cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Raihan Saputra
Contact Email
gsatribusi@gmail.com
Phone
+6285156261891
Journal Mail Official
jurnal.atribusi@ubharajaya.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Perjuangan Bekasi Utara, Kota Bekasi, Jawa Barat 17121
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Psikologi Atribusi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
ISSN : -     EISSN : 29874416     DOI : https://doi.org/10.31599/m0jy6604
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal ini bertujuan untuk mendukung diseminasi pengetahuan berbasis aplikasi keilmuan psikologi yang bermanfaat untuk masyarakat luas. Diterbitkan secara berkala pada bulan Maret dan September, jurnal ini menerima artikel dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Focus and Scope: Psikologi Sosial dalam Pengabdian Masyarakat, Psikologi Pendidikan, Kesehatan Mental Komunitas, Psikologi Organisasi dan Ketenagakerjaan, Intervensi Berbasis Keluarga, Psikologi dan Pemberdayaan Komunitas, Psikologi Klinis dan Rehabilitasi, Psikologi Budaya, Teknologi Psikologi dalam Pengabdian, Psikologi Anak dan Remaja dalam Komunitas
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Sosialisasi Pola Asuh Kesehetan Mental Anak di Kelurahan Aren Jaya Bekasi Syafitri, Nabila Nur; Putri, Alya Rizkiani; Wafiah, Wafa; Billah, Hamdy Mou’taz; Muzzamil, Ferdy
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Dinamika Peningkatan Psikoedukasi di Masyarakat
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/8szt4z76

Abstract

Kelurahan Aren Jaya adalah salah satu wilayah yang terletak di kecamatan Bekasi timur. Kelurahan Aren Jaya ini terletak sekitar 8,1 km dari pusat kota dan berada di sebelah timur Kota Bekasi. Pembagian wilayah Kelurahan Aren Jaya terbagi menjadi 22 RW serta terdiri dari beberapa Sekolah Menengah Pertama (SMP) yaitu 5 sekolah dan  Sekolah Menengah  Atas (SMA) yaitu 2 sekolah serta Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yaitu 1 sekolah. Berdasarkan observasi para mahasiswa yang melaksanakan sosialisasi di Kelurahan Aren Jaya, tepatnya di RW 002 menerangkan bahwa masa perkembangan anak-anak dan remaja merupakan tahap belajar dan masa dimana mereka masih belum menemukan jati diri. Hal yang bisa dilakukan dengan menyampaikan penyuluhan ataupun sosialisasi kepada warga RW 02 mengenai Pola Asuh Orang Tua dan Kesehatan Mental. Luaran yang diharapkan pada kegiatan sosialisasi ini adalah orang tua dapat meningkatkan pola asuh orang tua terhadap kesehatan mental anak pada warga RW 02 Kelurahan Aren Jaya dan memunculkan kesadaran akan pentingnya pola asuh yang baik untuk kesehatan mental anak dalam warga RW 02 kelurahan Aren Jaya.
Sosialisasi Parenting dan Manajemen Stress Pada Ibu Rumah Tangga Nuraida, Tia; Salim, Eko; Saputra, Fresa Nanda; Syamsiyah, Nurul; Tiarannisa, Dyah; Ramadhan, Yudhisthi; Merdiaty, Netty
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/rvksps74

Abstract

Perguruan tinggi dan masyarakat bekerja sama dalam membangun pemahaman mengenai pendidikan melalui kegiatan; sosialisasi, sosialisasi ini dilakukan oleh mahasiswa untuk melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu sebagai wujud pengabdian. Tujuan sosialisasi untuk memberikan pemahaman mengenai parenting untuk membimbing dan mendidik generasi muda yang berkualitas. Masa perkembangan pada anak berpengaruh terhadap masa depannya, peran orang tua menjadi pondasi bagi anak, sehingga kemampuan parenting dibutuhkan. Kegiatan sosialisasi dilakukan di RW 007, Kampung Teluk Buyung Kelurahan Marga Mulya Kota Bekasi yang dilaksanakan pada 11 November 2023. Sosialisasi Total 45 peserta ibu rumah tangga yang hadir pada kegiatan sosialisasi, kegiatan berjalan dengan lancar, antusias, dan menyenangkan sehingga peserta merasa bahagia dalam mengikuti sosialisasi, memberikan pengetahuan mengenai parenting yang tepat dan dapat memanajemen stress dengan positif sehingga dapat diimplementasikan dalam kesehariannya.
Pemberdayaan Lansia Melalui Program Pendidikan Sepanjang Hayat Hutahaean, Erik Saut Hatoguan; Nugraha, Susiana; Fitriani, Yulia; Merida, Sarita Candra; Febrieta, Ditta
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/mqdfb124

Abstract

Menua merupakan proses natural dalam siklus usia manusia. Sejalan dengan usia yang bertambah lebih banyak orang-orang dengan usia lanjut mengalami penurunan pada kondisi fisiknya, psikologis, dan kehidupan sosialnya. Keadaan hidup sejahtera (well-being) adalah suatu perolehan manusia secara universal, termasuk individu lanjut usia. Program sekolah lansia dari Indonesia Ramah Lansia merupakan langkah yang realistis untuk memenuhi hak mendapatkan kesejahteraan yang adaptif dan solutif untuk membantu yang terkait dengan penurunan kondisi pada lansia. Sebagi langkah pertama, program dimulai dengan launching sekolah lansia untuk komunitas lansia di Bekasi Utara. Kurikulum pembelajarannya membantu tetap mandiri, aktif, dan bahagia di usia yang sudah lanjut. Pertemuan pertama memberikan efek kepada penguatan identitas positif pada peserta, dan menumbuhkan keyakinan masih memiliki kemampuan. Berpastisipai dalam sekolah lansia mendapatkan kesempatan belajar tentang pengetahuan keterampilan hidup meskipun berada pada fase usia lanjut.
Optimalisasi Kesehatan Mental Lansia Melalui Kegiatan Hobi Mengelola lingkungan Pertiwi, Yuarini Wahyu; Gina, Fathana; Muzzamil, Ferdy
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/7pth2w58

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan lansia melalui keterlibatan dalam berbagai hobi yang bermakna dan produktif. Kegiatan yang dilakukan meliputi brain gym, kerajinan tangan dari bahan daur ulang, dan bermain alat musik angklung. Program ini dirancang untuk menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung, di mana lansia dapat mengeksplorasi minat mereka, berinteraksi dengan sesama, dan meningkatkan kualitas hidup mereka secara keseluruhan. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kesehatan fisik, mental, dan emosional peserta. Lansia yang terlibat dalam kegiatan hobi menunjukkan peningkatan mobilitas dan kekuatan otot, serta penurunan risiko penyakit degeneratif. Interaksi sosial yang tercipta melalui kegiatan ini membantu mengurangi rasa kesepian dan meningkatkan rasa komunitas dan kebersamaan di antara peserta. esimpulannya, keterlibatan dalam hobi memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kesehatan mental, fisik, dan sosial lansia, dan promosi hobi merupakan strategi yang efektif untuk mendukung penuaan yang sukses dan meningkatkan kualitas hidup lansia
Stimulasi Fungsi Kognitif Dan Latihan Psikomotorik Pada Pasien Skizofrenia Serimbuane, Harrifki Anugrah; Antika D, Indri Wilya Rahayu Intan; Rini, Indah Sekar; Ardiani, Indri; Inrianto, Inrianto; Apriyanto, Imam; Afriyenti, Lenny Utama
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/m871am46

Abstract

Stimulasi fungsi kognitif mengacu pada partisipasi dalam serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan dan mengoptimalkan fungsi kognitifnya. Kegiatan stimulasi kognitif yang dilakukan di Yayasan Galuh yaitu merupakan salah satu yayasan untuk pasien gangguan jiwa yang berada di Jalan Bambu Kuning IX. Rt 001/002. Kecamatan Rawalumbu, Kota Bekasi. Para mahasiswa melakukan observasi terhadap 13 pasien Skizofrenia di Yayasan Galuh mengenai fungsi kognitif dan juga pelatihan motorik. Berdasarkan dari hasil observasi yang telah dilakukan oleh para mahasiswa, bahwa sebagian besar dari pasien skizofrenia yang diikutsertakan pada kegiatan ini, fungsi kognitifnya dapat dikatakan cukup baik serta motoriknya dapat dikatakan baik. Dengan adanya kegiatan ini, para mahasiswa berharap pasien-pasien Skizofrenia dapat mengisi kesehariannya dengan melakukan kegiatan yang dapat melatih kognitif dan juga motorik pasien Skizofrenia.
Psikoedukasi Pencegahan Bullying di Lingkungan Desa Puspitasari, Aulia Rahma; Purwaningtyas, Azzra Nabila; Hidayat, Taufik; Adelia, Edis; Erniyanti, Windi Kirana; Salsabillah, Jihan; Agustin, Meida; Nurhaliza, Danya; Hermansyah, Ivan; Nura’raafa, Alfalah Putri; Hatoguan Hutahaean, Erik Saut
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/39ers048

Abstract

Bullying merupakan permasalahan yang sering terjadi di lingkungan pedesaan, termasuk di Desa Setiamekar, yang berdampak negatif pada perkembangan psikologis dan sosial korban. Kurangnya pemahaman masyarakat tentang pencegahan bullying membuat upaya psikoedukasi menjadi penting untuk menciptakan lingkungan yang aman dan kondusif. Kegiatan psikoedukasi ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pengetahuan warga RW 18 Desa Setiamekar tentang pencegahan bullying, khususnya dalam membangun keamanan psikologis di lingkungan mereka. Program ini melibatkan narasumber yang memiliki latar belakang psikologi dan berpengalaman dalam isu keamanan psikologis. Metode pelaksanaannya mencakup penyampaian materi, asesmen pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman peserta, serta diskusi interaktif yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai definisi, dampak, dan pencegahan bullying. Psikoedukasi ini memberikan dampak positif dengan menciptakan masyarakat yang lebih peduli dan proaktif dalam mencegah bullying, serta memperkuat solidaritas komunitas.
Psikoedukasi Dalam Pencegahan Bullying Pada Siswa dan Siswi Kelas VI.1 Di SDN Kebalen 02 Saputra, Raihan; Luthfi Nabillah, Jihan; Wahyudi, M Luthfi; Pertiwi, Yuarini Wahyu
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/2c3vxn13

Abstract

Bullying merupakan perilaku kekerasan yang terus menerus dillakukan dengan sengaja dengan tujuan mengancam atau melukai orang lain. Kegiatan psikoedukasi ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa/i tentang bullying, mengenali bullying dan cara mencegah supaya tidak menjadi korban bullying. Kegiatan ini dilakukan di SDN Kebalen 02 yang merupakan sekolah dasar negeri yang berada di Jl. Wr. Ayu No.9, Kebalen, Kecamatan. Babelan, Kabupaten Bekasi, Provinsi Jawa Barat 17610. Para mahasiswa melakukan psikoedukasi kepada 29 siswa dan siswi kelas 6.1 mengenai pemahaman bullying, baik bullying verbal dan non verbal, dan cara supaya terhindar dari perilaku bullying. Metode dalam psikoedukasi ini berupa sosialiasi yang dilakukan kepada siswa/i kelas 6.1 dan diberikan pre test dan post test untuk mengetahui efektivitas dari psikoedukasi ini. Hasil dari pre test dan post test ini di hitung dan diketahui bahwa adanya peningkatan pemahaman dan pengetahuan tentang bullying, mengenali bullying, dan cara terhindar dari tindakan bullying. Dengan adanya kegiatan ini, para mahasiswa berhadap agar siswa/i dapat menerapkan pengetahuan dan pemahamannya tentang bullying.
Menghadapi FOMO (Fear of Missing Out) dalam Wisata: Peran Media Sosial dalam Pembentukan Preferensi Destinasi Satria, Budi
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/yz7n6w13

Abstract

Fenomena Fear of Missing Out (FOMO) telah menjadi isu sosial yang semakin berkembang seiring dengan pesatnya penggunaan media sosial. FOMO, yang merujuk pada perasaan cemas akan kehilangan pengalaman atau informasi yang dibagikan orang lain, kini mempengaruhi banyak aspek kehidupan, termasuk dalam industri pariwisata. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran media sosial dalam membentuk preferensi destinasi wisata melalui FOMO. Dengan mengamati interaksi pengguna media sosial, studi ini mengidentifikasi bagaimana gambar, ulasan, dan cerita yang dibagikan oleh teman atau influencer dapat memicu perasaan FOMO yang mendorong seseorang untuk mengunjungi tempat-tempat tertentu. Media sosial, yang menyediakan platform untuk berbagi pengalaman secara real-time, berfungsi sebagai alat yang efektif dalam memperkenalkan destinasi wisata baru dan menciptakan rasa urgensi bagi para pengikutnya untuk mengunjungi tempat tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FOMO dapat berperan sebagai faktor pendorong bagi individu dalam mengambil keputusan perjalanan, mempercepat preferensi terhadap destinasi yang sedang tren, serta mempengaruhi cara mereka merencanakan liburan. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana media sosial dan fenomena FOMO dapat dimanfaatkan oleh industri pariwisata untuk menarik wisatawan dan menciptakan pengalaman yang lebih personal serta relevan.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Sosialisasi Kesejahteraan Psikologis Ibu Rumah Tangga Putri Anggraini; Pingkan Visionari Prasetyaningtyas; Muhamad Bathi Zannethi; Ivan Fahrozi; Lani Pranesti; Moch Al Irsyad; Yulia Fitriani
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jas43731

Abstract

Mengatur penyelenggaraan berbagai macam pekerjaan rumah tangga dan/atau mengurusi berbagai pekerjaan dalam rumah tangga merupakan hal yang sering dilakukan oleh ibu rumah tangga, dimana hal ini dapat menyebabkan ibu rumah tangga rentan merasakan stres. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dilakukan dengan tujuan dan harapan berupa pahamnya ibu rumah tangga terkait parenting dan manajemen stres yang baik sehingga tercapainya pemberdayaan masyarakat melalui sosialiasi kesejahteraan psikologis ibu rumah tangga. Program KKN ini dilaksanakan di Kampung Pulo Asem, RT 06/RW 05, Desa Babelan Kota, Kecamatan Babelan, Kabupaten Bekasi, Jawa Barat. Hasil dari sosialisasi ini berupa didapatinya peningkatan ilmu pengetahuan pada warga terkait manajemen stres dan parenting, hal ini terlihat pada adanya peningkatan pada hasil test yang diberikan. Sehingga dapat dikatakan bahwa sosialisasi yang dilakukan pada program KKN ini memiliki dampak yang positif seperti terjadinya peningkatan ilmu pengetahuan khususnya pada manajemen  stres dan parenting.
Peran Pelatihan Komunikasi Interpersonal Dalam Meningkatkan Kerja Sama Tim Widya, Widya Graha Mangkading; Retno Wulandari; Adelia Chika Oktavira; Novializa Ramadhayanti; Regita Khairani Pramesti; Wustari L Mangundjaya
Jurnal Psikologi Atribusi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/eqyc9a05

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pelatihan komunikasi interpersonal dalam meningkatkan efektivitas kerja sama tim di berbagai lingkungan organisasi. Komunikasi interpersonal yang efektif memegang peranan penting dalam menciptakan hubungan kerja yang harmonis dan kolaboratif. Pelatihan yang melibatkan keterampilan mendengarkan aktif, empati, serta manajemen konflik dapat memperbaiki dinamika tim dan meningkatkan produktivitas. Berdasarkan tinjauan literatur, temuan penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini dapat mengurangi kesalahpahaman, meningkatkan koordinasi, dan memfasilitasi penyelesaian konflik secara konstruktif. Dengan demikian, pelatihan komunikasi interpersonal memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kerja sama tim yang lebih efektif dan produktif.

Page 2 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2024): Psikologi Dalam Kehidupan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Kesejahteraan mental untuk semua kalangan Vol. 1 No. 2 (2023): Berperan Aktif Mewujudkan Kesejahteraan Psikologis Vol. 1 No. 1 (2023): Dinamika Peningkatan Psikoedukasi di Masyarakat