cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Ubaidillah Ridwanulloh
Contact Email
ubaid@iainkediri.ac.id
Phone
+6281233708946
Journal Mail Official
jurnalnajwa231@gmail.com
Editorial Address
Office Address at Jln. Sunan Ampel No. 7, Ngronggo, Kota Kediri, Provinsi Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota kediri,
Jawa timur
INDONESIA
Najwa
Published by Institut Agama Islam Negeri Kediri
ISSN : 29878578     EISSN : 29875722     DOI : https://doi.org/10.30762/najwa
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Social Sciences Other
Focus and Scope of Articles published in Najwa: Journal of Research-based Community Service such as Participatory Action Research (PAR), Asset-based Community Development (ABCD), Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, Community Development, Training and Marketing is used for community empowerment, SMEs and local communities; Community empowerment; Social Access; Community Service Activities by Students; Border Area Community Empowerment; Education for Sustainable Development; Community Empowerment Program; Designing and Reaching Appropriate Technology for the Community.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 105 Documents
 5   6   7   8   9 
Menciptakan Ruang Digital Sehat: Program Pencegahan Cyberbullying bagi Remaja Syarifudin, Aziz; Ahadiyah S, Elga Ignazha; Sepya , Eva Aulia; Alfaris, Muhammad Reza Dwiki; Alif, M.Rizal; Ardiningrum, Nadia; Pebriyanti, Putri; Salsabila, Safhira; Saputra, Wahyu; Abidin, Zainal
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v3i2.649

Abstract

The rapid development of digital technology has brought both positive and negative impacts to society, particularly among adolescents. One of the increasingly concerning negative impacts is the phenomenon of cyberbullying, which can cause serious psychological effects on its victims. Adolescents in Sitimerto Village, Pagu District, Kediri Regency still have a limited understanding of digital literacy and cyberbullying prevention. This community service program aims to increase adolescents' awareness and understanding of safe digital technology use and cyberbullying prevention through community-based digital education. The method used is the ABCD (Asset-Based Community Development) approach integrated with the Appreciative Inquiry approach, employing counseling techniques, interactive discussions, and practical workshops involving local adolescents. The program was implemented through a series of activities including asset identification, collective dream formulation, development of understanding regarding social media ethics, and program evaluation. The results showed an increase in participants' understanding of digital literacy and the dangers of cyberbullying. Participants demonstrated high enthusiasm and good ability in identifying forms of cyberbullying and prevention strategies. In conclusion, the digital education program is effective in increasing adolescents' awareness about responsible digital technology use and cyberbullying prevention in rural environments.
Menghidupkan Kembali Warisan Keilmuan Islam melalui Pembelajaran Aksara Pegon dan Kitab Sunan Drajat dalam Meningkatkan Literasi Santri Moh. Badrus Solichin; Mochamad Dimas Syarifullah; Rendra Patmoko; Muhammad Ainul Yaqin; Shinta Trisyah Rahmah; Siti Izatul Muthiah; Nopra Efendi; Nintya Ananda Putri; Nela Novita Sari; Fidia Rachmawati; M. Akmal Arifani Nur Badry
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v3i2.584

Abstract

This community service program aims to develop the application of the Pegon script learning method to improve students' Islamic literacy through the study of the Sunan Drajat book at TPQ Mamba'ul Ulum. This community service program uses an Asset-Based Community Development (ABCD) approach, focusing on exploring local assets, such as teachers with Islamic boarding school backgrounds and students' basic ability to read Arabic letters. The teaching method used is interactive, including questions and answers, discussions, and writing practice on the blackboard. The results of the activity show a significant increase in students' ability to read Pegon texts and their understanding of contextual Islamic values. The application of this method successfully demonstrates that the Pegon script is not just a reading and writing tool but an effective medium for connecting students with the traditions of Nusantara Islam and local culture. This program can empower TPQ's internal assets and foster students' pride in the heritage of Islamic knowledge. It is concluded that the Pegon learning method, based on local books, is highly relevant to strengthening students' Islamic literacy and identity in the contemporary era.
Sosialisasi pada remaja yang Terdampak Sosial Media terhadap Pergaulan Bebas (Studi di MTs Al-Ihsan Desa Banjaragung, Bareng, Jombang) Achmad Munif; Wafiq Syahamah; Betty Alfina Damayanti; Rohmaniyah Yuni Fadhilah
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.124

Abstract

Salah satu masalah sosial yang menjadi trend saat ini adalah masalah pergaulan bebas dan penggunaan media sosial yang mengarah ke sesuatu yang negatif di kalangan remaja. Dua dampak akan muncul dari kedua hal terebut jika tidak ditangani secara erius. Seperti diketahui banyak sekali dampak buruk dari kenakalan remaja, dan cenderung negatif, seperti halnya pergaulan bebas yang berujung pada seks bebas dapat berakibat fatal bagi kesehatan. Seks bebas dan media sosial dapat terjadi karena pengaruh lingkungan. Pendekatan pengabdian ini menggunakan pendekatan PAR. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi. Hasil pengabdian berupa kegiatan sosialisasi, seminar, workshop, dan dampak pergaulan bebas. Usai seminar dilanjutkan dengan penyuluhan kepada mahasiswa. Kegiatan sosialisasi menyimpulkan bahwa siswa menjadi tahu dan sadar akan dampak pergaulan bebas dan berusaha menghindarinya.
Pola Asuh Orang Tua terhadap Masa Depan Anak melalui Parenting Education di Desa Pulerejo Kecamatan Bakung Kabupaten Blitar Moh. Zainal Fanani; Uswatun Hasanah; Yuan Virga Septa Arieska; Dyah Nafidatus Shoimah; Rina Yuniarti; Ravika Octania
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.126

Abstract

Tulisan ini memberikan gambaran upaya mengatasi perkembangan anak pada era sekarang dimana sikap positif orang tua kepada anak berkurang. Pola asuh memiliki peranan penting bagi pembentukan perilaku anak karena dasar perilaku pertama. Masyarakat Desa Pulerejo mayoritas masih menggunakan gaya asuh yang sederhana, sehingga masih banyak ditemukan anak anak di Desa Pulerejo menggunakan tata bahasa yang kurang baik ketika berkomunikasi dengan orang tua. Melalui pendekatan Participation Action Research (PAR), Program ini dititikberatkan kepada membangun kesadaran masyarakat mengenai pola asuh untuk mendidik anak dengan melakukan sosialisasi parenting education. Hasil dari kegiatan sosialisasi parenting education dilakukan di SDN 2 Pulerejo. Peserta dari kegiatan tersebut adalah orang tua siswa kelas 4 hingga 6. Dalam kegiatan tersebut, orang tua antusiasme mendengarkan dan berdialog dengan pemateri diskusi. Selain itu siswa juga antusias mendengarkan pemateri. Hasilnya orang tua mulai memahami cara memberikan pola asuh yang benar dan berusaha diterapkan pada anak di kehidupannya masing-masing.
Pendampingan Mekanisme Sistem Simpan Pinjam Koperasi Fita Setiati; Anna Isrowiyah; Sugeng Sulistiono; Anik Kusmintart; Sidik Ismanu
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.140

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ditujukan dalam rangka memberikan informasi dan pendampingan tentang mekanisme sistem simpan pinjam Koperasi pada ibu-ibu PKK RW 19 Kelurahan Mojolangu Kecamatan Lowokwaru Kotamadya Malang. Mekanisme yang disampaikan tentang perannya sebagai anggota koperasi  dalam pengoperasionalan kegiatan koperasi di bidang simpan pinjam.  Secara umum kegiatan PKM ini merupakan upaya menumbuh kembangkan kesadaran emansipatoris dalam ikut berperan mensejahterakan seluruh anggota koperasi. Meskipun masa pandemi, kegiatan ini bisa tutorial secara langsung di Balai RW. Metode pengabdian yang digunakan ialah memberikan pre test terkait pemahaman sistem simpan pinjam koperasi sebelum dilakukan pendampingan. Setelah kegiatan pendampingan selesai dilakukan post test untuk mengetahui keberhasilan sejauhmana kegiatan pendampingan tersebut berhasil.  Hasil evaluasi setelah pelatihan menunjukkan bahwa peserta memiliki tingkat kepuasan yang tinggi, manfaat yang besar dan kemampuan peserta untuk melanjutkan hasil pelatihan untuk di implementasikan dalam operasional koperasi ibu PKK RW 19.
Psikoedukasi "Kesiapan Anak Masuk Sekolah" Mirna Wahyu Agustina
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.145

Abstract

Masa tumbuh kembang anak adalah masa yang sangat beresiko bagi setiap kehidupan anak, maka sangat penting untuk memperhatikan semua aspek yang mendukung dan yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan. Kegiatan psikoedukasi merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang ditujukan untuk memberikan pemahaman orang tua agar memahami cara mendidik dan mempersiapkan sebelum masuk sekolah. Metode pengabdian yang digunakan menggunakan metode Parcipatory Action Research atau PAR yang bertujuan untuk mengatasi masalah dalam pembelajaran dan pemenuhan kebutuhan praktis masyarakat serta produksi ilmu pengetahuan. Kegiatan psikoedukasi terdiri dari pembukaan, pemaparan materi oleh narasumber dan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme masyarakat yang ingin mengetahui pola asuh anak untuk persiapan bersekolah. Orang tua menjadi tahu cara menyiapkan anaknya sebelum bersekolah dari beberapa aspek meliputi aspek mental, emosional, kognitif, social dan seterusnya. Seusai kegiatan itu, orang tua mengimplementasikan pengetahuan yang diperoleh dalam mempersiapkan anak pasca masuk sekolah.
Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Melalui Pengembangan Wisata Di Desa Keling, Kepung, Kabupaten Kediri Luthfi Atmasari; Era Irawan
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.150

Abstract

Pengabdian ini dilakukan untuk membantu mengembangkan potensi pemberdayaan ekonomi masyarakat dengan menggunakan pengembangan objek wisata. Pengabdian ini dilakukan di Desa Keling, Kecamatan Kepung, Kabupaten Kediri. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengidentifikasi dampak yang ditimbulkan oleh adanya objek wisata terhadap potensi pemberdayaan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat sekitar. Pengabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Kegiatan awal yang digunakan dalam hal ini adalah observasi dan wawancara yang menghasilkan data berupa kata-kata tertulis atau hasil wawancara orang yang diamati. Teknik pengumpulan data yang digunakan selanjutnya ialah dokumentasi. Dengan sumber data Kepala Desa Keling, Pengelola wisata Goa Jegles dan masyarakat sekitar. Kegiatan pengabdian dilakukan oleh mahasiswa KKN IAIN Kediri yang berlangsung sekitar sebulan. Kegiatan pengabdian berupa sosialisasi dan pendampingan mahasiswa kepada masyarakat sekitar. Hasil dari pengabdian menunjukkan adanya peningkatan fasilitas pelayanan objek wisata setelah adanya sosialisasi dan pendampingan, akan tetapi partisipasi masyarakat untuk turut serta dalam pengembangan serta pembangunan daerah wisata masih kurang optimal.
Optimalisasi Pembelajaran Daring Sekolah Dasar melalui Pendampingan Belajar Pada Masa Pandemi di Desa Badal, Ngadiluwih, Kediri Siska Yulia Weny; Umi Afidatul Mukhofifah
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.159

Abstract

Berbagai upaya diimplementasikan guna mengatasi problematika pembelajaran daring, salah satunya melalui kegiatan pendampingan belajar. Hal ini karena peserta didik terbiasa belajar dengan bimbingan guru, selain itu juga minimnya peran orang tua yang masih belum terbiasa mendampingi peserta didik belajar. Tujuan pendampingan belajar ini sebagai alternatif guna mengoptimalkan potensi, motivasi serta prestasi akademik belajar peserta didik dalam pembelajaran daring serta untuk menjaga kesinambungan kualitas pendidikan meskipun di tengah pandemi. Kegiatan pendampingan belajar ini melibatkan peserta didik jenjang SD berjumlah 20 siswa. Metode pelaksanaan kegiatan yakni deskriptif kualitatif dengan pendekatan PAR (Parsipatory Active Research). Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari kegiatan pendampingan belajar ini berupa kepuasan orang tua atau wali siswa terhadap meningkatnya prestasi hasil belajar anak-anaknya selama pembelajaran daring setelah mengikuti kegiatan pendampingan belajar. Perkembangan prestasi belajar peserta didik setelah mengikuti pendampingan belajar menunjukkan perkembangan yang positif ke arah yang lebih baik.
Pelatihan Hisab Berbasis Aplikasi Bagi Pelajar Muhammadiyah Batu Soni Zakaria; Zulfikar Yusuf
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Mei
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i1.163

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan keterampilan bagi para pelajar Muhammadiyah (IPM) tentang ilmu hisab dalam penentuan awal bulan maupun waktu ibadah lainnya berbasis aplikasi. Aplikasi hisab yang sudah dibuat oleh Muhammadiyah tidak sedikit warga Muhammadiyah bisa menggunakan aplikasi tersebut. Oleh karena itu pengabdian ini diperuntukkan agar warga Muhammadiyah khususnya pelajar Muhammadiyah Batu yang tergabung dalam Ikatan Pelajar Muhammadiyah Kota Batu agar dapat menggunakan dan mengaplikasikan. Metode ini menitikberatkan pada pemahaman teori dan bimbingan teknis dalam penggunaan aplikasi dengan cara ceramah untuk pemahaman teori dan bimbingan dalam penggunaan aplikasi baik simulasi dan latihan. Pelaksanaan pengabdian ini dibagi enam kelompok kemudian masing-masing kelompok dapat mensimulasikan aplikasi hisab secara bergantian. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan bahwa peserta dapat memahami literasi mengenai ilmu hisab secara teoritis dan peserta dapat menggunakan aplikasi tersebut dengan produk hasil hitungan ilmu hisab.
Integrasi Edukasi dan Konservasi: Optimalisasi Ekosistem Mangrove dalam Menekan Pencemaran Menuju Proper dan NTB Hijau Pada Kawasan Geopark Tambora Amirul Mukminin; Hadi Santoso; Muhajirin; Is Munandar; Nur Khusnul Hamidah
NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): November
Publisher : LP2M Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/najwa.v1i2.183

Abstract

Pada Bulan April 2022, Masyarakat Bima dihebohkan dengan kemunculan Busa Setebah belasan Centimeter di Teluk Bima. Menyebabkan ekosistem ikan air laut dangkal mati. Belakangan diketahui busa tersebut merupakan fenomena alam yang disebut dengan Boom Alga atau ledakan alga akibat tingkat pencemaran air laut yang sangat tinggi yang salah satunya akibat penggunaan obat pestisida yang berlebihan pada pertanian.  Menekan hal tersebut terulangi lagi, maka Geopark Tambora-SAMOTA Biosphere Reserve Pulau Sumbawa bekerjasama dengan PT. Pertamina Bima menyelenggarakan kegiatan penanaman mangrove dengan tema Konservasi Teluk Bima: Optimalisasi Ekosistem Mangrove, Menekan Pencemaran Menuju Proper dan NTB Hijau. Kegiatan yang dilakukan di Pantai Panda, Kabupaten Bima diikuti oleh perwakilan pemerintah Provinsi NTB, perwakilan pemerintah Kabupaten dan Kota Bima, Perguruan Tinggi se- Kota Bima, Kabupaten Bima dan Kabupaten Dompu¸ perwakilan siswa SD, SMP/MTs, SMA/SMK/SMA, insan pers, komunitas lingkungan dan lainnya. Tidak hanya itu, kegiatan juga dihadiri oleh pemerintah Provinsi NTB, Pemerintah Kabupaten Bima, Kota Bima. Kegiatan dipusatkan pada Pantai Desa Panda, Kecamatan Palibelo, Kabupaten Bima pada 18 Maret 2023 Setidaknya terdapat 2000 bibit mangrove yang ditanam pada kegiatan tersebut.

Page 7 of 11 | Total Record : 105

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): November Vol. 3 No. 1 (2025): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): November Vol. 2 No. 1 (2024): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): November Vol. 1 No. 1 (2023): Mei