cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Estu Niana Syamiya
Contact Email
ensyamiya@unis.ac.id
Phone
+628112419286
Journal Mail Official
ensyamiya@unis.ac.id
Editorial Address
Kampus Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang Jl. Maulana Syekh Yusuf Kota Tangerang No. 10 Babakan-Banten
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Journal of Business Education and Social
Published by Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang
ISSN : -     EISSN : 27216284     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
JBES adalah Journal yang kami dedikasikan sebagai media Publikasi Karya Imiah Dosen, Mahasiswa dan Akademisi serta Praktisi bidang Ilmu Pendidikan Ekonomi, dan Kewirausahaan
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 76 Documents
 4   5   6   7   8 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KETERAMPILAN KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH Nurdiana, Nurdiana; Saepuloh, Dadang
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.6605

Abstract

Penerapan model pembelajaran Project-Based Learning (PjBL) di sekolah menengah memiliki potensi signifikan dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan kewirausahaan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh PjBL terhadap kedua aspek tersebut, mengingat pentingnya keterampilan 4C (creativity, critical thinking, collaboration, and communication) dalam menghadapi tantangan abad ke-21. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi-experimental One-Group Pretest-Posttest, melibatkan 25 siswa di SMK Teknologi Informatika YPML Tangerang. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan PjBL secara signifikan meningkatkan kreativitas dan keterampilan kewirausahaan siswa, dengan nilai signifikansi p<0,05 pada uji paired sample t-test. Temuan ini mengindikasikan bahwa PjBL tidak hanya membantu siswa dalam mengembangkan ide kreatif tetapi juga mempersiapkan mereka untuk tantangan dunia kerja melalui pengalaman praktis. Penelitian ini merekomendasikan integrasi PjBL dalam kurikulum pendidikan kewirausahaan untuk memfasilitasi pengembangan keterampilan yang relevan dan aplikatif di kalangan siswa.
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN PENGAJARAN KONTEKSTUAL PADA PELAJARAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL PEMBELAJARANtual pada pelajaran ekonomi terhadap kreativitas dan hasil pembelajaran Alaine, khopipah; Saepuloh, Dadang
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.6608

Abstract

Penelitian ini mengaplikasikan metode kuantitatif dengan pendekatan kuasi-eksperimental, menggunakan desain One-Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian meliput 13 siswa dalam satu kelas yang telah ditentukan setelah memperoleh izin penelitian, dengan seluruh populasi dijadikan sampel. Pada kelas eksperimen, diterapkan metode pembelajaran teaterikal sementara metode pembelajaran konvensional digunakan pada kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa soal tes disusun berdasarkan indikator kreativitas dan hasil belajar siswa dengan masukan dari para ahli. Hasil analisis menunjukkan distribusi data yang tidak normal, namun uji-t Welch digunakan sebagai metode alternatif yang lebih tahan terhadap perbedaan ukuran atau varians antar kelompok. Meskipun hasil Paired Samples Test tidak menunjukkan perbedaan signifikan antara data pretest dan posttest, varians antar kelompok dinyatakan homogen dengan nilai signifikansi > 0,05 pada berbagai metode uji. Kesimpulannya, tidak ada perbedaan yang cukup signifikan antara data pretest dan posttest, meskipun analisis masih dilakukan dengan metode yang tepat.
PENGEMBANGAN E-MODUL AKUNTANSI DASAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMK Dwi hendrawan, Ricky; Saepuloh, Dadang
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.6657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul akuntansi dasar berbasis pendekatan saintifik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMK. Pendekatan saintifik diterapkan melalui lima langkah utama: mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengomunikasikan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Uji coba dilakukan pada siswa kelas X di SMK X, dengan pengukuran hasil belajar melalui pre-test dan post-test (Indrawati & Saputra, 2020). Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul berbasis pendekatan saintifik efektif meningkatkan hasil belajar siswa. Nilai rata-rata siswa meningkat dari 60 (pre-test) menjadi 85 (post-test). Selain itu, e-modul mendapatkan tanggapan positif dari siswa dan guru karena fitur-fiturnya yang interaktif dan relevan dengan Kurikulum 2013.
SISTEM AKAD JUAL BELI ONLINE DROPSHIPPING PAPERBAG CUSTOM BANDAR LAMPUNG DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM Meilia, Maya; Putri Agustiyani, Vina
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.7328

Abstract

Dropshipping adalah jual-beli dimana reseller ataupun pengecer tidak memiliki stok barang. Produsen ataupun grosir selaku dropshipper yang akan mengirimkan barang langsung ke pelanggan. Sistem akad jual beli Dropshiping dalam paperbag custom bandar lampung ini tidak melanggar syarat dan rukunnya jual beli karena memakai akad wakalah dan jual beli salam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mekanisme jual beli online dropshipper Paperbag custom bandar lampung ditinjau dari perspektif islam. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian lapangan, yang datanya diperoleh dari hasil observasi lapangan dan wawancara. Penelitian ini juga didukung oleh penelitian kepustakaan yang datanya diperoleh dari mengutip beberapa sumber dan beberapa teori serta buku-buku yang berkaitan dengan akad jual beli online dropshipping dalam perspektif islam. Hasil penelitian menunjukan bahwa Jual beli online dengan sistem dropship jika ditinjau dalam ekonomi islam sudah sesuai dengan konsep ekonomi islam. Status kepemilikan barang dalam jual beli ini menggunakan akad wakalah dan masuk kedalam jual beli salam. Dengan demikian jual beli online dengan sistem dropshipper ini sah dalam transaksi dan hal kepemilikan barang, pemilik barang memberikan kuasa kepada dropshipper untuk menjual barangnya dengan akad wakalah. Dalam transaksi jual beli dropship masuk kedalam jual beli salam dengan ketentuan barang yang dipesan sesuai dengan penjelasan penjual dan harus sesuai dengan gambarnya. Sehingga dilihat dari skema dan proses jual beli dengan sistem dropship ini merupakan jual beli yang diperbolehkan dalam Islam.
ANALISIS SISTEM MANAJEMEN DAN STRATEGI PENGELOLAAN PERSEDIAAN PADA ALFA MIDI ALFAMIDI CADAS Mudhiyatul Adrifah, Yuli; Widiarti, Aniek; Salsa Fajriah, Nur
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.7331

Abstract

Perusahaan ritel memerlukan manajemen persediaan untuk memastikan ketersediaan produk yang memadai dan mengelola biaya penyimpanan secara efisien. Sebagai salah satu jaringan minimarket terbesar di Indonesia, Alfamidi menghadapi masalah sulit untuk menjaga keseimbangan antara kapasitas gudang, permintaan pelanggan, dan waktu pengadaan barang. Dalam jaringan ritel Alfamidi, sistem manajemen persediaan dan strategi pengelolaan barang dievaluasi dalam penelitian ini. Fokus utama penelitian adalah implementasi sistem otomatisasi dan teknik pengelolaan stok serta pengurangan risiko kerusakan, kadaluarsa, dan kehilangan barang. Studi kasus, wawancara dengan manajer, dan analisis data operasional perusahaan adalah metode yang digunakan untuk mendapatkan data penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan sistem otomatisasi dan teknologi informasi dalam pengelolaan persediaan Alfamidi meningkatkan efisiensi operasional. Pengawasan stok terintegrasi dan strategi berbasis metode First In First Out (FIFO) sangat penting untuk mengurangi risiko kerugian karena kerusakan atau kadaluarsa barang
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMPN 1 CIBINGBIN Rahmat Hidayat, O; Andtriani, Meri
Journal of Business Education and Social Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/jbes.v6i1.7338

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan media sosial TikTok terhadap karakter religius siswa kelas VIII di SMPN 1 Cibingbin serta upaya Guru PAI dalam mengatasi dampaknya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan metode reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber, teknik pengumpulan data, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok berdampak positif terhadap karakter religius siswa, seperti melalui konten dakwah, sholawat, murottal, dan kata-kata mutiara islami yang menginspirasi siswa untuk meningkatkan ketaatan terhadap ajaran agama Islam. Namun, ada juga dampak negatif seperti penggunaan bahasa yang kurang sopan, berkurangnya waktu untuk kegiatan religius dan belajar, menunda waktu sholat, serta paparan terhadap konten yang tidak pantas. Untuk mengatasi dampak penggunaan TikTok terhadap karakter religius siswa, guru PAI dan pihak sekolah melakukan berbagai upaya. Salah satu upaya mendukung kegiatan positif adalah dengan menyediakan fasilitas seperti Wi-Fi, ekstrakurikuler multimedia, serta memberikan dukungan moril kepada siswa yang menggunakan media sosial untuk tujuan yang bermanfaat. Upaya pencegahan dilakukan dengan memberikan edukasi tentang penggunaan media sosial yang bijak, berkolaborasi dengan pihak eksternal, meningkatkan pengawasan orang tua, serta memberikan teguran dan sanksi kepada siswa yang terlibat dalam aktivitas negatif. Pembiasaan kegiatan keagamaan dan ekstrakurikuler Rohani Islam juga diperkenalkan untuk memperkuat karakter religius siswa di era digital ini.

Page 8 of 8 | Total Record : 76

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025): Journal of Business Education and Social Vol. 5 No. 1 (2024): Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 2 (2023): Journal of Business Education and Social Vol. 4 No. 1 (2023): Journal of Business Education and Social Vol. 3 No. 2 (2022): Journal of Business Education and Social Vol. 3 No. 1 (2022): Journal of Business Education and Social Vol. 2 No. 2 (2021): Journal of Business Education and Social Vol. 2 No. 1 (2021): Journal of Business Education and Social Vol. 1 No. 2 (2020): Journal of Business Education and Social Vol. 1 No. 1 (2020): Journal of Business Education and Social