cover
Contact Name
Faradila Hasan
Contact Email
faradila.hasan@iain-manado.ac.id
Phone
+6285240355657
Journal Mail Official
faradila.hasan@iain-manado.ac.id
Editorial Address
Rumah Jurnal IAIN Manado Jl. Dr. S.H. Sarundajang, Kawasan Ringroad I, Malendeng Manado Kode Pos 95128 Sulawesi utara, Indonesia
Location
Kota manado,
Sulawesi utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas)
ISSN : -     EISSN : 29634059     DOI : https://doi.org/10.30984/nyiur
NYIUR Dimas Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat is a peer reviewed journal published twice a year in June and December by the Institute for Research and Communing Service, State Islamic Institute of Manado IAIN Manado, Indonesia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 45 Documents
Kegiatan BTQ dan Bimbel Syarum di TPQ Nurul HAQ Rukmina Gonibala; Wadan Y. Anuli; Nur Fitriani Zainal; Nurhayati Sahibe; Satriani Satriani; Harfiah Jannah Tunggali; Ingriyaningsi Pobela
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.361

Abstract

Pemilihan lokasi pengabdian di TPQ Masjid Nurul Haq Kelurahan Sagerat Weru Dua Kecamatan Matuari Kota Bitung merupakan wujud bina masyarakat khususnya pengembangan potensi pengetahuan Agama dan umum anak. Kegiatan bina masyarakat dilaksanakan dalam bentuk pendampingan yang terdiri atas kegiatan BTQ (Baca dan Tulis Al-quran) dan Bimbel Syarum (Bimbingan Belajar Syariah dan Umum). Kesimpulan dari hasil pengabdian, yakni peningkatan antusiasme dan rasa ingin tahu anak dalam mempelajari al-Quran dan Ilmu umum dapat melalui optimalisasi program TPQ berupa kegiatan Baca Tulis al-Quran dan Bimbingan Belajar. Diharapkan implementasi kegiatan BTQ dan Bimbingan belajar terjadwal dan berkelanjutan demi mewujudkan anak yang berkarakter religius dan cerdas.
Basic English For Communication to the Children of Aisyiyah Orphanage in Gorontalo Regency Indah Wardaty Saud; Nur Halimah; Fadhlan Saini; Adit Pramana Mato
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.362

Abstract

The purpose of learning a foreign language is that participants have language skills: listening, speaking, reading, and writing. However, they often encounter internal and external obstacles in the learning process. External factors can be in the form of a lack of learning media, one of which can be through games. Games are very appropriate to use in learning English. The participants can understand English easily without being forced to learn it. A game is considered good if it can affect the mastery of English and can help students learn English material, which is more than just the activity of playing itself. The problem faced is the lack of knowledge of basic English and English learning models, which is still monotonous in the learning process. The participants in this program were all children from the Asiyiah Limboto orphanage. The Program provided Basic English communication training through games, which began with giving vocabulary using colored and illustrated media, singing, and games. The results achieved in implementing this activity are; increased vocabulary, quickly understanding of English material, added insight, and innovation in teaching English through games.
Pendampingan Metode Membaca Cepat dengan Menggunakan Buku Khusus di MIN 1 Manado Ardianto Ardianto; Rhyan Prayuddi Reksamunandar; Aris Armeth Daud Al Kahar; Andi Asma; Nabila Nasria Ramdjani Lahabu
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.363

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu pihak MIN 1 Manado dalam hal peningkatan kemampuan membaca cepat dengan menggunakan buku khusus. Selain itu, kegiatan pendampingan ini juga sangat bermanfaat dalam meningkatkan semangat dalam membaca cepat serta meningkatkan kreativitas guru untuk menunjang kualitas pembelajaran secara umum. Kegiatan ini berlangsung selama dua minggu dari tanggal 11 Januari 2021 sampai tanggal 25 Januari 2021 dan tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar di sekolah tersebut. Kegiatan berlangsung dengan lancar dengan adanya kerjasama antara pihak sekolah yang memberikan dukungan kepada tim pelaksana pengabdian masyarakat (PkM) karena kegiatan pengabdian berjalan lancer dan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca cepat dengan menggunakan buku khusus
Training of Reading the Quran and Basic English at TPA Darussalam Bailang Mosque Andi Mukarrramah Nagauleng; Fadhlan Saini; Nur Halimah; Indah Wardaty Saud; Jihan Fahira Songkaton
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.372

Abstract

Problems faced in nowadays Islamic education are the children's low interest in the number of hours of lessons, teachers, facilities, and methods of learning to read and the Qur'an are limited. In Bailang Village, this phenomenon is also happening. From the observation, most of the children are more interested in watching TV than learning to read the Qur'an. Many children and adolescents have not been able to read and write the Qur'an until now. This situation is very alarming; thus proper handling from various parties is necessary to overcome this problem quickly and precisely. This program aims to improve elementary school students' reading the Qur'an ability and mastering basic English language skills for daily communication. This activity was carried out for one week, in August 2020, at the Darussalam mosque, Bailang village, Manado City. The results obtained from the activity are that the ability of elementary school students to read the Qur'an is still relatively lacking, so an appropriate method is needed in teaching reading the Qur'an. The methods that can be used include applying learning methods that are preferred by students so that the ability to absorb lessons can increase. However, after the training done, there was an increase in students' skills in reading the Qur'an and basic English.
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Tata Bahasa Inggris dan Keterampilan Seni Budaya Mahasiswa IAIN Manado melalui Kegiatan English Camp Indah Wardaty Saud; Nur Halimah; Fadhlan Saini; Ahmad Mustamir Waris; Jihan Fahira Songkaton; Nofikasari Gobel
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i2.373

Abstract

English Camp merupakan kegiatan yang bertujuan untuk menciptakan proses kegiatan belajar mahasiswa di luar kelas, di mana mahasiswa bisa meluangkan beberapa waktu mereka untuk untuk belajar Bahasa Inggris terutama dalam bidang tata bahasa bersama dengan mahasiswa lainnya yang berasal dari berbagai program studi dan fakultas. Selain belajar Bahasa Inggris, English Camp juga bisa dijadikan wadah untuk menyalurkan minat dan bakat mahasiswa dalam bidang kesenian. Sasaran pengabdian ini adalah mahasiswa semester 1 dari semua fakultas di IAIN Manado. Kegiatan berlangsung sejak tanggal 15 Oktober 2021 sampai dengan 17 Oktober 2021 dan dilaksanakan sekali setiap tahun. Adapun tahapan kegiatan yaitu persiapan, sosialisasi, pelaksanaan dan evaluasi. Persiapan dilakukan dengan pengajuan surat pemberitahuan kegiatan kepada pihak kampus, persiapan alat yang dapat menujang kegiatan, serta persipan tempat untuk pelaksanaan kegiatan. Sosialisasi kegiatan dilakukan secara online dengan menyebarkan pamflet dan juga secara langsung di setiap kelas. Pelaksanaan kegiatan meliputi pembukaan dan pelepasan, games, pertunjukkan minat dan bakat, serta penutupan. Hasil kegiatan adalah terlaksannya kegiatan English Camp guna meningkatkan kemampuan tata Bahasa Inggris dan keterampilan Seni Budaya mahasiswa IAIN Manado dengan baik. Pelaksana kegiatan adalah tim pengabdian Dosen dan HMPS TBI.
Pendampingan Pembuatan Soal Ujian melalui Google Form Berbasis Digital di MIN 1 Manado Mutmainah Mutmainah; Andi Asma; Agung Budi Santoso; Kadir Kadir; Sri Wulandari
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i2.376

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu pihak MIN 1 Manado dalam hal peningkatan keahlian dalam pembuatan soal-soal ujian melalui google form berbasis digital. Selain itu, kegiatan pendampingan ini juga bermanfaat untuk menambah wawasan dalam kegiatan evaluasi pembelajaran serta diharapkan mampu meningkatkan inovasi guru untuk menunjang kualitas pembelajaran secara umum. Kegiatan ini berlangsung selama dua minggu dari tanggal 18 Mei 2021 sampai tanggal 31 Mei 2021 dan tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar di sekolah tersebut. Kegiatan berlangsung dengan lancar dengan adanya kerjasama antara pihak sekolah yang memberikan dukungan dalam berbagai bentuk kepada tim pelaksana kegiatan. Keberhasilan kegiatan ini juga dapat dilihat dari tercapainya indikator yang telah ditetapkan.
Pelatihan TOEFL bagi Guru-Guru Bahasa Inggris MTs/SMP Kota Bitung Ahmad Mustamir Waris; Srifani Simbuka; Nikmala Nemin Kharuddin; Dea Thalib
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i2.377

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu pihak MTs/SMP kota Bitung dalam hal peningkatan penguasaan Bahasa Inggris bagi guru dan karyawan. Selain itu, kegiatan ini juga bermanfaat untuk menambah wawasan strategi menjawab soal Bahasa Inggris berbasis TOEFL. Kegiatan ini berlangsung selama dua minggu dari tanggal 10 sampai 24 Juni 2021 dan tidak mengganggu kegiatan PBM di sekolah tersebut. Peserta Ujian berjumlah 20 orang yang terdiri dari guru mata pelajaran dan karyawan bidang akademik Kegiatan berlangsung dengan lancar dengan adanya kerjasama antara pihak sekolah yang memberikan dukungan dalam beragam bentuk kepada tim PKM. Demmikian pula antusias para peserta pelatihan dari awal hingga akhir sangat membantu keberhasilan kegiatan PKM. Keberhasilan juga dapat dilihat dari tercapainya indikator yang telah ditetapkan.
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris Mahasiswa Program Studi Tadris Bahasa Inggris Melalui Kegiatan English Area di IAIN Manado Fadlan Saini; Nur Halimah; Nikmala Nemin Kaharuddin; Jihan Fahira Songkaton
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i2.379

Abstract

English Area merupakan kegiatan di luar kelas yang digarap oleh program studi Tadris Bahasa Inggris bekerjasama dengan HMPS TBI. Dengan adanya English Area ini, mahasiswa bisa menemukan ruang baru untuk memperoleh pengetahuan lebih tentang Bahasa Inggris dan pengetahuan lainnya yang belum mereka dapatkan di dalam kelas, serta bisa memotivasi mahasiswa untuk menjadi lebih semangat dalam proses pembelajaran. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah mahasiswa diharapkan mampu menguasai skills utama Bahasa Inggris serta kemampuan lainnya melalui kegiatan English Area. Sasaran pengabdian ini adalah mahasiswa semester 1 dan semester 3 Program Studi Tadris Bahasa Inggris IAIN Manado. Kegiatan berlangsung sejak tanggal 2 Oktober 2021 sampai dengan 13 November 2021 dan dilaksanakan sekali setiap akhir pekan. Adapun tahapan kegiatan yaitu persiapan, sosialisasi, pelaksanaan dan evaluasi. Persiapan dilakukan dengan pengajuan surat pemberitahuan kegiatan kepada pihak kampus, persiapan alat yang dapat menujang kegiatan, serta persipan tempat untuk pelaksanaan kegiatan. Sosialisasi kegiatan dilakukan secara online dengan menyebarkan pamflet dan juga secara langsung di setiap kelas. Pelaksanaan kegiatan meliputi pemaparan materi, diskusi, dan games oleh pemateri dan peserta. Hasil kegiatan adalah terlaksannya kegiatan English Area guna meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa dengan baik. Pelaksana kegiatan adalah tim pengabdian Dosen dan HMPS TBI.
Pelatihan Mendeley Untuk Penulisan Karya Ilmiah Yusuf, Andi M.; Kaharuddin, Nikmala Nemin; Kaharuddin, Mutahharah Nemin
Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas) Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v2i2.381

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini agar dosen dan mahasiswa dapat memahami penggunana aplikasi Mendeley. Hal ini penting karena akan mempermudah dosen dan mahasiswa dalam penulisan karya tulis ilmiah, meminimalisir kesalahan dalam penulisan karya tulis ilmiah, manajemen sitasi, serta dapat mengefesienkan waktu dalam pengerjaan karya tulis ilmiah khususnya pengelolahan referensi. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini, yaitu memberikan materi berupa perkenalan aplikasi Mendeley dan turorial penggunaan aplikasi Mendeley. Hasil yang diperoleh, yaitu peningkatan pengetahuan dan pemahaman dosen dan mahasiswa dalam penggunaan aplikasi ini guna memudahkan penulisan karya tulis ilmiah.
Optimalisasi Pemberdayaan Pelaku UMKM Melalui Edukasi Literasi Keuangan Effendi, Bahtiar
Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas) Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v2i2.382

Abstract

The article provides financial management learning assistance to improve the financial management capabilities of Small and Medium Enterprises (UMKM). This research uses a descriptive method. Three activities in conducting this research; introduction, mentoring and evaluation. As for this research method includes: the preparation stage which consists of observation, interviews with village heads, delivery of materials, and material counseling, implementation stage consists of the implementation of seminar activities initiated by the approach and assistance to business actors, the evaluation stage of the evaluation of activities that have been carried out have been done. The results of the activity showed that the ability of the learning mentoring participants increased after this community service activity was held.