cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Ubaidillah Ridwanulloh
Contact Email
ubaid@iainkediri.ac.id
Phone
+6281233708946
Journal Mail Official
jurnalnajwa231@gmail.com
Editorial Address
Office Address at Jln. Sunan Ampel No. 7, Ngronggo, Kota Kediri, Provinsi Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Najwa
Published by Institut Agama Islam Negeri Kediri
ISSN : 29878578     EISSN : 29875722     DOI : https://doi.org/10.30762/najwa
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Social Sciences Other
Focus and Scope of Articles published in Najwa: Journal of Research-based Community Service such as Participatory Action Research (PAR), Asset-based Community Development (ABCD), Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, Community Development, Training and Marketing is used for community empowerment, SMEs and local communities; Community empowerment; Social Access; Community Service Activities by Students; Border Area Community Empowerment; Education for Sustainable Development; Community Empowerment Program; Designing and Reaching Appropriate Technology for the Community.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 105 Documents
 7   8   9   10   11 
Pendampingan UMKM Masyarakat Tana Toraja terhadap Pemanfaatan Produk Hasil Olahan Khas Toraja menjadi lebih Bernilai Ekonomis Aina Syaza Syazwina; Muhammad Mansur; Khanana Imroatul Fadhilah; Elyza Septiana
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i1.256

Abstract

Pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Nusantara delegasi IAIN Kediri di Tana Toraja terbagi pada kecamatan Rembon dan Mengkendek, meliputi kelurahan Rante Kalua, Lembang Pakala, Lembang Marinding, dan Lembang Palesan. Kegiatan warga bermata pencaharian sebagai petani, ASN juga wirausaha. Adanya ibu-ibu dasa wisma Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) yang memiliki program pokok di bidang pangan, pendidikan dan keterampilan. Juga adanya pelaku usaha UMKM di dua kecamatan tersebut adalah yang masih sementara merintis kegiatan usaha, namun masih terkendala pada minimnya ide maupun konsep dalam mengelola bahan olahan khas Toraja. Metode pengabdian menggunakan metode Participatory Action Research. (PAR). Hasil pengabdian yang dilakukan mahasiswa KKN Nusantara yakni melakukan sosialisasi dan pendampingan dengan menjadikan bahan pangan diolah menjadi lebih berkualitas dan memiliki nilai jual lebih tinggi. Diantara bahan pangan yang dilakukan pendampingan dalam pengolahannya yakni labu siam, lulur kopi, teh daun kopi, dan Kedebog Pamarrasan. Hasilnya hasil produk lahan makanan menjadi laku dengan nilai jual lebih tinggi dibanding dengan menjual bahan pangan yang masih dalam keadaan mentah.
Kampung Moderasi Beragama; Merajut Kerukunan Umat Beragama Melalui Modal Sosial di Desa Tempur Siswanto; Ahmad Habiburrohman Aksa; Muhammad Irfan Maulana Sahrudin; Muhammad Sirril Wafa
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i1.259

Abstract

Kerukunan antar umat beragama merupakan aspek penting dalam menjaga harmoni sosial di Indonesia yang majemuk. Di Desa Tempur, Kabupaten Jepara, tingkat toleransi dan kerukunan antar umat beragama sangat tinggi. Melalui kegiatan dialog interaktif dan partisipatif, serta penggunaan metode Partisipatory Learning and Action (PLA), telah berhasil memperkuat pemahaman masyarakat tentang pentingnya toleransi dan sikap moderat dalam beragama. Hasilnya mencakup pembentukan persepsi yang lebih baik tentang toleransi beragama, terwujudnya kerukunan antar umat beragama, dan peningkatan peran modal sosial dalam masyarakat Desa Tempur. Langkah-langkah yang diambil, seperti melibatkan pembina formal dan non formal, meningkatkan pemahaman masyarakat, serta menyosialisasikan peraturan yang mendukung kerukunan, telah membentuk lingkungan sosial yang harmonis dan toleran. Kesimpulannya, kerukunan antar umat beragama di Desa Tempur menjadi modal sosial yang penting dalam menjaga kesatuan dan kedaulatan Indonesia
Pelatihan Penggunaan Microsoft Word Bagi Siswa Kelas V dan VI sebagai Persiapan (ANBK) di SDN 1 Gadingkulon, DAU, Kab. Malang Muhammad Amiruddin; Hendy Rifki Saputra Arifin; Syahrul Ramadan; M. Eugine Rahmadani; Rosianti Chairur Rizkiyah; Zulfa Fakhriyah Hasna
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i1.264

Abstract

Perkembangan teknologi sedemikian rupa ini tidak terlepas dari banyaknya pemanfaatan teknologi yang memudahkan kehidupan manusia. Akibat dari perkembangan teknologi juga berdampak di dunia pendidikan yang salah satunya yaitu ujian yang berbasis computer di tingkat sekolah dasar sebagai pengganti dari ujian yang berbasis alat tulis. SDN 1 Gadingkulon merupakan salah satu sekolah dasar yang juga harus memanfaatkan teknologi berbasis computer untuk pembelajaran dan ujian namun banyak siswa yang belum dapat mengorasikannya dengan baik. oleh seban itu sosialisasi dan pendampingan oleh tim pengabdian KKN di SDN 1 Gadingkulon sangat diperlukan. Metode pengabdian ini menggunakan metode Scientific yang dirancang untuk mengkonsep sebuah pemahaman sekaligus praktik. hasilnya menunjukkan bahwa sosialisasi dilakukan pada siswa kelas 5 dan 6 SDN 1 Gadingkulon berjalan dengan baik. Dilanjutkan dengan pengenalan fitur Microsoft Word beserta fungsi dan penggunaan. Kesimpulan kegiatan pengabdian ini ialah sosialisasi dan pendampingan berjalan dengan efektif dan memberikan dampak yang signifikan pada siswa setelah terlaksananya kegiatan tersebut. Sebanyak 90 persen siswa telah mampu mengoperasikan computer terutama pada ujian sekolah yang sebelumnya siswa tidak mengetahui tata cara pengoperasian teknologi computer.
Internalisasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Melalui Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Berbasis Artikel Best Practice Barotun Mabaroh; Sugianti; Ilmiyatur Rosidah
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i2.310

Abstract

Sebagai dukungan terhadap Gerakan Literasi Nasional (GLN) di lingkungan sekolah, tim pengabdian telah melaksanaan program pelatihan penulisan karya ilmiah berbasis artikel best practice. Program ini diselenggarakan dengan mitra Kerjasama yaitu SMA Bayt Al Hikmah Pasuruan. Guru SMA Bayt Al Hikmah Pasuruan memiliki minat dan atensi yang terbatas terhadap penulisan karya ilmiah. Oleh karena ini, tim pengabdian menginisiasi kegiatan pengabdian mulai dari workshop, pendampingan penulisan karya ilmiah berbentuk artikel best practice, dan pendampingan publikasinya menjadi buku ber-ISBN. Tujuan program ini yaitu adanya peningkatan kemampuan untuk menulis karya ilmiah berbentuk artikel best practice bagi guru di SMA Bayt Al Hikmah Pasuruan. Luaran pengabdian ini yaitu berupa buku ber-ISBN yang memuat karya ilmiah berbentuk artikel best practice yang ditulis oleh guru di SMA Bayt Al Hikmah Pasuruan. Selain itu, video kegiatan dan artikel hasil pengabdian pada media massa online menjadi wadah diseminasi hasil pengabdian ini. Program ini harus dilanjutkan agar dapat meningkatkan semangat guru terhadap internalisasi terhadap Gerakan Literasi Sekolah (GLS) melalui penulisan ragam karya berikutnya di SMA Bayt Al Hikmah Pasuruan
Menjadi Asik Tanpa Mengusik: Mencegah Bullying Melalui Moderasi Beragama Mu’awanah; Hesa Nizar Arosy; Muhammad Roqim; Adella Wahyu Purnomo
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i2.312

Abstract

Bullying atau perundungan merupakan sebuah kasus yang kian meresahkan di Indonesia, khususnya dalam dunia Pendidikan. Bullying termasuk dalam kategori kekerasan terhadap anak, dan maraknya aduan di Jawa Timur mengindikasikan bahwa provinsi ini menjadi salah satu daerah dengan tingkat bullying yang tinggi. Bullying marak terjadi di lingkungan pendidikan bukan hanya terjadi di sekolah umum tetapi juga di lembaga pendidikan Islam seperti pondok pesantren. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMP Islam As-Shidiq tentang moderasi beragama serta sosialisasi anti-bullying di SMP Islam As Shidiq. Pengabdian ini menggunakan metode Parcipatory Action Research (PAR). Kegiatan Sosialisasi ini dilaksanakan pada tanggal 17 Juli 2024 di SMP Islam As-Shidiq. Peserta yang mengikuti kegitan ini seluruh siswa kelas VII SMP Islam As-Shidiq yang berjumlah 20 siswa. hasilnya peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi. Mereka aktif bertanya dan terlibat dalam diskusi yang difasilitasi oleh pemateri. kesimpulannya setelah mengikuti kegiatan yang dilaksanakan tersebut maka aktivitas siswa di SMP Islam As-Shidiq menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan untuk mengenali berbagai bentuk bullying, memahami dampak negatifnya, serta menerapkan nilai-nilai moderasi dalam interaksi sehari-hari.
Inovasi Modul Ajar Conversation dan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris pada anak di Dusun Purut Desa Parang Jerryan Vicktor Parayu; Mia Basyirotul Aisyah; Mahendra Hakim Pramana; Imron Muzakki; Ivan Hasan Murad
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v3i1.314

Abstract

This community service initiative aims to enhance English speaking skills through an innovative tutoring program (Bimbel) for residents of Dusun Purut, Parang Village. The program began with the development of a conversation-based teaching module and employed a practicum method as its primary approach. Through interactive exercises and simulations of daily conversations, the program was designed to provide a more effective and practical learning experience. The results indicate that the implementation of the teaching module and practicum method significantly improved participants' English speaking abilities. Moreover, the program successfully increased learners' motivation. In conclusion, this Bimbel innovation proves effective in improving English communication skills and can be adopted as a relevant learning model within the context of informal education.
Strategi Pemasaran Melalui Digital Marketing Pada Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Mahdil Mawahib; Dela Nirmalasari; Arvi Noviansyah; Ayu Cahya Pratiwi; Dennyza syifa Nur Arsa
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i2.322

Abstract

Banyaknya usaha UMKM di Indonesia menyebabkan semakin ketatnya persaingan wirausaha dagang. UMKM Bawang Goreng Pandawa menghadapi tantangan dalam memasarkan produknya karena masih menggunakan cara pemasaran tradisional. Pengabdian ini menggunakan metode PAR dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasilnya menunjukan bahwa sebelum penerapan digital marketing, UMKM Bawang Merah Goreng PANDAWA mengalami keterbatasan jangkauan pasar dan kesulitan dalam memperluas akses ke konsumen di luar area lokal. Setelah pendampingan dan pelatihan, terjadi peningkatan pemahaman dan penerapan teknologi pemasaran digital. UMKM berhasil membuat akun di Shopee, mengelola media sosial, dan menerapkan teknik foto produk yang meningkatkan daya tarik visual produk. Digital marketing terbukti efektif dalam memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan daya saing UMKM Bawang Merah Goreng PANDAWA. Pelatihan yang diberikan membantu meningkatkan keterampilan UMKM dalam menggunakan teknologi digital untuk pemasaran. Meskipun ada beberapa tantangan dalam adopsi teknologi, seperti keterbatasan pemahaman awal dan sumber daya, pendampingan yang tepat mampu meningkatkan efisiensi operasional UMKM.
Upaya Meningkatkan Minat Baca dan Kesadaran Literasi Siswa Melalui Program KKN di Desa Risky Pratama Hendrawan; Zanuar Hafidz Asani Hanand; Enjelika; Serlinawati; Amelia; Fanie Mardina Putri; Rahmad Afifullah; Gabriela Elsandika
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v3i1.329

Abstract

The Literacy Culture Work Program was implemented by students of the Regular Community Service Program (KKN) Period I from the University of Palangka Raya in Kandris Village, Karusen Janang District, East Barito Regency. The program aimed to enhance reading interest and literacy skills among students at SDN and TK Mandiri Kandris. Activities included teaching, literacy education on social issues, school environmental greening, and decorating school walls with inspirational words. Despite challenges such as low reading interest and an unclean school environment, the program successfully motivated students to become more engaged in reading and learning. The outcomes indicated increased participation and literacy awareness among students. The program's sustainability is expected to strengthen the literacy culture in Kandris Village and improve the quality of human resources in the region.
Sosialisasi Anti Bullying sebagai Upaya Mengurangi Kasus Bullying pada Lingkungan Sekolah Dasar di SDN1 Sidowarek Vira Aisya; Lathifatun Nikmatil Aula; Sofia Hidayati; Linda Sintia; Ulfa Nurul Ainniyah; Badun Ali
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i2.331

Abstract

Sosialisasi anti-bullying yang diadakan di SDN 1 Sidowarek bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam kepada siswa mengenai dampak negatif dari bullying serta upaya pencegahannya. Kegiatan ini dilaksanakan dengan melibatkan siswa kelas 4 dan 5 dan dirancang secara interaktif untuk memastikan materi dapat dipahami dengan baik oleh para siswa. Pada kegiatan sosialisasi anti bullying di sekolah SDN Sidowarek 1 akan menggunakan metode PAR atau Participatory Action Research. Kegiatan ini dirancang untuk mengatasi masalah perilaku bullying yang masih sering dianggap sebagai candaan oleh siswa, padahal tindakan tersebut dapat menyebabkan dampak psikologis yang serius bagi korban. Antusiasme siswa selama kegiatan berlangsung dan peningkatan pemahaman mereka mengenai bullying, yang mencapai 98% setelah kegiatan selesai. Ini menunjukkan bahwa sosialisasi ini efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya menghentikan perilaku bullying di lingkungan sekolah. Harapannya, sosialisasi ini tidak hanya mampu mencegah kasus bullying di SDN 1 Sidowarek, tetapi juga membentuk generasi yang lebih baik dan peduli terhadap sesama. Sosialisasi ini menjadi langkah penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung perkembangan mental dan emosional siswa.
Optimalisasi Fungsi Identitas Tempat Ibadah Muslimin Melalui Pendataan SKT Masjid dan Musholla M. Royyan Nafis Fathul Wahab; Yuliana Rokhmah; Ferry Rahmad Wicaksono; Firda Rosa Alfansa; Arsyad Aqil Faishol Abdillah; Moechamad Yusuf Dimas Wicaksono; Muhammad Amirul Bachri; Achmad Ilham Fathoni
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v2i2.336

Abstract

Program pengabdian masyarakat bertujuan untuk mengoptimalkan pemberdayaan umat melalui pendekatan moderasi beragama, terutama pada tempat ibadah muslim sebagai komunitas mayoritas. Metode yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD), yang memfokuskan pada pemanfaatan potensi lokal sebagai aset dalam pemberdayaan masyarakat. Kegiatan yang dilakukan oleh kelompok KKN IAIN berupa pendampingan pembuatan Surat Keterangan Terdaftar (SKT) untuk masjid dan musholla. Tujuan dari program dan kegiatan yang dilakukan adalah meningkatan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam mengelola potensi lokal, pengelolaan tempat ibadah dan menjalankan aktivitas keagamaan secara lebih optimal. Hasil dan kesimpulan dari kegiatan tersebut adalah program ini berhasil mendorong terciptanya komunitas yang lebih berdaya dalam mempraktikkan moderasi beragama di tengah-tengah masyarakat yang homogen.

Page 9 of 11 | Total Record : 105

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): November Vol. 3 No. 1 (2025): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): November Vol. 2 No. 1 (2024): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): November Vol. 1 No. 1 (2023): Mei