cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ilham Andika Putra
Contact Email
al-kabir@stit-lingga.ac.id
Phone
+6282116478158
Journal Mail Official
iandikap97@gmail.com
Editorial Address
Jl. Bunga, Dabo Lama, Kec. Singkep, Kabupaten Lingga, Kepulauan Riau
Location
Kab. lingga,
Kepulauan riau
INDONESIA
Al-Kabir: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam
Published by Sekolah tinggi ilmu tarbiyah lingga
ISSN : 25413325     EISSN : 27215768     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
AL-KABIR adalah jurnal ilmiah berkala yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Lingga, Kepulauan Riau, Indonesia dengan online ISSN 2721-5768 dan Print ISSN 2541-3325. Jurnal ini dikhususkan untuk mengkaji ilmu dan penelitian pendidikan islam, sehingga diharapkan para ilmuwan, cendikiawan, profesional, dan peneliti yang memiliki disiplin ilmu pendidikan islam dapat berkontribusi menerbitkan artikelnya untuk disebarluaskan melalui jurnal AL-KABIR ini. Untuk penerbitan jurnal artikel akan dipilih terlebih dahulu, kemudian akan melalui proses review, dan proses pengeditan. Jurnal AL-KABIR diterbitkan pada bulan Maret dan Oktober. AL-KABIR menggunakan mendeley sebagai citation manager dan menggunakan Plagiarism Checker & Turnitin sebagai screening plagiarism. Jurnal AL-KABIR belum terindexs SINTA karena sudah 2 tahun terbengkalai oleh pengelola Jurnal sebelumnya, dan untuk kedepannya dengan adanya pengelola Jurnal yang baru, AL-KABIR akan semakin baik. editor dan reviewer yang ada di jurnal AL-KABIR ini terdiri dari berbagai perguruan tinggi yang ada di Indonesia Fokus penelitian dari jurnal AL-KABIR ini adalah menerbitkan kajian-kajian yang berkualitas tinggi pada bidang kajian islam sebagai ilmu pengetahuan PAI, pengajaran PAI, Pembelajaran PAI, pengembangan kurikulum PAI, lingkungan belajaran PAI, pendidikan guru PAI, teknologi PAI, penilaian pembelajaran PAI, pengembangan pendidikan, dan studi berhubungan dengan semua tingkatan pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020" : 6 Documents clear
Desain Kurikulum dalam Pembelajaran Nurhayati
AL-KABIR: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Lingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perjalanan sejarahnya, kurikulum senantiasa berubah dan berganti. Hal itu telah menjadi sebuah keniscayaan, karena kurikulum sebagai isi dan proses pendidikan harus senantiasa menyesuaikan dengan situasi dan kondisi dimana dan kapan kurikulum tersebut digunakan. Hal ini menambah penting pemahaman ter-hadap konsep setiap kurikulum yang ada, agar pengimplementasiannya sesuai dengan apa yang diharapkan oleh kurikulum itu sendiri.
Implementasi Kurikulum PAI di Sekolah Zaidan Azhari
AL-KABIR: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Lingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi kurikulum mencakup tiga kegiatan pokok, yaitu pengembangan program, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi. Pengemb-angan program mencakup program pembelajaran, program bimbingan dan konseling atau remedial. Pelaksanaan pembelajaran meliputi proses interaksi antara peserta didik dengan lingkungannya sehingga terjadi perubahan prilaku yang lebih baik. Sementara evaluasi adalah proses penilaian yang dilakukan sepanjang pelaksanaan kurikulum.
Inovasi Pendidikan Sekolah Islam Terpadu dan Implikasinya Pada Sekolah Formal M. Nizar
AL-KABIR: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Lingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelemahan-kelemahan pendidikan Islam di Indonesia dewasa ini lebih disebabkan oleh faktor-faktor penguasaan sistem dan metode, bahasa sebagai alat, ketajaman interpretasi, kelembagaan, manajemen, serta penguasaan ilmu dan teknologi. Oleh karenanya, Sekolah Islam Terpadu yang melakukan inovasi dalam hal tersebut, akan memberikan dampak yang sangat positif terhadap minat masyarakat memasukkan anaknya ke sekolah Islam Terpadu.
Media Pembelajaran Berbasis Teknologi pada Mata Pelajaran PAI Syamsul Ridwan
AL-KABIR: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Lingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan zaman khususnya teknologi saat ini tidak dapat ditolak atau dipungkiri, oleh sebab itu pendidik mesti harus jeli mencari informasi berkenaan dengan perangkat teknologi yang tepat dalam menunjang pembelarjan, khususnya pendidikan Agama Islam berbasis teknologi
Integrasi Sains dan Agama Hardi S Hood
AL-KABIR: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Lingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hubungan antara sains dan agama kini menjadi pertimbangan penting dikalangan pemikir, dan pembentukan kuliah-kuliah akademik tentang sains dan Islam merupakan petunjuk kuat tentang hal tersebut. Oleh karena demikian, maka makalah yang dihadapan saudara ini adalah salah satu bentuk upaya untuk mengkaji pandangan hubungan sains dan Islam, yakni dari sisi pandangan konflik, independensi, dialog, dan integrasi.
Peningkatan Keterampilan Santri Melalui Program Khattil Qur’an Muhammad Syahwandi
AL-KABIR: Jurnal Program Studi Pendidikan Agama Islam Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Lingga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Santri sangat identik dengan keterampilan Khattil Qur’an atau lebih dikenal dengan kaligrafi. Khattil Qur’an sangat baik untuk dikembangkan, selain meningkatkan keterampilan juga dapat menumbuhkan karakter keislaman santri dalam pelaksanaannya.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2025): Maret 2025 Vol 4 No 1 (2024): Oktober 2024 Vol 3 No 1 (2024): Maret 2024 Vol 2 No 1 (2023): Oktober 2023 Vol 1 No 1 (2020): Maret 2020