cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andri Putra Kesmawan
Contact Email
andriputrakesmawan@gmail.com
Phone
+6281990251989
Journal Mail Official
journal@idpublishing.org
Editorial Address
Perumahan Sidorejo, Jl. Sidorejo Gg. Sadewa No.D3, Sonopakis Kidul, Ngestiharjo, Kapanewon, Kasihan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55184
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Olahraga
Published by Indonesian Journal Publisher
ISSN : -     EISSN : 30261600     DOI : https://doi.org/10.47134/jpo
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Jurnal Pendidikan Olahraga (JPO) is a scientific journal published by Indonesian Journal Publisher. JPO publishes four issues annually in the months of September, December, March, and June. This journal only accepts original scientific research works (not a review) that have not been published by other media. The focus and scope of Pubmedia Jurnal Pendidikan Olahraga include articles of a high standard on various aspects of physical education, physical activity, sport, health and nutrition. The journal facilitates effective communication across all sub-disciplines of sports education.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Kesehatan (Ilmu Sosial)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2024): September" : 5 Documents clear
Menggali Potensi Senam dan Ritmik dalam Pengembangan Keterampilan Motorik Iriani, Siti Zahra Aglia; Salman, Salman
Pubmedia Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpo.v2i1.465

Abstract

Senam dan ritmik merupakan kegiatan yang memiliki potensi besar dalam mengembangkan keterampilan motorik kasar dan halus pada anak usia dini, namun implementasinya sering menghadapi berbagai tantangan. Tujuan dari studi ini adalah untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi senam dan ritmik dalam program pendidikan anak usia dini dan mengidentifikasi cara mengatasi tantangan yang mungkin timbul. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan literatur review untuk mengumpulkan dan menganalisis temuan dari berbagai penelitian terkait. Hasil analisis menunjukkan bahwa keberhasilan implementasi senam dan ritmik dipengaruhi oleh kualitas dan kualifikasi guru, ketersediaan fasilitas dan peralatan, dukungan orang tua, motivasi dan minat anak-anak, alokasi waktu dalam kurikulum, adaptasi program terhadap kebutuhan individu anak, serta lingkungan sosial yang mendukung. Guru yang terlatih dengan baik dapat memberikan instruksi yang efektif dan menciptakan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan. Ketersediaan fasilitas yang memadai memastikan anak-anak dapat berlatih dengan optimal dan mengurangi risiko cedera. Dukungan orang tua yang positif dapat memperkuat latihan di rumah, sementara motivasi anak-anak dapat ditingkatkan melalui musik yang menyenangkan dan variasi gerakan. Alokasi waktu yang seimbang dalam kurikulum memungkinkan anak-anak mendapatkan cukup waktu untuk berlatih, sedangkan adaptasi program memastikan bahwa setiap anak dapat berkembang sesuai dengan kemampuannya. Lingkungan sosial yang inklusif dan suportif membantu anak-anak merasa lebih percaya diri dan termotivasi untuk berpartisipasi. Kesimpulannya, dengan mengelola faktor-faktor ini secara efektif, program senam dan ritmik dapat diimplementasikan dengan sukses dan memberikan manfaat optimal bagi perkembangan motorik anak usia dini.
PJOK Sebagai Pemantik Bakat Anak dalam Bidang Olahraga Pujasmara, Destiana Eka; Awaliyah, Novia Aliestiani; Zahra, Novridha Zainnuris; Hidayat, Ridwan; Sari, Tri Wulan
Pubmedia Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpo.v2i1.547

Abstract

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) memainkan peran penting dalam mengidentifikasi dan mengembangkan bakat anak-anak dalam bidang olahraga. Penelitian ini membahas pentingnya PJOK dalam membantu siswa menemukan dan mengembangkan bakat olahraga mereka. Masa anak-anak dan remaja dianggap sebagai periode kritis untuk mengidentifikasi dan mengembangkan bakat olahraga. Bakat diartikan sebagai potensi yang dapat menghasilkan keunggulan dalam suatu bidang tertentu, dan pembinaan bakat olahraga penting untuk mencapai prestasi tinggi. Meskipun demikian, beberapa masalah seperti kurangnya fasilitas olahraga yang memadai dan kurangnya kesadaran akan pentingnya PJOK sering dihadapi, menyebabkan rendahnya minat dan motivasi siswa dalam bidang olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana PJOK dapat membantu dalam mengidentifikasi dan mengembangkan bakat olahraga anak-anak, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung atau menghambat pengembangan bakat tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah deskripsi kualitatif dengan observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PJOK memiliki peran fundamental dalam mengungkap dan mengembangkan potensi holistik anak-anak, namun dihadapkan pada tantangan seperti kurangnya fasilitas olahraga yang memadai. Kolaborasi yang erat antara pemerintah, sekolah, orang tua, dan masyarakat menjadi kunci dalam memastikan pengembangan potensi anak-anak terjadi secara optimal.
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative dalam Meningkatkan Hasil Belajar Guling Depan dan Guling Belakang Fitriani, Tika; Salman, Salman; Martini, Tri; Hidayat, Teten; Firmansyah, Helmy
Pubmedia Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpo.v2i1.572

Abstract

Dalam pembelajaran pendidikan jasmani, model pembelajaran yang digunakan oleh guru sangat bervariatif. Model pembelajaran yang digunakan guru tentu saja sangat mempunyai pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Terdapat satu model yang dikaji dalam penelitiann ini yaitu model pembelajaran kooperatif khususnya pada materi senam lantai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan studi pustaka dengan upaya pengumpulan dan upaya analisis data manfaatkan berbagai literatur meliputi jurnal dan ekonomi buku, artikel serta sumber lain termasuk foto dan dokumen yang sifatnya elektronik. Analisis kritis terhadap bahan pustaka menyajikan bahwa terkait model pembelajaran kooperatif memberikan keefektifan dalam usaha ditingkatkannya hasil belajar peserta didik dalam gerakan guling depan dan guling belakang. Pendekatan ini mendorong kerjasama antar siswa, memungkinkan mereka untuk belajar dan berinteraksi secara lebih aktif. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa penggunaan model ini meningkatkan aktivitas belajar, hasil evaluasi, dan keterampilan sosial siswa. Siswa yang terlibat menunjukkan peningkatan kepercayaan diri, kemampuan berkomunikasi, dan minat belajar. Model pembelajaran kooperatif memberikan peran aktif kepada siswa dan mengurangi ketergantungan pada guru, secara signifikan meningkatkan kualitas pembelajaran Penjasorkes, membuat proses belajar lebih dinamis dan efektif dalam mencapai tujuan pendidikan secara sekeluruhan.
The Effect of a Training Programme (Skill-Psychological) on the Psychological Fitness and Performance of some Offensive skills of Volleyball Players Al-Qaisi, Mayada Tahsin Abdulkarim
Pubmedia Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpo.v2i1.893

Abstract

Volleyball is a competitive sport activity characterized by a direct struggle between two teams: Volleyball is one of the competitive sports activities that are characterized by direct struggle between two teams, as it has become a lot of practice today and occupies a good position as it is at a high and beautiful level of performance, so there is a desire for those who practice it to appear integrated performance as it is a combination of many different skills, whether offensive or defensive. Hence the importance of the research lies in knowing the extent of the effect of a training programme (skill - psychological) on psychological fitness and performance of some offensive skills in volleyball players. The issue lies in the fact that the player faces difficulties and psychological pressures during the match and his inability to regulate and control his emotions and greatly affect his performance, so the researcher decided to study the effect of a training programme (skill-psychological) on the psychological fitness and performance of some offensive skills in volleyball players. The aim is to find out the effect of a training programme on psychological fitness and performance of some offensive skills. It is hypothesized that there are statistically significant differences between the results of the pre and post tests in psychological fitness and the performance of some offensive skills in the sample. The experimental approach was used. The sample was volleyball players. It used the appropriate methods, tools and devices for research and also used the scale and tests and conducted pre and post tests and the exploratory and main experiment and the number of units was 16 units, two units per week, and concluded that the training exercises (skill - psychological) have a clear impact on the psychological fitness of players.
The Effect of Exercises for the Smart Jacket Device (Smart Jacket) According to some Biokinematic Variables and Improving the Level of Accuracy of the Skill Performance of the May Giry Kick in Youth Karate Neamah, Ali; Wahed, Bashaer; Abbas, Ahmed
Pubmedia Jurnal Pendidikan Olahraga Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpo.v2i1.937

Abstract

The study aimed to design and manufacture the smart jacket to improve some bio kinematic variables and improve the level of skill performance of the May Giry kick in karate. One of the hypotheses of the research is that the exercises for the smart jacket device have a significant impact on some bio kinematic variables and improve the level of skill performance of the May Giry kick in karate for young people. The researcher used the experimental approach by designing the experimental and control groups and the method of pre- and post-measurement for its suitability to the nature of the research, the study was conducted on a sample of the youth forum players at the age of (17-19) years in karate, and the number of (20) players, and the sample was selected randomly. The most important conclusions were that the exercises prepared by the coach and the exercises with the proposed device have a positive impact on the kick of May Giry in karate. The researchers also recommend circulating the device to clubs in the province and the country to be used as an auxiliary training device and to be included in the trainings.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): December Vol. 3 No. 1 (2025): September Vol. 2 No. 4 (2025): June Vol. 2 No. 3 (2025): March Vol. 2 No. 2 (2024): December Vol. 2 No. 1 (2024): September Vol. 1 No. 4 (2024): June Vol. 1 No. 3 (2024): March Vol. 1 No. 2 (2023): December Vol. 1 No. 1 (2023): September