cover
Contact Name
Machrus Ali
Contact Email
lppm.undar1965@gmail.com
Phone
+6281330002213
Journal Mail Official
dimas.undar1965@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gus Dur No.29A, Mojongapitindah, Mojongapit, Kec. Jombang, Kabupaten Jombang, Jawa Timur 61419
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Darul Ulum
Published by Universitas Darul Ulum
ISSN : 28100816     EISSN : 28100085     DOI : 10.32492/dimas-undar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Darul Ulum (DIMAS-UNDAR) is a multidisciplinary scientific journal published by Darul Ulum University. This journal focuses on articles on the results of community service in handling, and managing various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in the community. Implementation of service activities also involves community and partner participation. Service activities are organized into activities that aim to improve the welfare of the community, as well as the utilization of regional resources. The related fields of science in this focus include (1) Social Humanities, (2) Education, (3) Science and Technology, (4) Regional Development and (5) Community Empowerment. This journal is published twice a year (May and November). ISSN: 2810-0085 (Online) ISSN: 2810-0816 (Print)
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR" : 5 Documents clear
Metode Psikoedukasi Dan Teknik Shaping Toxic Friendship Bagi Mahasiswa Psikologi Universitas Darul Ulum Resky Sylvia Santoso; D. Annisah Dwi Farhani; Windy Widyaningrum; Dika Aulia Almaghfiroh; Basyid Firnanda
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i1.3105

Abstract

Abstract Psychoeducational methods and shaping techniques through socialization activities aim to increase students' understanding of what aspects are related to Toxic Friendship. This socialization is part of the activities for community service for psychology students class 2020 at Darul 'Ulum University which is carried out by applying psychoeducational methods and shaping techniques through socialization activities regarding Toxic Friendship, giving short questions about Toxic Friendship, and providing Toxic Friendship modules for students. The final results of this community service show that there is an increase in students' understanding of what aspects related to Toxic Friendship are known through the increase in the number of students who are able to answer correctly the short questions given before and after the socialization is carried out.
Penguatan Minat Menghafal Surat Pendek dan Doa Melalui Teknik Token Economy di TPQ An-Najah Pingky Yustyana; Muhammad Iqbal Abdulloh; Yati Eka Setiya Rini; Nurun Nabila; Wardatul Mufidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i1.3101

Abstract

ABSTRAK Program pendampingan ini bertujuan untuk memberikan dukungan penguatan menghafal pada anak melalui metode reward teknik token economy pada anak di TPQ An-Najah. Program pendampingan ini merupakan bagian dari kegiatan untuk pengabdian masyarakat pada anak TPQ yang dilakukan selama 6 hari dengan desain program mengahafal doa dan surat-surat pendek. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, latihan tugas, dan penerapan metode reward menggunakan teknik token economy. Hasil akhir dari implementasi program menunjukkan bahwa tampak adanya peningkatan menghafal anak setelah diterapkan metode reward teknik token economy. Indikator perasaan senang mengalami peningkatan sebesar 12 poin, indikator keterlibatan meningkat sebesar 15 poin, indikator Aktif, Semangat, Percaya diri, Antusias, dan Kompetitif dapat ditingkatkan melalui penerapan metode reward teknik token economy. Kata kunci: Minat Menghafal, Reward, Token economy ABSTRACT This mentoring program aims to provide support for strengthening memorization to children through the token economy technique reward method for children at TPQ An-Najah. This mentoring program is part of the activities to fulfill the 6-day Behavior Modification Course with the design of a program to memorize prayers and short letters. Data collection was carried out by observing, practicing assignments, and applying the reward method using the token economy technique. The end result of program implementation shows that there appears to be an increase in children's memorization after the token econo my technique reward method is applied. The feeling of joy indicator has increased by 12 points, the involvement indicator has increased by 15 points, the Active, Enthusiastic, Confident, Enthusiastic, and Competitive indicators can be increased through the application of the token economy technique reward method Keywords : interest in memorizing, rewards, economic tokens
Implementasi Psikoedukasi Untuk Meningkatkan Pengetahuan Perilaku Seksual Sehat Pada Siswa Sma Negeri 1 Pandaan zam roni; sinta wati; rizki intan; Dwi Pusparini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i1.3103

Abstract

Adolescents are a vulnerable group to external influences, particularly sexual behavior influences. They still struggle to understand healthy sexual behavior. The purpose of this service is to carry out psychoeducation as a method of seminar that broadens the understanding of healthy sexual behavior for students in SMA Negeri 1 Pandaan. The methods applied in this activity are lecturing, ice breaking, and training. Implementation technique in this service includes the planning stage, the implementation stage, and the evaluation stage. This service activity showed results that the students know well about the importance of healthy sexual behavior. Moreover, the chosen healthy relationship ambassador can influence others by giving knowledge about healthy sexual behavior. Keywords: psychoeducation, healthy sexual behavior, youth reproductive health
Strategi Digital Branding Produk Tas Kulit pada Sentra Kerajinan Khas Manding Sabdodadi Bantul Puji Handayani Putri; Ari Retno Purwanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i1.3102

Abstract

Pengrajin kulit Arum Handycraf yang merupakan salah satu UMKM yang berada di daerah Desa Wisata Manding RT 07 Sabdodadi Bantul mengalami penurunan dalam penjualan dan pemasaran produk yang dihasilkannya sejak masa pandemi hingga sekarang. Seiring berjalannya waktu UMKM ini mulai bangkit perlahan dalam memproduksi dan menjual produk. Tujuan pengabdi berusaha membantu meningkatkan penjualan dengan melakukan branding produk yang dihasilkan baik secara offline maupun online. Branding secara offline antara lain membuat design iklan tentang produk kemudian di publikasikan melalui media cetak dan non cetak. Branding secara online/digital berupa memperluas pangsa pasar melalui pemasaran online yaitu Web UMKM. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan metode pelaksanaan penyuluhan berupa pelatihan, diskusi dan tanya jawab. Kegiatan pengabdian ini antara lain pemberian pengetahuan tentang pentingnya branding produk pada pelaku UMKM dan pemasaran digital melalui web UMKM. Web UMKM dibuat dengan visualisasi merek yang sejalan dengan identitas UMKM serta web UMKM yang mudah digunakan oleh pelaku UMKM. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan pengabdian ini pelaku UMKM mengerti pentingnya branding produk serta kaidah yang benar, foto produk berkualitas tinggi tampil di web UMKM lengkap dengan informasi detail barang berupa spesifikasi kulit yang digunakan serta harga. Pengrajin menjadi lebih dapat memasarkan produk secara lebih luas dengan ciri khas yang dimiliki.
Teknik Token Ekonomi Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak di TK Utami, Ceweng, Diwek, Jombang Rida Nuriansyah; Alfa Ulaiyil Udhama; Sri Rejeki Aminingsih; Syarifatun Nirmala; Neneng Aprilia; M. Reza Syah; Alek Kurnianto; M. Abi Khadhromy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Darul Ulum Vol 3 No 1 (2024): DIMAS-UNDAR
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/dimas-undar.v3i1.3104

Abstract

Pendidikan taman kanak-kanak merupakan tahap penting dalam perjalanan pendidikan anak. Karena di usia ini, anak mengalami perkembangan pesat dalam berbagai aspek fisik, kognitif, sosial, dan emosional. Pendidikan taman kanak-kanak dirancang untuk memberikan stimulasi dan dukungan yang optimal untuk membantu anak mencapai potensi mereka. Hal tersebut harus didukung oleh metode belajar yang tepat untuk mencapai potensi anak. Salah satunya adalah dengan menerapkan metode teknik token economy. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian anak-anak TK Utami Ceweng Diwek Jombang. Hasil dari pengabdian ini telah mendapatkan dampak dari teknik token economy yang menunjukkan adanya peningkatan sikap kemandirian anak-anak TK Utami ditunjukkan dengan sikap antusias anak untuk mengumpulkan stiker bintang sebanyak-banyaknya. Berdasarkan hasil kegiatan untuk meningkatkan kemandirian anak pada hari pertama sebesar sebesar 54% pada hari kelima meningkat menjadi 86,1% dari 14 anak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan kemandirian anak-anak TK Utami di Desa Ceweng Diwek Jombang melalui penerapan teknik token economy.

Page 1 of 1 | Total Record : 5