cover
Contact Name
Putu Mega Putra
Contact Email
megabizland@gmail.com
Phone
+6282185454271
Journal Mail Official
info@ejournal.unbi.ac.id
Editorial Address
Jl. Seroja, Gang Jeruk, Kelurahan Tonja Denpasar Utara, Bali 80239
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
UNBI Mengabdi
ISSN : 27744957     EISSN : 27744965     DOI : https://doi.org/10.34063/um
UNBI Mengabdi merupakan sebuah jurnal hasil pengabdian kepada masyarakat yeng diterbitkan oleh Universitas Bali Internasional yang terbit setiap bulan Januari dan Juli. Jurnal ini merupakan media publikasi ilmiah elektronik untuk menyebarluaskan pemikiran konseptual, hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat dan penelitian yang telah dicapai dibidang layanan masyarakat. Lingkup ranah pengabdian kepada masyarakat antara lain meliputi: pelatihan, pemasaran, Teknologi Tepat Guna (TTG), desain, pemberdayaan masyarakat, dan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2024): UNBI Mengabdi Juli" : 5 Documents clear
Waspada Penyakit Degenaratif dengan Edukasi Pola Hidup Sehat Antari, Ni Putu Udayana; Suena, Made Dharma Shantini
UNBI Mengabdi Vol. 5 No. 2 (2024): UNBI Mengabdi Juli
Publisher : Universitas Bali Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/um.v5i2.410

Abstract

Untuk membantu masyarakat meningkatkan literasi kesehatan, terutama mengenai pencegahan penyakit degeneratif, program sosialisasi kesehatan dilakukan di TK Widya Kumara Batubulan. Program ini melibatkan orang tua, guru, dan anak-anak dengan metode ceramah untuk orang tua dan demonstrasi serta bermain peran untuk anak-anak. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya pola hidup sehat dalam mencegah penyakit degeneratif. Evaluasi menggunakan kuesioner dengan skala Likert menunjukkan bahwa 87,8% peserta berencana untuk membagikan informasi yang diterima kepada orang lain, dan sebagian besar menganggap informasi yang diberikan sangat berguna. Hasil ini menunjukkan bahwa penyuluhan efektif dalam meningkatkan pengetahuan peserta mengenai kesehatan. Program ini diharapkan dapat menjadi model dalam upaya meningkatkan literasi kesehatan masyarakat dan mengurangi prevalensi penyakit degeneratif di masa depan.   To help children develop physical and psycho-social health, parents, teachers, and stake holders should support and guide children by demonstrating good practices. Thus, health workers can assist the community in improving their health literacy through health socialization. Socialization on healthy living to avoid degenerative diseases was held at Widya Kumara Batubulan Kindergarten and attended by parents, teachers, and children of Widya Kumara Kindergarten. Participants were given socialization on degenerative disease knowledge and introduction to the pharmacist profession. The activity used PowerPoint media with a lecture method to help deliver information to parents and demonstration and role-play methods to convey information to kindergarten children. The activity effectiveness assessment questionnaire showed that as many as (30.4%) of participants really understood (48.4%) understood and (21.2%) quite understood the material presented. Most participants considered the information received to be necessary. 87.8% stated that they would explain the information obtained to others. The socialization, delivered using demonstration and role-play methods, also showed the kindergarten children's enthusiasm for the health information presented.
Pengajaran Praktis Golongan Darah untuk Meningkatkan Kesadaran Kesehatan pada Siswa SD Dwijastuti, Ni Made Sri; Septiasari, Ni Putu Senshi; Dewi, I Gusti Agung Ayu Satwikha
UNBI Mengabdi Vol. 5 No. 2 (2024): UNBI Mengabdi Juli
Publisher : Universitas Bali Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/um.v5i2.424

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SD tentang golongan darah dan pentingnya mengetahui golongan darah. Melalui ceramah dan praktik langsung pemeriksaan golongan darah, 23 siswa dari SD Sathya Sai Denpasar terlibat dalam kegiatan ini. Sebagian besar siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik mengenai golongan darah setelah kegiatan, dengan beberapa dari mereka mampu mengidentifikasi golongan darah mereka sendiri. Kegiatan ini juga berkontribusi pada peningkatan keterampilan praktis siswa dalam melakukan pemeriksaan golongan darah. Hasil kegiatan menunjukkan pentingnya penerapan metode pendidikan yang melibatkan praktik langsung untuk meningkatkan pemahaman konsep medis pada anak-anak.   This service program aims to increase elementary school students' understanding of blood type and the importance of knowing blood type. Through lectures and hands-on blood group testing, 23 students from SD Sathya Sai Denpasar were involved in this activity. Most of the students showed a better understanding of blood type after the activity, with some of them being able to identify their own blood type. The activity also contributed to improving students' practical skills in conducting blood group checks. The results of the activity demonstrate the importance of implementing educational methods that involve hands-on practice to improve the understanding of medical concepts in children.
Evaluasi Penyuluhan Kesehatan tentang DBD dan Hemoglobin pada Siswa SMP di Denpasar Apriyanthi, Desak Putu Risky Vidika; Aryasa, I Wayan Tanjung; Laksmita W, Ayu Saka; Widayanti, Ni Putu; Artini, Ni Putu Rahayu
UNBI Mengabdi Vol. 5 No. 2 (2024): UNBI Mengabdi Juli
Publisher : Universitas Bali Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/um.v5i2.427

Abstract

Penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD), terutama di negara-negara tropis seperti Indonesia, masih merupakan penyakit yang ditakuti. Penurunan daya tahan tubuh adalah salah satu penyebab DBD selain interaksi dengan perantara nyamuk. Penurunan daya tahan tubuh ini dapat disebabkan oleh banyak hal, salah satunya adalah penurunan kadar hemoglobin yang disebabkan oleh anemia, suatu kondisi di mana ada penurunan kadar zat besi (ferit) dalam darah. Diperlukan upaya yang berkelanjutan untuk mencegah penyakit demam berdarah dengue (DBD). Penyuluhan tentang penyakit Demam Berdarah Dengue (DBD) dan hemoglobin dilakukan di SMP Ganesha Denpasar dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai bahaya DBD, gejala, cara pencegahan, serta pentingnya kadar hemoglobin dalam tubuh. Kegiatan ini melibatkan 60 siswa/i kelas VIII dan dilakukan dalam beberapa tahap, termasuk pemberian pre-test dan post-test. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dengan pemahaman tentang penyebab, gejala, dan pencegahan DBD meningkat sebesar 22%, serta pengertian mengenai hemoglobin meningkat sebesar 41%. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi pada peningkatan kesadaran kesehatan di kalangan siswa dan dapat dijadikan model untuk penyuluhan kesehatan di sekolah-sekolah lain. Dengan demikian, penyuluhan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa/i mengenai DBD dan hemoglobin, dan dapat menjadi dasar untuk intervensi lebih lanjut dalam meningkatkan kesehatan masyarakat di lingkungan sekolah.   Dengue Hemorrhagic Fever (DHF), especially in tropical countries like Indonesia, is still a feared disease. Decreased immunity is one of the causes of DHF in addition to interaction with mosquitoes. This decreased immunity can be caused by many things, one of which is decreased hemoglobin levels caused by anemia, a condition in which there is a decrease in iron levels (ferrite) in the blood. Continuous efforts are needed to prevent dengue fever (DHF). Counseling on Dengue Hemorrhagic Fever (DHF) and hemoglobin was conducted at SMP Ganesha Denpasar with the aim of increasing students' knowledge about the dangers of DHF, symptoms, prevention methods, and the importance of hemoglobin levels in the body. This activity involved 60 students in grade VIII and was carried out in several stages, including giving pre-tests and post-tests. The results of the data analysis showed a significant increase in knowledge, with understanding of the causes, symptoms, and prevention of DHF increasing by 22%, and understanding of hemoglobin increasing by 41%. This activity is expected to contribute to increasing health awareness among students and can be used as a model for health counseling in other schools. Thus, this counseling has proven effective in increasing students' knowledge about DHF and hemoglobin, and can be the basis for further interventions in improving public health in the school environment.
Peningkatan Efisiensi Layanan Administrasi Desa Melalui Pelatihan Digitalisasi Kearsipan Wahyuni, Made Dewi; Patrianingsih, Ni Kadek Winda; Mufida, Okta Rizqi
UNBI Mengabdi Vol. 5 No. 2 (2024): UNBI Mengabdi Juli
Publisher : Universitas Bali Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/um.v5i2.431

Abstract

Pengelolaan arsip di Kantor Desa Cemagi hingga saat ini masih dilakukan secara manual, menyebabkan proses pencarian arsip yang lambat dan penyimpanan yang memerlukan ruang besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengadakan pelatihan digitalisasi kearsipan bagi pegawai Desa Cemagi agar mereka dapat mengelola arsip secara lebih efisien. Pelatihan mencakup penggunaan aplikasi digital, seperti Camscanner dan Google Drive, untuk mempercepat pencarian dan penyimpanan arsip. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pegawai desa mampu mengelola arsip secara digital, meningkatkan efisiensi pelayanan administrasi, serta mengurangi ketergantungan pada dokumen fisik. Digitalisasi ini diharapkan dapat memodernisasi sistem administrasi desa, mempermudah akses informasi, dan mempercepat layanan kepada masyarakat.   The archive management in Cemagi Village Office is still done manually, causing a slow archive search process and storage that requires a large space. This research aims to conduct archival digitization training for Cemagi Village employees so that they can manage archives more efficiently. The training included the use of digital applications, such as Camscanner and Google Drive, to speed up archive searching and storage. The results of the training showed that village employees were able to manage archives digitally, improving the efficiency of administrative services and reducing reliance on physical documents. This digitization is expected to modernize the village administration system, facilitate access to information, and accelerate services to the community.
Optimalisasi Penggunaan Media Sosial untuk Pembelajaran Siswa SMP di Era Digital Patrianingsih, Ni Kadek Winda; Dharma, I Gede Wahyu Surya; Phakpan, Rahel N
UNBI Mengabdi Vol. 5 No. 2 (2024): UNBI Mengabdi Juli
Publisher : Universitas Bali Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34063/um.v5i2.432

Abstract

Penggunaan teknologi informasi media sosial dan internet, merupakan hal yang sangat memiliki peranan penting dalam kehidupan sehari-hari khususnya bidang pendidikan. Saat ini, penggunaan media sosial dan internet bukan lagi menjadi larangan melainkan dapat membantu mendukung proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemanfaatan media sosial dan internet dalam mendukung pembelajaran siswa SMP di Pesraman Gurukula. Dengan menggunakan pendekatan penyuluhan dan presentasi interaktif, penelitian ini memberikan wawasan tentang dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial serta memberikan panduan untuk pemanfaatannya secara bijak. Sebanyak 45 siswa SMP berpartisipasi dalam kegiatan ini, yang dilaksanakan oleh Program Studi Informatika, Fakultas Bisnis, Sosial, Teknologi dan Humaniora Universitas Bali Internasional. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa siswa memiliki pemahaman yang lebih baik tentang risiko dan manfaat media sosial, serta mampu mengelola waktu dan interaksi mereka di dunia digital. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan literasi digital siswa di era digital ini.   The use of information technology, social media and the internet, is something that plays a very important role in everyday life, especially in the field of education. Currently, the use of social media and the internet is no longer a prohibition but can help support the learning process. This research aims to optimize the use of social media and the internet in supporting junior high school students' learning in Pesraman Gurukula. Using an extension approach and interactive presentations, this research provides insight into the positive and negative impacts of social media use and provides guidance for its wise utilization. A total of 45 junior high school students participated in this activity, which was implemented by the Informatics Study Program, Faculty of Business, Social, Technology and Humanities, Bali International University. The results of this service show that students have a better understanding of the risks and benefits of social media, and are able to manage their time and interactions in the digital world. These findings make an important contribution in improving students' digital literacy in this digital era.

Page 1 of 1 | Total Record : 5