cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alan Alfiansyah Putra Karo Karo
Contact Email
lppmbinaguna@gmail.com
Phone
+6285206640908
Journal Mail Official
lppmbinaguna@gmail.com
Editorial Address
Jl. Alumunium Raya No 77 Tanjung Mulia, 20241, Medan, Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Published by Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
ISSN : -     EISSN : 29878047     DOI : https://doi.org/10.55081/jmbg.v1i1.795
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Mahasiswa Bina Guna adalah Open Journal System yang menggunakan sistem peer-review pada jurnal Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna. Jurnal Mahasiswa Bina Guna adalah jurnal Open-Access dan diterbitkan tiga kali setahun setiap bulan April, Juli, dan September. Artikel/Jurnal diterbitkan dengan tujuan dan ruang lingkup seputar: (1) Pendidikan Anak Usia Dini dan Luar Biasa; (2) Profesi Guru; (3) Olahraga dan Kesehatan; (4) Manajemen.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 27 Documents
 1   2   3 
Perbedaan Pengaruh Latihan Servis Topspin Dengan Latihan Servis Mengambang Terhadap Hasil Servis Atas Pada Permainan Bola Voli Atlet Bina Putri Medan Deli Tahun 2021 Claudius Samuel Malau; Filli Azandi
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v1i3.894

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk latihan bola voli manakah yang lebih besar pengaruhnya antara Bentuk latihan servis topspin dan bentuk latihan servis mengambang terhadap hasil servis atas pada siswa ekstrakurikuler bola voli atlet Bina Putri Medan Deli Tahun 2021. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode experiment, dan pelaksanaan latihan yaitu dengan bentuk latihan servis topspin dan bentuk latihan servis mengambang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler bola voli atlet Bina Putri Medan Deli Tahun 2021.berjumlah10 orang siswa. Jumlah sampel 8 orang dengan menggunakan teknik pengambilan rondom sampling, selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok dengan menggunakan teknik macthing by pairing yaitu bentuk latihan servis topspin dengan bentuk latihan servis mengambang. dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan servis mengambang terhadap hasil servis atas siswa Ektrakurikuler Bola Voli atlet Bina Putri Medan Deli Tahun 2021. (3) Analisis hipotesis III dari rata-rata dan simpangan baku diperoleh t0.9336 serta tsebesar 1.94 dengan α = 0,05 (t< t ) berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Jadi bentuk latihan servis topspin tidak lebih besar pengaruhnya dari pada bentuk latihan servis mengambangterhadap hasi servis atas pada siswa Ekstrakurikuler Bola Voli atlet Bina Putri Medan Deli Tahun 2021
Pengaruh Variasi Latihan Coever Pass And Move Combination Terhadap Kemampuan Passing Dan Control Dalam Permainan Sepakbola Pada Atlet Usia 15-17 Tahun Di SSB Portis Medan Tahun 2021 Derry Franseda Ginting; Filli Azandi
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v1i3.895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi latihan coerver pass and move combination terhadap kemampuan passing dan control dalam permainan sepak bola pada Atlet Usia 15-17 Tahun di SSB Portis Medan Tahun 2021. Metode yang digunakan metode eksperimen, pelaksanaan latihan yaitu dengan latihan coerver pass and move combination. Populasi murid ssb usu junior Medan berjumlah 40 orang. Jumlah sampel 20 orang dengan menggunakan teknik purposive sampling (sampel bersyarat). Semua sampel melakukan latihan coerver pass and move combination. Instrumen penelitian dengan tes dan pengukuran yaitu tes passing dan control ke dinding. Penelitian dilaksanakan selama 6 (enam) minggu dengan frekuensi latihan 3 (tiga) kali dalam seminggu dengan 18 kali pertemuan. Kesimpulan dari penelitian ini ialah : terdapat pengaruh yang signifikan dari latihan coerver pass and move combination terhadap kemampuan passing dan control dalam permainan sepak bola pada Atlet Usia 15-17 Tahun di SSB Portis Medan Tahun 2021, dengan thitung= 8,6 > ttabel = 2,09 dengan taraf signifikan α = 0,05.
Pengaruh Latihan Permainan Mini Terhadap Peningkatan Kemampuan Passing - Stopping Dalam Permainan Sepak Bola Pada Atlet Usia 10 – 14 Tahun SSB Portis Saentis Fc Percut Sei Tuan Tahun 2021 Indra Kesuma; Afri Tantri
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v1i3.896

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi latihan dalam bermain sepakbola, sehingga menimbulkan kejenuhan bagi peserta didik. Selain itu, kemampuan peserta didik dalam melakukan passing-stopping yang masih kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan latihan sepakbola empat gawang terhadap kemampuan gerak dasar passing-stopping bermain sepakbola Atlet Usia 10 – 14 Tahun SSB Portis Saentis FC Percut Sei Tuan. Penelitian merupakan penelitian eksperimen. Metode yang digunakan adalah one-group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah Atlet Usia 10 – 14 Tahun SSB Portis Saentis FC Percut Sei Tuan yang berjumlah 16 anak. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan passing-stopping dengan papan pantul. Teknik analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan sepakbola empat gawang terhadap kemampuan gerak dasar passing- stopping bermain sepakbola Atlet Usia 10 – 14 Tahun SSB Portis Saentis FC Percut Sei Tuan. Apabila dilihat dari angka Mean Difference sebesar 2,625 dan rerata pretest sebesar 15,31, hal ini menunjukkan bahwa latihan yang dilakukan mampu memberikan perubahan yang lebih baik 17,14% untuk kemampuan passing- stopping bola dibandingkan sebelum diberikan latihan
Survei Sarana Dan Prasarana Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di SD Negeri 105298 Patumbak Kampung Tahun Ajaran 2020/2021 Irwan Parsaoran Hutabarat; Dewi Maya Sari
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v1i3.897

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana pedidikan jasmani meliputi keberadaan jumlah, status kepemilikan dan kondisi sarana dan prasarana pendukung pembelajaran pendidikan jasmani di SD Negeri 105298 Patumbak Kampung Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini ialah menggunakan model pendekatan jenis Research and Development (R&D). Research and Development (R&D) adalah suatu rangkaian proses untuk mengembangkan suatu produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada. Metode penelitian dan pengembangan ialah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan suatu produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Teknik pengumpulan data dengan dokumentasi, observasi, angket yang berupa quisioner. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: Keadaan sarana dan prasarana penunjang aktifitas pendidikan jasmani pada SD Negeri 105298 Patumbak Kampung Tahun Ajaran 2020/2021dapat diketahui bahwa keadaan sarana dan prasarana tiap cabang tidak sama. Dari data yang diperoleh menujukan bahwa rata-rata prosentase untuk cabang atletik keadaan sarananya 14,3% dalam kategori kurang dan prasarananya 46.3% dalam kategori sedang. Cabang permainan keadaan sarananya 14,5% dalam kategori sedang dan prasarananya 29,2% dalam kategori sedang. Untuk cabang senam ratarata sedang dengan prosentase 48%,
Efektivitas Pendekatan Bermain Dalam Memperbaiki Hasil Belajar Lari Sprint Dalam Pembelajaran Luring Masa Pandemic Covid 19 Siswa Kelas X SMA S Kampus Telukdalam Kabupaten Nias Selatan Tahun Ajaran 2020/2021 Kemurnian Buulolo; Boby Helmi
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v1i3.898

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk melihat Efektifitas Pendekatan Bermain Dalam Memperbaiki Hasil Belajar Lari Sprint Dalam Pembelajaran Luring Masa Pandemic Covid 19 Siswa Kelas X SMA S Kampus Telukdalam, Kabupaten Nias Selatan Tahun Ajaran 2020/2021. Metode penelitian yang dipakai adalah penelitian tindakan kelas dan subjek penelitian adalah kelas yang memiliki masalah tertentu. Kelas yang diteliti terdiri dari 26 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar dan lembar pengamatan atau observasi. Dari hasil penelitian yang dilakukan, terlihat peningkatan pada siklus I sebesar 57,69%, kemudian meningkat menjadi 88,46% pada siklus II. Dari analisis data juga dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa dari tes hasil belajar sebelum menggunakan pemanfaatan media permainan masih sangat rendah. Maka dilakukan pemberian pemanfaatan media permainan pada proses pembelajaran. Pembelajaran lari sprint tuntas setelah siklus II, ini dikarenakan pemberian motivasi yang memicu semangat siswa untuk belajar dan perubahan variasi pembelajaran. Sedangkan pada siklus I, siswa belum terbiasa dengan metode mengajar yang diberikan peneliti, sehingga siswa perlu beradaptasi dengan metode belajar yang diberikan oleh peneliti. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa dengan pemanfaatan pendektan bermain di Kelas X SMA S Kampus Telukdalam, Kabupaten Nias Selatan Tahun Ajaran 2020/2021 mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II
Tingkat Keterampilan Dasar Pencak Silat Pada Peserta Ekstrakurikuler Pencak Silat Muhammadiyah 1 Medan Tahun 2022 Ardianti Rizki Putri; Devi Catur Winata; Filli Azandy
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i2.860

Abstract

This research was conducted in the field of SMP Muhammadiyah 1 Medan in August 2022. This study aims to determine the level of basic skills of pencak silat students participating in pencak silat extracurricular at SMP Muhammadiyah 1 Medan. The method used in this research is a survey with test and measurement techniques. The subjects of this study were students who participated in extracurricular pencak silat at SMP Muhammadiyah 1 Medan, totaling 16 boys/girls. The results showed that the level of basic skills of pencak silat extracurricular students of SMP Muhammadiyah 1 Medan 0 students (0%) in the very good category, 0 students (0%) in the good category, 0 students (0%) in the medium category, 14 (87,5%) students in the poor category, and 2 student (12,5%) in the Medium category. So it can be concluded that the basic skill level of pencak silat in Pencak silat extracurricular participants at SMP Muhammadiyah 1 Medan in 2022 is in the Medium category, this triggers many things, one of which is a lack of training and the training program that has been prepared has not been fully carried out properly.
Survei Minat Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Penjas Secara Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Bayu Bima Pratama; Agung Nugroho
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i1.892

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19, ingin mengetahui tingkat minat belajar siswa dalam proses pembelajaran pada masa pandemi covid-19 dan mengetahui persentase siswa dalam pengisian kuesioner yang dibutuhkan siswa agar meningkatkan minat belajar siswa pada saat proses pembelajaran pendidikan jasmani berlangsung pada saat pandemi covid-19. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui minat belajar siswa dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani berlangsung pada masa pandemi covid-19.Populasidansampel dalam penelitian ini adalah 30 siswa di SMA Negeri 11 Medan. Persentase jawaban siswa di SMA Swasta Melati sebesar 87% dengan kategori sangat baik. Nilai terbesar ialah Indikator tertinggi dari kedua faktor tersebut adalah indikator metode mengajar dengan persentase 93% dengan kategori sangat baik rentang nilai 80%-90%. Setelah peneliti meneliti pada SMA Negeri 11 Medan maka peneliti ingin mengetahui tingkat minat belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19, oleh karena ini dapat disimpulkan bahwa tingkat minat belajar siswa memiliki kategori sangat baik, hasil tersebut bisa dilihat dan dijadikan patokan oleh guru agar lebih baik lagi dalam melakukan proses pembelajaran pendidikan jasmani pada masa pandemi covid-19 dan guru harus memberi materi yang mudah dipahami, dapat meningkatkan hasil belajar dan minat siswa sesuai dengan yang diinginkan.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pada Kelas VII SMP IT Bina Insan Batang Kuis Di Masa Pandemi Covid19 Muhammad Tamam; Ahmad Al Munawar
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i1.899

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli melalui modifikasi alat bantu dengan menggunakan media papan kayu pada kelas VII SMP IT Bina Insan Batang Kuis di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dengan satu siklus dan 2 pertemuan, dalam melaksanakan siklus terdiri atas perencanaan,tindakan, observasi, dan refleksi. Sumber data pada penelitian iniadalah tes hasil belajar siswa dengan materi pokok passing bawah bola voli. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan Instrumen Psikomotorik dan paparan data. Hasil penelitian di peroleh bahwa hasil belajar pada siklus I diperoleh dari 20 orang siswa yang menjadi subjek dalam penelitian ini, dinyatakan19 siswa (95%) yang sudah memiliki ketuntasan belajar, sedangkan selebihnya yaitu 1 orang siswa (5%) belum memiliki ketuntasan belajar
Pengaruh Bela Diri Pencak Silat Terhadap Kebugaran Jasmani Pada Remaja Umur 12-15 Tahun Di Pelatihan Pencak Silat Desa Sidomulyo Kab Langkat 2021 Wahyu Fadli; Mawardinur
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i1.900

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kesadaran peserta akan pentingya kebugaran jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh circuit training terhadap tingkat kebugaran jasmani peserta pencak silat remaja umur 12-15 tahun yang mengikuti pencak silat dipelatihan pencak silat desa sidomulyo kab langkat 2021. Penelitian merupakan penelitian eksperimen. Populasi yang digunakan adalah peserta pencak silat remaja umur 12-15 tahun di desa sidomulyo kab langkat 2021 . Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 10 peserta dengan teknik pengambilan sampel yaitu purvosive sampling. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lari 12 menit. Teknik analisis data menggunakan uji-t before-after (sebelum-sesudah). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan circuit training terhadap tingkat kebugaran jasmani peserta pencak silat remajaa umur 12-15 tahun yang mengikuti pencak silat di pelatihan pencak silat desa sidomulyo kab langkat. Apabila dilihat dari rerata pretest sebesar 1706,00 dan rerata posttest sebesar 2324,00 maka diperoleh angka Mean Difference sebesar 618,00 hal ini menunjukkan bahwa latihan circuit training terhadap tingkat kebugaran jasmani peserta pencak silat remaja umur 12-15 desa sidomulyo yang mengikuti pencak silat di pelatihan pencak silat desa sidomulyo 2021 memberikan perubahan yaitu lebih baik 36,22% dibandingkan sebelum diberikan latihan.
Tingkat Keterampilan Servis Panjang Dalam Bermain Bulu Tangkis Siswa Kelas VII SMP Sabila Medan Tahun Ajaran 2020/2021 Yohana Zai; Dicky Hendrawan
Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jmbg.v2i2.1163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan servis panjang dalam bermain bulu tangkis siswa kelas VII SMP Sabila Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII yang berjumlah 14 orang. Penelitian ini tergolong penelitian deskriptif kuantitatif dengan menerapkan teknik tes dan pengukuran yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkat kemampuan pukulan servis panjang dalam permainan bulu tangkis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif karena data penelitian berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistic. Berdasar hasil yang diteliti diketahui bahwa keterampilan servis panjang bulu tangkis siswa laki-laki kelas VII SMP Swasta Sabila Medan adalah kategori sangat tinggi 1 siswa atau 12,5%, tinggi 3 siswa atau 37,5%, sedangkan rendah 4 siswa atau 50%. Sedangkan keterampilan servis panjang bulu tangkis siswi kelas VII SMP Swasta Sabila Medan adalah tidak ada siswa pada kategori sangat tinggi atau 0%, kategori tinggi 2 siswa atau 33,4%, sedangkan rendah 4 siswa atau 66,6%. Keterampilan servis panjang bulu tangkis secara keseluruhan siswa kelas VII SMP Swasta Sabila Medan adalah kategori sangat tinggi 1 siswa atau 7,2%, dengan kategori tinggi 5 siswa atau 35,7%, dan kategori rendah 8 siswa atau 57,1%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan servis panjang dalam permainan bulu tangkis seluruh siswa kelas VII SMP Swasta Sabila Medan masuk dalam kategori rendah sebesar 57,1%.

Page 2 of 3 | Total Record : 27

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 2 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Mahasiswa Bina Guna