Articles
76 Documents
<![CDATA[PENGGUNAAN ANDROID DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA ]]>
<![CDATA[Aprianti, Cici]]>;
<![CDATA[Rahayu, Nuraini]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.3718
<![CDATA[Abstrak Pendidikan adalah salah satu unsur yang sangat penting dalam pembangunan suatu bangsa. Di dalam dunia pendidikan seorang guru harus meningkatkan kualitas pembelajaran dengan cara mengembangkan sistem pembelajaran yang menarik, inovatif dan menyenangkan. Salah satu strategi yang bisa dilakukan oleh seorang guru ialah dengan mengembangkan teknologi dan menggunakan teknologi tersebut untuk mendukung berjalannya proses pembelajaran. Media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat dimanfaatkan salah satunya ialah smartphone android. Salah satu penerapan Smartphone berbasis android yang digunakan pada dunia pendidikan ialah dengan diciptakannya media pembelajaran berbasis android yang dapat meningkat minat belajar siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan android sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar siswa dikelas. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan melakukan wawancara menggali informasi selama 3 hari. Adapun subjek dalam penelitian ini tingkat SMK. Hasil penelitian menjelaskan bahwa penggunaan android dalam kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa. Namun keefektifan pembelajaran dapat terlihat dalam beberapa hal seperti kurangnya konsentrasi siswa terhadap materi pembelajaran dan lain sebagainya. Kata Kunci: Pembelajaran Android, Minat Belajar.]]>
<![CDATA[EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN INTERNET ]]>
<![CDATA[Amalia, Nur]]>;
<![CDATA[Wahyuning Tiyas, Aulia]]>;
<![CDATA[Baynal Hubi, Zindan]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.3719
<![CDATA[Perkembangan pendidikan saaat ini dipengaruhi oleh pesatnya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Salah satu teknologi informasi yang ikut berperan dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran melalui internet. Media yang digunakan bermacam-macam seperti WhatsApp, Instagram, dan Google Classroom menjadi poin penting untuk diperhatikan efektivitasnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengenali kegiatan pembelajaran menggunakan internet di dalam lingkungan sekolah maupun di rumah. Penelitian ini mengguanakn metode observasi, wawancara dan catatan lapangan. Hasil penelitian yang didapat adalah pembelajaran menggunakan internet diimplementasikan membuat siswa lebih percaya diri, dan mandiri, meskipun terdapat hal kurang baik bagi siswa jika berlebihan dalam menggunakan internet. Kata Kunci: Pembelajaran, Internet.]]>
<![CDATA[KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA SISWI SMK AL-HIKMAH CURUG ]]>
<![CDATA[Alya Juniar, Syifa]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.4266
<![CDATA[Self control is an individual's ability to control, control and restrain one's own desires in carrying out an action, being able to manage behavior according to situations and conditions, and having high sensitivity towards oneself, other people and the surrounding environment. Today's students are often unable to restrain or control themselves, so everything they want must be fulfilled, which can result in consumer behavior. The aim of this research is to identify the relationship between self-control and consumer behavior among female students at Al-Hikmah Curug Vocational School.]]>
<![CDATA[PENGARUH TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU KONSUMSI PADA SISWA KELAS 12 SMK LAB BUSINESS SCHOOL TANGERANG ]]>
<![CDATA[Nurdiana, Nurdiana]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.4270
<![CDATA[The aim of this research is to determine whether or not there is peer influence on consumption behavior. This study uses a quantitative approach. The subjects of this research were 35 class XII students at SMKS Lab Business School Tangerang. The data collection method used was a questionnaire. The results of this research show the influence of peers on consumption behavior. Peers have a positive influence on consumption behavior, the more conducive the influence of the peer group, the more rational the consumption behavior, and the more peers there are, the higher the influence on students' consumption behavior..]]>
<![CDATA[KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMEN ]]>
<![CDATA[Larasati, Dewi]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.4271
<![CDATA[The current study analyzes Fruits and Vegetables on Consumption Behavior. This research was conducted using a descriptive quantitative approach method. The results of this research analysis show a high level of awareness among SMA/SMK/MA teenagers regarding the importance of vegetables and fruit in everyday life. Consuming fruit and vegetables can provide benefits for teenagers' health in the future, such as controlling body weight or obesity, as well as preventing the risk of various diseases. Lack of consumption of vegetables and fruit among teenagers causes health problems in the body.]]>
<![CDATA[PENGARUH IKLAN TELEVISI TERHADAP PERILAKU KONSUMSI SISWA KELAS 11 IPS DI KOTA TANGERANG ]]>
<![CDATA[Arba’atussholihah, Ade]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.4272
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh iklan televisi terhadap perilaku konsumsi siswa kelas 11 IPS yang ada di Kota Tangerang, penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan menyebarkan kuesioner kebeberapa sekolah sehingga mendapatkan 125 responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa iklan tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumsi siswa dikarenakan banyak siswa yang mencari inromasi melalu sosial media dibandingkan dengan menonton iklan televisi. Kata Kunci: iklan, pembelian konsumen, perilaku konsumsi]]>
<![CDATA[PENGARUH ONLINE SHOP INSTAGRAM TERHADAP PRILAKU KONSUMTIF SISWA SMA NEGERI 20 KABUPATEN TANGERANG ]]>
<![CDATA[Badiah, Robiatul]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.4273
<![CDATA[Pendidikan kewarganegaraan merupakan mata pelajaran akademik yang mirip dengan politik atau sosiologi, di perguruan tinggi pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu bentuk pendidikan untuk mengembangkan kultur demokrasi yang mencakup kebebasan, persamaan, kemerdekaan, toleransi, dan kemampuan untuk menahan diri dari kalangan mahasiswa. Pendidikan kewarganegaraan ini sangat penting untuk di adakan dalam perguruan tinggi krarena bertujuan untuk mendidik warga Negara yang baik yang memiliki wawasan kenegaraan, menanamkan rasa cinta tanah air, dan bangga menjadi warga Negara Indonesia dalam diri para generasi muda perubah bangsa. Hal – hal tersebut penting di terapkan dalam setiap jiwa para remaja/mahasiswa karena mahasiswa atau pemuda adalah penerus bangsa atau agen perubah bangsa. yang harus memahami seperti apa keadaan politik yang ada di negaranya. Sehingga memacu semangat para mahasiswa/remaja untuk menyuarakan aspirasinya, untuk berpikir kritis dan ikut berpartisipasi dalam politik. Untuk itu penulis melakukan kegiatan observasi di Universitas Islam Syekh Yusuf, dengan melakukan wawancara kepada beberapa mahasiswa. mengenai kendala apa saja yang di alami para maha siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan tersebut. Dan mengenai apa dengan adanya pembelajaran pendidikan kewarganegaraan tersebut dapat membantu mahasiswa universitas islam syekh yusuf dalam berpikir kritis dan ikut berpartisipasi dalam politik. Kami menggunakan metode Penelitian Deskriptif dengan Pendekatan Kualitattif dalam pembuatan artikel ilmiah ini. Kata Kunci: Siswa SMAN 20 Kab. Tangerang, Prilaku Konsumtif, Online Shop Instagram]]>
<![CDATA[PENGARUH UANG SAKU TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF PADA SISWA ]]>
<![CDATA[Hidayat, Reffa]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i1.4274
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa dalam pengelolaan uang saku. Tentang hasil survey yang telah di bagikan melalui google form pengelolaan uang saku belum maksimal, bisa dilihat dari keseharian para mahasiswa menghabiskan uang sakunya yang hanya digunakan untuk membeli jajan Sekolah. Adapun siswa menyimpan uang saku dengan mendapatkan uang saku Materi yang diberikan orang tua setiap hari akan digunakan untuk kegiatan tersebut untuk konsumsi di luar sekolah. Kata Kunci: Perilaku Konsumsi, Uang Saku]]>
<![CDATA[PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA SISWA: ]]>
<![CDATA[Syamiya, Estu]]>;
<![CDATA[Sherylah , Ilah]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 2 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i2.4456
<![CDATA[This research aims to determine (1) the magnitude of the influence of entrepreneurship education on students' interest in entrepreneurship (2) the magnitude of the influence of entrepreneurship education on students' entrepreneurship skills. This research is causal associative research with a quantitative approach. The variables of this research are entrepreneurship education as the independent variable, entrepreneurial interest and skills as the dependent variable. This research is a population study with 126 student respondents. The data collection technique uses a questionnaire. The data analysis method used is simple linear regression.The results of this research show that (1) entrepreneurship education has a positive and significant effect on interest in entrepreneurship as indicated by the coefficient value (+0.550), with a significant value of 0.000 and a t-count value of 7.024. (2) Entrepreneurship education has a positive and significant effect on entrepreneurship skills as shown by the t value of 7.595 with a significance value of 0.000 and a coefficient value of (+0.707).]]>
<![CDATA[ANALISIS JUAL BELI DIGITAL DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (STUDI KASUS PRODUK KUOTA CHELSEA PROVIDER INDOSAT OOREDOO HUTCHISON) ]]>
<![CDATA[Firdaus, Dicky]]>;
<![CDATA[Sujata, Tatang]]>;
<![CDATA[Putranto, Imam Dwi]]>
<![CDATA[ Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 2 (2023): Journal of Business Education and Social ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Syekh Yusuf ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33592/jbes.v4i2.4457
<![CDATA[Penelitian ini berfokus pada kegiatan jual beli produk kuota Chelsea dari provider Indosat Ooredoo Hutchison Indonesia, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan ekonomi islam terhadap jual beli kuota Chelsea ini. Kuota Chelsea adalah jenis paket kuota internet hasil Kerjasama antara Indosat Ooredoo Hutchison dengan Chelsea FC yang memberikan ekstra kuota pada jenis produk kuota tertentu saat Chelsea memenangkan pertandingan liga Inggris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa produk kuota Chelsea tidak sah untuk diperjualbelikan karena tidak memenuhi rukun dan syarat yang ditetapkan dalam hukum islam. Hal yang tidak terpenuhi dari jual beli ini adalah produk kuota Chelsea yang teridentifikasi memiliki sifat gharar yang bertentangan dengan syarat jual beli.]]>
