cover
Contact Name
Erwin Daniel Sitanggang
Contact Email
ulina@umbp.ac.id
Phone
+6281370849125
Journal Mail Official
ulina@umbp.ac.id
Editorial Address
Jl. Letjend. Djamin Ginting No. 285-287, Padang Bulan, Medan Baru, Medan, Sumatera Utara, Indonesia - 20155
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
ULINA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 29855896     EISSN : 29855977     DOI : https://doi.org/10.58918/ulina.v1i1
ULINA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, merupakan jurnal multidisiplin ilmiah bertaraf nasional yang diterbitkan oleh Universitas Mandiri Bina Prestasi (UMBP) dengan e-ISSN: 2985-5977 dan p-ISSN: 2985-5896. Diterbitkan secara berkala enam bulan sekali yaitu Januari dan Juli dengan tujuan untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual atau ide-ide berupa temuan, inovasi dan penerapan teknologi ilmiah yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat. Artikel yang dimuat memiliki fokus utama pada pengembangan ilmu-ilmu di ranah pengabdian kepada masyarakat dengan ruang lingkup dari seluruh bidang ilmu.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3 Documents
Search results for , issue "Vol 3 No 2 (2025): Juli" : 3 Documents clear
Pelatihan Pemrograman Dasar dan Penerapan Algoritma Berbasis Python Ramadhan, Hari; Dedi Leman; Adil Setiawan
ULINA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Mandiri Bina Prestasi (UMBP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58918/3sbm9618

Abstract

Setiap peserta dididk pada umumnya akan mengikuti standar pendidikan dan pembelajaran disekolah, dengan kemampuan yang belum pernah dimiliki oleh peserta dididik maka peserta didik diajak untuk dapat belajar mengasa kemampuan mereka masing-masing disekolah. Namun disetiap lembaga tahu sekolah tingkat kejuruan tetap memiliki standart kompetensi yang sudah diatur, oleh karena itu peserta didik tidak memiliki pengalaman diluar dari standart kompetensi yang diberikan melalui materi-materi yang sampaikan. Dalam hal ini tidak lupa juga pemateri berdiskusi lebih dulu dengan guru bidang studi dan ditemukanlah ide untuk memberikan sedikit wawasan dan juga pengalaman kepada siswa dan siswi kelas X ini khususnya dalam bidang algoritma pemrograman dalam bentuk kegiatan pelatihan. Untuk memberikan wawasan tambahan implementasi pemrograman dasar berbasis Python sebagai tambahan ilmu pengetahuan bagi siswa dan siswi kelas X ini merupakan salah satu tujuan dari pemateri dan rekan-rekan sejawat. Selanjutnya pelaksanaan pelatihan ini juga merupakan salah satu kegiatan rutin dari setiap tenaga pendidik dalam memenuhi tugas dan tanggung jawab kami dan juga pemateri dalam tugas pokok. Dimana tugas pokok pemateri dan juga rekan sejawat ini rutin dilaksanakan setiap semester atau 6 bulan sekali. Dimana nantinya peserta didik juga akan mendapatkan manfaat dari pelaksanaan pelatihan ini yakni peserta didik akan dapat mengembangkan pengetahuan algoritma mereka dengan implementasi bahasa perograman diluar dari yang pernah peserta didik pelajari disekolah saat ini.
Pelatihan Pembuatan Content Management System (CMS) Prestashop Guna Menumbuhkan Minat Berwirausaha Simbolon, Ratna Wati
ULINA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Mandiri Bina Prestasi (UMBP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58918/aykyxy88

Abstract

Content Management System (CMS), merupakan tool yang digunakan untuk pembuatan dan pengelolaan alamat web dengan mudah. Manfaat penting CMS adalah mengelola, mengubah, dan mempublikasikan konten web tertentu. Content Management System (CMS) membantu dalam penyediaan informasi yang cepat, yang meliputi teks, gambar, grafik, dan format lain untuk dikelola. PrestaShop merupakan sebuah platform CMS yang menjadi salah satu software opensource dan digunakan untuk membuat toko online. Sasaran dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah mahasiswa program studi kewirausahaan yang mempelajari mekanisme pengelolaan sebuah bisnis dan pembaruan dalam pengembangannya, daya cipta pada suatu jenis usaha/bisnis, cara menemukan dan menjalankan bisnis baru. Untuk membantu peserta menemukan dan menjalankan bisnis baru, maka tim PkM memberikan ilmu tambahan dalam bentuk pelatihan dengan tujuan membuat CMS prestashop guna menumbuhkan minat berwirausaha mahasiswa. Metode pelaksanaan kegiatan PkM ini yaitu analisis situasi masyarakat, identifikasi masalah, menentukan tujuan kerja, rencana pemecahan masalah, pendekatan sosial, pelaksanaan kegiatan, serta evaluasi kegiatan dan hasil. Dengan terwujudnya tujuan dari kegiatan PkM ini, maka hasil kegiatan PkM ini yaitu peserta sangat tertarik dan terus berusaha membuat CMS prestashop walaupun banyak error yang diterjadi selama proses instalasi hingga hosting.
Pelatihan Calon Auditor Mutu Internal Sarman Sinaga; Wanra Tarigan; Banjarnahor, Saut Maruli; Siahaan, Bertha Nerpy; Simbolon, Marice Hotnauli
ULINA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Mandiri Bina Prestasi (UMBP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58918/trjyv617

Abstract

Jumlah Auditor Mutu Internal pada 6 (enam) Perguruan Tinggi Swasta yakni Universitas Mandiri Bina Prestasi, Universitas Quality Berastagi, Universitas Satya Terra Bhinneka, Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara, Institut Teknologi dan Bisnis Indonesia, serta Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sehat Medan masih minim, sehingga dilaksanakannya Pelatihan Calon Auditor Mutu Internal ini yang didanai oleh “Program Bantuan Pembinaan SPMI di Perguruan Tinggi Tahun 2024 Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi” dengan Nomor Kontrak:001/E2/PPK/SPK/SPMI/2024 tanggal 12 Agustus 2024 dengan Nilai Kontrak RP. 396.303.000,- (“Tiga ratus Sembilan puluh enam juta tiga ratus tiga ribu rupiah“). Dengan diadakannya Praktik Baik Implementasi SPMI, “Program Bantuan Pembinaan SPMI di Perguruan Tinggi Tahun 2024“, yang salah satu kegiatannya adalah Pelatihan Calon Auditor Mutu Internal diyakini dapat sebagai salah satu pendorong peningkatan peringkat mutu akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi Peserta Program melalui implementasi PPEPP. Selanjutnya melalui intervensi bantuan dana dari Pemerintah Pusat dan Pendampingan dari PT Pembina, komitmen penerapan pendekatan siklus PPEPP terutama tentang evaluasi Standar SPMI. Jumlah Auditor yang lulus pada Pelatihan Calon Auditor Mutu Internal ini sebanyak 28 orang Auditor dari 30 peserta calon Auditor.

Page 1 of 1 | Total Record : 3