cover
Contact Name
Purniadi Putra
Contact Email
isihumor@gmail.com
Phone
+6285252101729
Journal Mail Official
isihumor@gmail.com
Editorial Address
Dusun Turusan RT/RW 004/002 Desa Lorong Kecamatan Sambas
Location
Kab. sambas,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Published by CV putra publisher
ISSN : 29855454     EISSN : 29855454     DOI : https://doi.org/10.58540/isihumor.v2i1.494
Social Sciences: Anthropology, Asian Studies, Economics and Management, Education, Communication, Demography, Development, Gender Studies, Government & Public Policy, Human Ecology, International Relations, Media Studies, Peace and Conflict, Library Science, Political Science, Science, Technology & Society, Sociology, Ethics, Government Administration, Health, Humanities: Cultural Studies, Religion, History, Human Geography, Linguistics, Philosophy, Religion, Performing Arts (music, theater & dance).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2025): April" : 5 Documents clear
Helping Behavior among Youth Samples: Does Self-Efficacy, Locus of Control and Demographic Factors Counts? Okurame, David; Awolola, Oluwakemi; Uye, Emmanuel
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/isihumor.v3i2.820

Abstract

The study investigated self-efficacy, locus of control, birth order, family structure and gender on helping behavior among youth samples. Cross-sectional survey research design was adopted while purposive sampling method was used to select four Local Government Areas in Ibadan Greater Municipality (IGM). Data were randomly collected from 225 youths using validated scales and analyzed using t-test of independent mean and Chi square statistics. Five hypotheses were tested and accepted at a p <.05 level of significance. The result revealed that self-efficacy and locus of control influenced helping behavior among study participants in IGM. Furthermore, the result indicated that demographic factors of birth order, family structure and gender significantly influenced helping behavior among study participants. The study concluded that demographic rather than psychological factors were the major significant factors that influence helping behavior among youths in IGM. It is recommended that government and non-governmental organizations should design programmes that would change the attitudes of youths towards helping others.
Pengaruh Kemampuan Membaca Al Quran Dan Penguasaan Mufradat Terhadap Maharah Qira’ah M. Jumarliansyah
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/isihumor.v3i2.874

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kemampuan membaca Alquran terhadap maharah qira’ah, pengaruh penguasaan mufradat terhadap maharah qira’ah, dan pengaruh kemampuan membaca Alquran dan penguasaan mufradat secara bersama-sama terhadap maharah qira’ah siswa di MA Hidayaturrahman Ketapang. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dimana jenis penelitian kuantitarif dilakukan untuk membuktikan atau menguji teori yang telah dirumuskan melalui hepotesis. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Madrasah Aliyah Hidayaturrahman Ketapang yang berjumlah 89 orang, kemudian diambil sampel dengan teknik purposive sampling (pengambilan sampel dengan sengaja) 27 orang. Instrumen pengumpulan data adalah dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa  kemampuan membaca Alquran siswa MA Hidayaturrahman Ketapang berada pada kategori sedang sebesar 45%. Penguasaan mufradat siswa MA Hidayaturrahman Ketapang berada pada kategori sedang sebesar 55%. Maharah qira’ah siswa MA Hidayaturrahman Ketapang berada pada kategori sedang sebesar 51%. Pengaruh Kemampuan membaca Alquran siswa  terhadap maharah qira’ah siswa MA Hidayaturrahman Ketapang berdasarkan hasil teknik regresi sederhana diperoleh hasil sebesar 82,9% terdapat pengaruh Kemampuan membaca Alquran siswa  terhadap maharah qira’ah siswa. Pengaruh penguasaan mufradat siswa terhadap maharah qira’ah siswa MA Hidayaturrahman Ketapang berdasarkan hasil teknik regresi sederhana diperoleh hasil sebesar 90,9% terdapat pengaruh penguasaan mufradat siswa  terhadap maharah qira’ah siswa. Pengaruh Kemampuan membaca Alquran dan penguasaan mufradat siswa secara bersama-sama terhadap maharah qira’ah siswa MA Hidayaturrahman Ketapang berdasarkan hasil teknik regresi berganda diperoleh hasil sebesar 93,4% terdapat pengaruh yang besar antara kemampuan membaca Alquran dan penguasaan mufradat siswa secara bersama-sama terhadap maharah qira’ah siswa.
Mengenal Tes Kepribadian Mbti: Cara Efektif Memahami Diri Dan Potensi Karir Ratna Rucita Putri; Aulia Syifa Febriansyah; Shiva Nur Aisyah
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/isihumor.v3i2.906

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis perekrutan karyawan dan pendaftaran siswa untuk menjamin kesesuaian kepribadian dengan jabatan atau pendidikan. Dengan kemajuan teknologi, sekarang tes kepribadian bisa dilakukan secara daring, yang membuat prosesnya lebih sederhana, efisien, dan efektif. Salah satu tes yang paling banyak dikenal adalah MBTI (Myers-Briggs Type Indicator), yang dirancang oleh Katharine Cook Briggs dan Isabel Briggs Myers berdasarkan teori yang diajukan oleh Carl Jung. MBTI mengelompokkan kepribadian ke dalam 16 tipe berdasarkan empat preferensi yang bertolak belakang: sikap (Extrovert versus Introvert), fungsi persepsi (Sensing versus Intuition), metode penilaian (Thinking versus Feeling), dan cara hidup (Judging versus Perceiving). MBTI memberikan dukungan bagi individu dalam pengembangan pribadi dengan memperlihatkan wawasan tentang preferensi psikologis mereka, yang dapat digunakan dalam komunikasi, pengelolaan emosi, dan penyelesaian masalah. Alat ini juga berperan penting dalam konseling untuk mengenali kelebihan dan kekurangan pribadi, mencari karir atau bidang studi yang tepat, serta meningkatkan hubungan antarpribadi. Sebagai kesimpulan, MBTI merupakan alat yang bermanfaat untuk pengembangan diri dan penyesuaian dalam berbagai aspek kehidupan.
Penanaman Nilai-Nilai Kejujuran Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Pada Siswa Kelas VII di SMPN 2 Amuntai Barkatillah; Rahmatunnida
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/isihumor.v3i2.967

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai kejujuran salah satu nilai moral yang menuntut seseorang untuk melakukan sesuatu dengan benar tanpa rekayasa, baik dalam perkataan maupun perbuatan. Hal ini karena banyaknya siswa yang kurang melakukan perbuatan jujur di sekolah, seperti menyontek pada saat ujian dan berbicara tidak sesuai fakta. Penelitian ini bertujuan agar siswa di SMPN 2 selalu menanamkan nilai kejujuran di sekolah tersebut. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini adalah menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah data yang diperlukan didapat dan dikumpulkan, kemudian diolah dengan menggunakan teknik reduksi, display data, dan verifikasi data, kemudian dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam 2 orang dan Kepala Sekolah. Adapun objek penelitian ini adalah penanaman nilai-nilai kejujuran melalui mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, kemudian di analisis melalui tahapan reduksi data, display data, dan verfikasi data. Analisis dilakukan secara sistematis untuk mengidentifikasi pola dan tema yang relevan dengan rumusan masalah. Untuk memastikan validitas data, dilakukan dengan cara pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian ini dapat dikatakan bahwa penanaman nilai-nilai kejujuran melalui mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada siswa kelas VII di S,PN 2 Amuntai dengan indikator: Tidak berbohong. Metode yang digunakan oleh guru PAI dalam menanamkan nilai kejujuran membiasakan tidak berbohong dengan menggunakan metode keteladanan. Seperti guru PAI membiasakan siswanya agar tidak berbohong kepada siapapun. Berbicara sesuai fakta. Metode yang digunakan oleh guru PAI dalam menanamkan nilai kejujuran membiasakan berbicara sesuai fakta menggunakan metode pembiasaan. Seperti guru PAI membiasakan siswa bertutur kata yang baik dan tidak melakukan kecurangan saat ujian. Tidak manipulasi. Metode yang digunakan oleh guru PAI dalam menanamkan nilai kejujuran membiasakan tidak memanipulasi menggunakan metode ceramah, pembiasaan dan keteladanan. Seperti memberikan pemahaman tentang kejujuran, jadi guru mencontohkan atau membiasakan siswa berperilaku jujur agar siswa memahami tentang kejujuran.
Dilema Legalitas Pemanfaatan Mangrove untuk Industri Arang di Desa Batu Ampar, Kalimantan Barat: Kajian Sosio-Ekologis dan Solusi Tata Kelola Hutan Berbasis Komunitas Rudi Hartono
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/isihumor.v3i2.984

Abstract

Desa Batu Ampar di Kabupaten Kubu Raya, Kalimantan Barat, memiliki kawasan hutan mangrove yang luas dan kaya spesies, menjadi basis ekonomi utama warga melalui industri arang bakau. Namun, alih fungsi kawasan menjadi Hutan Lindung menyebabkan aktivitas ini menjadi ilegal, menimbulkan konflik sosial, degradasi ekologi, serta ketidakpastian ekonomi. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jenis penelitian kajian Pustaka. Sumber data dalam penelitian menggunakan beberapa literatur yang relevan. Penelitian ini mengkaji dinamika konflik legalitas, implikasi ekologis, serta peran negara dalam tata kelola hutan berbasis masyarakat. Pendekatan kualitatif digunakan dengan studi literatur, observasi lapangan sekunder, dan telaah regulasi kehutanan. Hasil menunjukkan bahwa tidak tersedianya akses legal dan birokrasi yang kompleks menyebabkan marginalisasi masyarakat pesisir. Penyelesaian konflik melalui program Hutan Tanaman Rakyat (HTR) dan Lembaga Pengelola Hutan Desa (LPHD) masih belum optimal. Kajian ini merekomendasikan pembentukan tim lintas sektoral, revitalisasi regulasi perhutanan sosial, serta integrasi ekowisata dan rehabilitasi mangrove sebagai jalan tengah keberlanjutan ekologi dan ekonomi masyarakat Batu Ampar.

Page 1 of 1 | Total Record : 5