cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurokhmat Fadli Sudirman
Contact Email
fadli_klaten@yahoo.com
Phone
+6281545458510
Journal Mail Official
fadli_klaten@yahoo.com
Editorial Address
Alamat : Perum Korpri , Bukit Intan , Pangkalpinang Provinsi : Bangka Belitung Kab/Kota : Pangkalpinang
Location
Kota pangkal pinang,
Kepulauan bangka belitung
INDONESIA
Science Techno Health Journal
Published by CV. Science Techno Direct
ISSN : -     EISSN : 20483638     DOI : -
Core Subject : Health,
Health Professions Nursing Public Health
SCIENCE TECHNO HEALTH JOURNAL adalah jurnal ilmiah yang memiliki lingkup artikel yang relevan dengan isu-isu kesehatan masyarakat , berupa artikel hasil penelitian, artikel review, literature, atau artikel laporan lapangan (research report, field report). Jurnal STH menjadi media hasil publikasi karya ilmiah untuk menambah daftar riset evidence based, memberikan tambahan pengetahuan pada dunia kesehatan mengenai ilmu keperawataan khususnya dan ilmu kesehatan secara umum.
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 52 Documents
 2   3   4   5   6 
Gambaran Sikap dan Perilaku Konsumsi Tablet Tambah Darah pada Siswi SMP Negeri 10 Pangkalpinang Tahun 2024 Muhamad Seto Sudirman; Nurokhmat Fadli Sudirman; Gusti Ayu Utami
Science Techno Health Journal Vol. 4 No. 1 (2026): Science Techno Health Journal
Publisher : Science Techno Health Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Anemia masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang banyak dialami oleh remaja putri di Indonesia. Salah satu upaya pencegahan yang dilakukan pemerintah adalah pemberian Tablet Tambah Darah (TTD). Namun, kepatuhan remaja dalam mengonsumsi TTD masih rendah sehingga diperlukan media edukasi yang lebih menarik dan efektif, salah satunya melalui video animasi. Tujuan: Menganalisis pengaruh edukasi menggunakan media video animasi terhadap sikap dan perilaku konsumsi Tablet Tambah Darah pada siswi SMP Negeri 10 Pangkalpinang. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one-group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 123 siswi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner sikap dan perilaku sebelum dan sesudah intervensi berupa edukasi melalui video animasi. Analisis data meliputi analisis univariat dan analisis bivariat menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test dengan tingkat signifikansi 95%. Hasil: Terjadi peningkatan sikap positif responden dari 78% sebelum intervensi menjadi 85% setelah intervensi. Perilaku konsumsi Tablet Tambah Darah juga meningkat dari 55% menjadi 58%. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna antara skor pretest dan posttest pada variabel sikap (*p* = 0,001) dan perilaku (*p* < 0,001), sehingga edukasi menggunakan media video animasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan sikap dan perilaku konsumsi Tablet Tambah Darah. Simpulan: Edukasi kesehatan menggunakan media video animasi efektif meningkatkan sikap dan perilaku konsumsi Tablet Tambah Darah pada siswi SMP Negeri 10 Pangkalpinang. Media audiovisual dapat dimanfaatkan sebagai strategi promosi kesehatan di sekolah dalam mendukung program pencegahan anemia pada remaja putri.
Pengaruh Edukasi terhadap Pengetahuan Lansia tentang Penggunaan Obat Hipertensi di Kabupaten Klaten Tahun 2024 Riska Pradana; Rani Tiara Desty; Dwi Subarti
Science Techno Health Journal Vol. 4 No. 1 (2026): Science Techno Health Journal
Publisher : Science Techno Health Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan yang banyak terjadi pada kelompok usia dewasa dan lanjut usia serta dapat meningkatkan risiko penyakit jantung, stroke, gagal jantung, dan gagal ginjal. Penggunaan obat antihipertensi secara tepat, teratur, dan berkelanjutan merupakan bagian penting dalam pengendalian hipertensi. Namun, pengetahuan lansia mengenai penggunaan obat hipertensi masih belum optimal, terutama terkait aturan penggunaan, dosis, waktu konsumsi, manfaat, dan pentingnya kepatuhan terhadap pengobatan. Oleh karena itu, diperlukan edukasi kesehatan untuk meningkatkan pemahaman lansia mengenai penggunaan obat hipertensi secara tepat dan aman.Tujuan: Menganalisis pengaruh edukasi terhadap pengetahuan lansia tentang penggunaan obat hipertensi di Kabupaten Klaten.Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimen One-Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian berjumlah 134.312 lansia dengan sampel sebanyak 100 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui pengukuran pengetahuan sebelum intervensi (pretest), pemberian edukasi mengenai penggunaan obat hipertensi, sesi tanya jawab, dan pengukuran pengetahuan setelah intervensi (posttest). Analisis data meliputi analisis univariat dan bivariat menggunakan Wilcoxon Signed Ranks Test dengan tingkat signifikansi 95%.Hasil: Terjadi peningkatan pengetahuan lansia setelah diberikan edukasi. Kategori pengetahuan baik meningkat dari 31 responden (31,0%) pada pretest menjadi 54 responden (54,0%) pada posttest. Sementara itu, kategori pengetahuan rendah menurun dari 31 responden (31,0%) menjadi 14 responden (14,0%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai Z = -8,700 dan Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,000 (p < 0,05), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara pengetahuan lansia sebelum dan sesudah diberikan edukasi.Simpulan: Edukasi kesehatan efektif meningkatkan pengetahuan lansia mengenai penggunaan obat hipertensi. Edukasi dapat menjadi salah satu strategi promosi kesehatan untuk meningkatkan pemahaman lansia mengenai penggunaan obat antihipertensi secara tepat, aman, dan berkelanjutan.

Page 6 of 6 | Total Record : 52

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Science Techno Health Journal Vol. 3 No. 2 (2025): Science Techno Health Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Science Techno Health Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Science Techno Health Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Science Techno Health Journal Vol. 1 No. 1 (2023): Science Techno Health Journal