kesehatan mental pada anak anak menjadi baik. Peran pola asuh orang tua ini berbeda-beda dan sangat berpengaruh pada kesehatan mental anak. Dan anak berkebutuhan khusus haruslah memiliki pola asuh yang lebih baik yang dapat diwujudkan memalui penerapan peran pola asuh orang tua yang baik kepada anak. Derajat kesehatan mental anak di prioritaskan dalam perencanaan atau penataan bangunan bangsa. Salah satu penyebab anak menalami kondisi mental yang buruk adalah pola asuh orang tua yang tidak sesuai dengan usia kebutuhan anak.

Analisis Perbedaan Kemampuan Penyesuaian Diri Mahasiswa Perantau dan Mahasiswa Lokal Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam di Tahun Pertama Perkuliahan Inaya Salsabila, Najwa; Mumtahanah , Raudhatul; Nasichah
Al-Shifa Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol. 4 No. 2 (2023): Juli - Desember 2023
Publisher : Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/alshifa.v4i2.9595

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penyesuaian diri yang dilakukan oleh mahasiswa rantau dan lokal setelah COVID-19 dikalangan mahasiswa UIN Jakarta. Objek penelitian ini merupakan mahasiswa jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang merantau dan mahasiswa yang berdomisili disekitaran Jabodetabek. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif. Pengambilan data menggunakan salah satu jenis dari teknik non-probabilitiy sampling yaitu dengan teknik snowball sampling. Hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat perbedaan antara mahasiswa lokal dan rantau, dilihat dari berbagai aspek seperti kedekatan keluarga, dukungan sosial, penyelesaian diri pada akademik, emosi diri dan penyesuaian diri pada lingkungan baik fisik maupun sosial. This research aims to determine the ability to adapt to overseas and local students after COVID-19 among UIN Jakarta students. The objects of this research are students majoring in Islamic Counseling Guidance at UIN Syarif Hidayatullah Jakarta who have migrated and students who live around Jabodetabek. This research was conducted using qualitative methods. Data collection uses one type of non-probability sampling technique, namely the snowball sampling technique. The research results showed that there were differences between local and overseas students, seen from various aspects such as family closeness, social support, self-awareness in academics, personal emotions, and adjustment to the environment, both physical and social.

Strategi Coping Stres pada Studi Mahasiswa yang Bekerja di JABODETABEK Lintang Dwi Aprilia; Nasichah; Shabilla Noor Rachma; M. Ubaidillah; Shafina Tunnazah
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 1 No. 3 (2023): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research describes several stress coping strategies for working students. The main focus of students is studying. Not infrequently, besides studying, students also work. In this case, students must divide their time between study and work. This research aims to explain stress coping strategies for working students. This research uses quantitative methods, using a questionnaire (google form) as a data collection technique. The objects of this research are Jabodetabek students who are pursuing undergraduate (S1) education while working. From the data that has been obtained, it can be explained that effective stress coping strategies for working students include: accepting that stress is part of life, accepting the fact that not everything can go as desired, trying to see problems from a different perspective, involving yourself in religious matters, telling stories to friends and family, doing things you like, looking for solutions, understanding the causes of the stress you are experiencing, not being afraid to take risks, withdrawing from other people when facing problems, and sometimes avoiding situations that can remind you on the problems being faced is also an effective coping strategy for them (respondents).

Komunikasi Interpersonal Dalam Membentuk Self Confidence Pada Anak Di Kampung Pemulung Sarmili Jurang Mangu Nasichah; Alda Okti Ramadini; Alfiyyah
Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Politik Vol. 2 No. 1 (2024): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jiksp.v2i1.1378

This research aims to describe the influence of interpersonal communication on the development of self confidence among children in Kampung Pemulung Sarmili, Jurang Mangu, South Tangerang. Interpersonal communication, involving face-to-face interactions between individuals, plays a crucial role in shaping children's character and personality, particularly within low social and economic environments. Through qualitative methods with a phenomenological approach, this study explores children's experiences of interpersonal communication and the role of parents and volunteer mentors in enhancing their self confidence. The research findings indicate that positive communication and emotional support from adults are pivotal in boosting children's self confidence. The theoretical and practical implications underscore the importance of developing intervention strategies and educational approaches that support positive development in similar environments. Concrete steps such as positive communication training for parents and the development of social skills among children are recommended to create a more positive and inclusive learning environment.

Upaya Penyelesaian Konflik Komunikasi Interpersonal Dalam Dinamika Organisasi LDK Syahid FDIKOM di UIN Jakarta Nasichah; Eka Nia Wulandari; Mayla Zahwa Syahbaniah
Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Politik Vol. 2 No. 1 (2024): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jiksp.v2i1.1380

Interpersonal communication conflict is a common issue, particularly between individuals. The aim of this study is to identify and analyze efforts to resolve interpersonal communication conflicts within the Dakwah Campus Organization (LDK) Syahid at FDIKOM UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Through in-depth interviews conducted on July 8, 2024, with the Chairman (Adrian Putra Prabowo) and two organization members (Salman and Galih), the research found that the primary strategies used to address conflicts were open discussions and consensus-building. Additionally, enhancing communication skills through training and workshops, along with reinforcing organizational values, played pivotal roles in conflict management. Established on May 28, 1996, LDK Syahid engages in various activities aimed at developing leadership qualities and enhancing member capabilities. The study's findings underscore that an approach emphasizing dialogue, communication training, and organizational values effectively resolves interpersonal communication conflicts, fostering a conducive environment for collaboration and enhancing organizational productivity

Rasionalisasi Pada Film “Merindu Cahaya De Amstel” Nasichah; Aditya Firmansyah; Nur Syarifah; Raudhatul Ikrimah
Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Politik Vol. 2 No. 1 (2024): Juli - September
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jiksp.v2i1.1386

This study analyzes the film "Merindu Cahaya de Amstel" (MCDA) through the lens of rationalization, as seen in communication psychology and dakwah. The primary focus is on understanding how characters in the film rationalize their decisions and actions, particularly in the context of religious and cultural influences. The research employs a qualitative approach, utilizing film analysis to explore themes of cognitive dissonance, justification, and the role of religious teachings in shaping rationalization processes. The findings reveal that the characters' rationalizations are deeply intertwined with their personal beliefs and societal norms, highlighting the complex interplay between individual psychology and broader cultural values.

Co-Authors Abdul Azis Aditya firmansyah Afifah, Zahra Nur Afrilya, Adhwaa Ahmad Rizki, Ahmad Al Farizi, Alvin Faiz Alda Okti Ramadini Alfiyyah Alviyanti, Dara Andini, Zahwa Qoblia Ardila, Syifa Azzahra, Hanan Azzahra, Kayla Diniyah, Nurul Mar’atu Dwi Anggraini, Juniar Eka Nia Wulandari Inaya Salsabila, Najwa Isnaini, Zahrah Karimah, Aisyah Labiq, Ahmad Latifah , Wanda Lintang Dwi Aprilia M. Ubaidillah Mayla Zahwa Syahbaniah Melia Muhammad Kholis Hamdy Muhammad Naufal, Muhammad Muhammad Rifai Mumtahanah , Raudhatul Mumtahanah, Raudhatul Nabila, Hilma Agisna Nalurinda, Alfia Naura, Syafa Na’ilah Inne Ramadhini Nur Aisyah Nur Syarifah Nurfajrin, Deva Nurhariza, Faiza Raudhatul Ikrimah Riyana Khairunnisa Hidayat Ryazi, Inggit Dzulka safitri, Desya Sani Munadi, Sabtisilwy Savira, Rini Shabilla Noor Rachma Shafina Tunnazah Tantan Hermansah, Tantan Thagrina Syarifah Wulandari, Popon Siti zahra salsabila

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search