cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Raihan Saputra
Contact Email
gsatribusi@gmail.com
Phone
+6285156261891
Journal Mail Official
jurnal.atribusi@ubharajaya.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Perjuangan Bekasi Utara, Kota Bekasi, Jawa Barat 17121
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Psikologi Atribusi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
ISSN : -     EISSN : 29874416     DOI : https://doi.org/10.31599/m0jy6604
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal ini bertujuan untuk mendukung diseminasi pengetahuan berbasis aplikasi keilmuan psikologi yang bermanfaat untuk masyarakat luas. Diterbitkan secara berkala pada bulan Maret dan September, jurnal ini menerima artikel dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Focus and Scope: Psikologi Sosial dalam Pengabdian Masyarakat, Psikologi Pendidikan, Kesehatan Mental Komunitas, Psikologi Organisasi dan Ketenagakerjaan, Intervensi Berbasis Keluarga, Psikologi dan Pemberdayaan Komunitas, Psikologi Klinis dan Rehabilitasi, Psikologi Budaya, Teknologi Psikologi dalam Pengabdian, Psikologi Anak dan Remaja dalam Komunitas
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 31 Documents
 1   2   3   4 
Penerapan Positive Reinforcement untuk Meningkatkan Perilaku On-task dan Mengurangi Perilaku Tidur Saat Pembelajaran pada Siswa Kelas XI SMA Ananda Batam Tasa Narulita Rudianto; Mohammad Rasyid Ridho; Elvara Charani; Jihan Arista Nabila; Irmi Gustina; Lucy Lidiawati Santioso
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Pemberdayaan Psikologi di Berbagai Lini Kehidupan (Maret- Agustus 2026)
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/pqa0hj28

Abstract

Perilaku tidur saat pembelajaran merupakan salah satu bentuk perilaku off-task yang dapat menghambat keterlibatan siswa dalam proses belajar. Permasalahan ini ditemukan pada tiga siswa kelas XI SMA Ananda Batam yang menunjukkan rendahnya perilaku on-task selama kegiatan pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menerapkan teknik positive reinforcement untuk meningkatkan perilaku on-task dan mengurangi perilaku tidur saat pembelajaran. Program dilaksanakan melalui koordinasi dengan pihak sekolah, observasi awal (baseline), self-report, wawancara semi-terstruktur, serta pemberian positive reinforcement berupa pujian verbal spesifik, sistem poin, motivasi, dan apresiasi terhadap perilaku belajar positif. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa setiap siswa hanya menampilkan perilaku on-task pada satu dari empat interval pengamatan atau sekitar 25%, sedangkan perilaku off-task mencapai 75%. Setelah intervensi, rata-rata total poin reinforcement meningkat secara bertahap dari 1,67 pada pencatatan pertama menjadi 3,67 pada pencatatan kedua dan 5,67 pada pencatatan ketiga. Hasil wawancara menunjukkan bahwa perilaku tidur dipengaruhi oleh kurang tidur, penggunaan gawai pada malam hari, kelelahan fisik, materi pembelajaran yang dianggap sulit atau monoton, serta kondisi kelas. Temuan ini menunjukkan adanya kecenderungan peningkatan perilaku on-task setelah penerapan positive reinforcement. Program ini memberikan manfaat bagi siswa melalui peningkatan keterlibatan belajar serta membantu guru menerapkan strategi pengelolaan kelas yang lebih positif dan suportif.

Page 4 of 4 | Total Record : 31

 1   2   3   4 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Pemberdayaan Psikologi di Berbagai Lini Kehidupan (Maret- Agustus 2026) Vol. 3 No. 2 (2025): Pemberdayaan Masyarakat melalui Pendekatan Psikoedukasi dan Pendampingan (Septe Vol. 3 No. 1 (2025): Peran Psikologi dalam Membangun Motivasi dan Kesejahteraan Psikologis Masyaraka Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat (September 2024-Februari 2025) Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan (Maret-Agustus 2024) Vol. 1 No. 2 (2023): Berperan Aktif Mewujudkan Kesejahteraan Psikologis (September 2023-Februari 202 Vol. 1 No. 1 (2023): Dinamika Peningkatan Psikoedukasi di Masyarakat (Maret- Agustus 2023)