cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yosep B. Keban
Contact Email
lppmstpreinhalarantuka@gmail.com
Phone
+6285235312315
Journal Mail Official
lppmstpreinhalarantuka@gmail.com
Editorial Address
Jln. Ki Ageng Gribig, Gang Kaserin MU No.36 Malang 65138
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
JAPB
Published by Ahlimedia Press
ISSN : 27468623     EISSN : 27758699     DOI : https://doi.org/10.56358/japb
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences
Jurnal JAPB yang dikelolah oleh LPPM STP Reinha Larantuka diterbitkan dua kali dalam setahun dan mencakup ilmu pendidikan agama Katolik
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 25 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 1 (2022)" : 25 Documents clear
PELAKSANAAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDK KOLIWUTUN Paulus Beru Aran
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.108

Abstract

Supervisi Pedidikan dilakukan untuk membantu dan pembinaan kinerja para guru.Kepala Sekolah memiliki posisi yang sangat strategis sebagai seorang supervisor. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah pelaksanaan supervisi Kepala Sekolah dapat meningkatkan kinerja guru di SDK Koliwutun. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan supervisi pendidikan Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru proses pembelajaran di SDK Koliwutun. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yakni Wawancara. Teknik analisis data melalui tiga tahap yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulam. Hasil dalam penelitian ini mengatakan bahwa di SDK Koliwutun, Kepala Sekolah belum secara maksimal menjalankan peran serta fungsinya sebagai seorang supervisor pendidikan dalam hal ini meningkatkan kinerja para guru dengan menjalankan kegiatan supervisi pendidikan baik supervisi administrasi maupun supervisi akademik yang dapat memberikan layanan perbaikan proses pendidikan (belajar mengajar) kepada para guru di SDK Koliwutun.
POLA ASUH ORAN TUA KATOLIK SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI LINGKUNGAN DUA STASI BANIONA Getrudis Diana Wai
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.109

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pola Asuh Orang Tua Katolik sebagai Upaya Pembentukan Karakter Anak”. Masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya penerapan pola asuh yang tepat dalam keluarga Katolik. Untuk maksud ini peneliti hendak mengeksplorasi hal penting yakni bagaimana pola asuh tua Katolik sebagai upaya pembentukan karakter anak. Metode dalam penulisan ini adalah metode kualitatif. Lokasi dalam penelitian ini adalah Lingkungan Dua Stasi Rasul Petrus, Paroki Santa Maria Hati Tak Bernoda, Keuskupan Larantuka. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik yakni wawancara, observasi dan dokumentasi, sedangkan untuk analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua Katolik di Lingkungan Dua stasi Rasul Petrus Baniona yang berjumlah 6 orang. Dalam kajian ini peneliti menemukan bahwa penerapan pola asuh orang tua Katolik, dalam keluarga dapat membantu anak untuk menghindarkan diri dalam tindakan-tindakan atau perilaku-perilaku negatif. Selain itu juga Sebagai upaya untuk membentuk karakter seorang anak, maka orang tua di Lingkungan Dua Stasi Rasul Petrus Baniona menerapkan polah asuh Permisif, Otoriter, Autoratif, dan demokratis dalam keluarga Katolik.
HUBUNGAN PERHATIAN ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDI BOKANG Risvandi Situ Teluma
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.110

Abstract

Perhatian orangtua terhadap motivasi belajar peserta didik menjadi salah satu peran yang sangat penting untuk memberikan pendidikan yang sangat dibutuhkan bagi anak-anak atau peserta didik. Penelitian ini hendak mengeksplorasi dua hal penting yakni pemahaman orangtua tentang pentingnya perhatiannya kepada anak dan bagaimana perhatian orangtua untuk memotivasi belajar anak. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan perhatian orangtua terhadap motivasi belajar peserta didik di Sekolah Dasar Inpres Bokang. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif. Lokasi dalam penelitian ini adalah Sekolah Dasar Inpres Bokang, Kecamatan Titehena, Kabupaten Flores Timur - Provinsi NTT. Subjek dalam penelitian ini adalah sebanyak 8 orang yang terdiri dari orangtua, peserta didik, dan guru PAK. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui tiga tahap yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara perhatian orangtua dengan motivasi belajar peserta didik SDI Bokang.
PERKAWINAN CAMPUR DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN BERKELUARGA MENURUT KHK 1983: (STUDI PASTORAL DI PAROKI WERI) Romanus Oktavianus Ebu
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.111

Abstract

Masyarakat Indonesia yang multikultur dan multireligius membawa banyak perjumpaan antar masyarakat yang berbeda, sehingga muncul juga beragam jenis perkawinan. GerejaKatolik mengeluarkan aturan mengenainya yang termuat dalam KHK 1983. Aturan ini di buat untuk meminimalisir dampak atau penyimpangan yang terjadi dalam kehidupan berkeluarga. Hal ini dikarenakan masih banyak pasangan kawin campur yang belum memahami hakikat perkawinan. Penelitian ini melihat pemahaman pasangan kawin campur mengenai hakikat perkawinan; perkawinan campur dan dampaknya terhadap kehidupan berkeluarga yang eklesial, edukatif dan koinonia berdasarkan KHK 1983 Kan. 1124-1125. Tujuannya Mengetahui pemahaman pasangan kawin campur terhadap dampak dan peran pasangan kawin campur tentang hakikat perkawinan; membangun kehidupan berkeluarga yang eklesial, edukatif dan koinonia. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian dilaksanakan di Paroki Weri terhitung sejak tanggal 26 April-19 Mei dengan subyek penelitian 8 pasangan kawin campur. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan analisis data menggunakan teknik korelasi deskriptif.Hasil penelitian menunjukan bahwa perkawinan campur berdampak pada aspek kehidupan berkeluarga sebagaimana tertuang dalam KHK 1983.
NILAI CINTA KASIH DAN KESETIAAN PERKAWINAN KATOLIK DI STASI MEWET DALAM SERUAN APOSTOLIK AMORIS LAETITIA Wilfridus Samon Kayan
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.112

Abstract

Realita kehidupan keluarga zaman kontemporer ini diketahui bahwa penghayatan nilai cinta dan kesetiaan mengalami penurunan.Hal ini tentu saja dipengaruhi oleh berbagai hal dalam dinamika kehidupan Keluarga.Paus Fransiskus dalam seruan Apostolik Amoris Laetitia mengundang setiap keluarga untuk menghargai anugerah perkawinan. Penelitian ini melihat bagaimana usaha yang dilakukan dalam mempertahankan nilai cinta kasih dan kesetiaan dalam keluarga dan apa saja faktor-faktor yang menyebabkan ketidakpastian serta akibat-akibat yang ditimbulkannya. Tujuannya untuk mengetahui bagaimana keluarga-keluarga Katolik secara khusus suami istri Katolik menghidupi nilai cinta kasih dan kesetiaan dalam perkawinan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini di Stasi Mewet Paroki Baniona Keuskupan Larantuka. Subyek penelitian 5 pasangan suami istri.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dan wawancara.Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini mengatakan bahwa nilai cinta kasih dan kesetiaan dalam perkawinan Katolik di stasi Mewet belum dihayati dengan baik oleh pasangan suami istri Katolik.Hal ini dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti faktor ekonomi, kurangnya komunikasi antara suami istri, KDRT, serta kurangnya keterlibatan dalam mendidik anak, tidak terbuka antara suami istri, salah satu anggota keluarga seperti suami atau istri pergi merantau.
PENDIDIKAN NILAI DALAM KELUARGA DI KBG BINTANG TIMUR DALAM PERSPEKTIF GRAVISSIMUM EDUCATIONIS Katarina Ermiliana Susanti
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.116

Abstract

Pendidikan merupakan hal dasar yang sangat penting bagi manusia. Pendidikan berlangsung sepanjang manusia itu hidup. Orang tua sebagai pendidik pertama dan utama memiliki kewajiban untuk mendidik anak menjadi manusia yang bermartabat dan sesuai dengan tujuan perkawinan. Realita yang terjadi di Komunitas Basis Gereja Bintang Timur (KBG) stasi Kristus Raja Mewet, banyak orang tua yang belum sepenuhnya menjalankan tugas dan tanggung jawab mereka sebagai pendidik pertama dan utama dalam keluarga. Orang tua sibuk dengan pekerjaan, serta lingkungan yang tidak mendukung untuk perkembangan iman anak. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa tanggung jawab orang tua dalam menerapkan pendidikan nilai kepada anak dalam perspektif “Gravissimum Educationis” di KBG Bintang Timur. Pendekatan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik wawancara tertulis. Lokasi dalam penelitian di Stasi Kristus Raja Mewet KBG Bintang Timur, sedangkan waktu penelitian sejak Januari-Mei 2022 dengan subjek penelitian 8 kepala keluarga. Teknik analisis data melalui tiga tahap yakni reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengatakan orang tua di KBG Bintang Timur sejauh ini belum maksimal menerapkan tugas dan tanggung jawab mereka sebagai pendidik pertama dan utama. Sebagaimana terdapat dalam dokumen Gravissimum Educationis khususnya artikel 3, orang tua di KBG Bintang Timur belum secara maksimal menanamkan pendidikan nilai pada anak. Kata Kunci: Pendidikan Nilai, Keluarga, Gravissimum Educationis
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PAK MELALUI STRATEGI CTL PADA SISWA KELAS V SDN WELO Karolina Kowan
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.117

Abstract

Penelitian ini bertujuanuntuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar PAK melalui strategiContextual Teaching and Learningpada siswa kelas V SDN Welo. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).PTK adalah penelitian yang dilakukan oleh guru yang bertujuan untuk memperbaiki mutu atau meningkatkan prestasi belajar siswa.Lokasi penelitiandi SDN Welo, Desa Painapang,Kecamatan Lewolema,Kabupaten Flores Timur.Subyekdalam penelitian ini adalah peserta didikkelas V berjumlah 9 siswa dan guru sebagai peneliti.Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April – Mei 2022.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasikeaktifan siswa, observasi aktivitas guru dantestertulis. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keaktifan siswa pada siklus I diperoleh nilai 55,56% kategori cukup dan siklus II diperoleh nilai 70,65% kategori baik. Aktivitas guru pada siklus I diperoleh nilai 76,92 % kategori baik, siklus II diperoleh nilai 86,65 % kategori sangat baik dan prestasi belajar PAK melalui strategi pembelajaran CTL, yaitu ketuntasan hasil tes belajar dari siklus I 33,33 % kategori cukup dan siklus II 94,45%, kategori baik. Tugas rumah 77,78 % kategori baik. Nilai sikap spiritual siklus I66,65% kategori baik dan siklus II 83,33%kategori baik. Nilai sikap sosial pada siklus Iyaitu 100 %. sangat baik. Nilai rata-rata keterampilan pada siklus I 88,89 % dari KKM 78. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan pemahaman materi setelah menerapkan strategi CTL pada siswa kelas V SDN Welo.
PERAN GURU PAK DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI KRISTIANI DI SMPN III SOLOR BARAT Ana Maria Belti Keraf
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.118

Abstract

Peran guru PAK dalam dunia pendidikan sangat penting terutama menanamkan dan membentuk kepribadian peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Kekatolikan.Masalah dalam penelitian ini adalah peran guru pendidikan agama Katolik dalam penanaman nilai-nilai Kristiani di SMP Negeri III Solor Barat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui seperti apa peran guru pendidikan agama Katolik dalam penanaman nilai-nilai Kristiani di SMP Negeri III Solor Barat. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif.Teknik pengumpulan data melalui wawancara.Subjek dalam penelitian ini berjumlah tujuh orang.Lokasi penelitian adalah SMP Negeri III Solor Barat.Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil dari penelitian ini mengatakan bahwa di SMP Negeri III Solor Barat, guru pendidikan agama Katolik belum secara maksimal menanamkan nilai-nilai Kristiani terhadap peserta didik untuk diterapkan dalam kehidupan peserta didik.
FAKTOR PENGHAMBAT KAUM BAPAK TIDAK MERAYAKAN EKARISTI PADA HARI MINGGU Mariany Fiviliani Talo Tuku
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.125

Abstract

Perayaan Ekaristi merupakan perayaan iman, tetapi pada kenyataannya banyak umat yang tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu terlebih khusus kaum bapak. Masalah dalam penelitian ini adalah faktor apa saja yang menjadi penghambat kaum bapak tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu di Stasi Lite-Kenotan paroki St. Yosep Lite. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang menghambat kaum bapak tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu di Stasi Lite-Kenotan Paroki St. Yosep Lite, Keuskupan Larantuka. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data,dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini mengatakan bahwa faktor yang menjadi penghambat kaum bapak tidak merayakan Ekaristi pada hari Minggu di Stasi Lite-Kenotan paroki Santo Yosep Lite disebabkan oleh dua faktor yakni faktor internal dan eksternal.
MENELAAH RITUAL ADAT OHON ANA SUKU LIMAHEKIN DALAM HUBUNGANNYA DENGAN SAKRAMEN PEMBAPTISAN Maria Ema Hekin
JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya Vol. 3 No. 1 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56358/japb.v3i1.126

Abstract

Tradisi merupakan adat kebiasaan turun-temurun (dari nenek moyang) yang masih dijalankan dalam masyarakat. Ada beberapa tradisi yang memiliki hubungan dengan sakramen pembaptisan. Salah satunya adalah tradisi Ohon Ana yang memiliki hubungan dengan sakramen pembaptisan. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana makna dan hubungan antara ritual Ohon Ana dan Sakramen Pembaptisan dalam Gereja Katolik. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman umat tentang makna ritual Ohon Ana dalam hubungan dengan sakramen pembaptisan di Desa Painapang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di Desa Painapang kecamatan Lewolema Kabupaten Flores Timur-NTT. Subyek penelitian ini sebanyak delapan orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan melalui tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah umat atau masyarakat Painapang terkhususnya suku Limahekin, memiliki keyakinan dan kepercayaan yang masih melekat pada hubungan ritual Ohon Ana dengan sakramen pembaptisan, bahwa keduanya memiliki hubungan dan makna yang sama yaitu sama-sama dibawah pada keselamatan oleh sang pencipta yaitu Rera Wulan dan Tanah Ekan yang menjadi dasar kehidupan.

Page 1 of 3 | Total Record : 25

 1   2   3 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 1 (2020)