cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dodik Prasetyo
Contact Email
dodikpsetyo@alfattah.ac.id
Phone
+6285640018663
Journal Mail Official
jurnalsentrapaud@alfattah.ac.id
Editorial Address
LPPM STAI AL-FATTAH PACITAN Jl. Nawangan Km. 02 Jatimalang, Arjosari, Pacitan, Jawa Timur, Indonesia.
Location
Kab. pacitan,
Jawa timur
INDONESIA
JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini
Published by STAI Al-Fattah Pacitan
ISSN : -     EISSN : 28088921     DOI : https://doi.org/10.1515
Core Subject : Education,
Education
JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini features original research in early childhood education, especially in Muslim society from around the world. With this as its main focus, it should be emphasized that the definition of education contains parenting and its multidisciplinary approach, covering all related fields, including Islamic religion, gender, psychology, sociology, child’s health and social work.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 3 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini" : 3 Documents clear
Analisis Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Aku Sayang Bumi Kegiatan Kelas Orang Tua dalam Pemanfaatan Barang Bekas di TK Satya Dharma Desa Jatigunung Tulakan Tahun Pelajaran 2023/2024 Anggraeni; Prasetyo, Dodik
JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : LPPM STAI Al-Fattah Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1515/a0kj4h64

Abstract

TK Satya Dharma adalah salah satu TK yang ada di Desa Jatigunung yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka pada tahun Pelajaran 2022/2023. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah bagian dari Kurikulum Merdeka. Berkaitan dengan hal ini maka kegiatan “Kelas Orangtua” sebagai wadah kegiatan parenting di sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk mendiskripsikan pelaksanaan P5 melalui kelas orang tua dalam pemanfaatan barang bekas, mendiskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat, serta solusi dari kegiatan ini. Metode penelitian yang digunakan adalah diskripsi kualitatif. Prosedur pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan sejak tanggal 03 Agustus sampai 01 September 2023. Hasil penelitian ini adalah “Kelas Orangtua” dilakukan setiap bulan. P5 dilaksanakan secara serentak bersamaan dengan peringatan HUT RI Ke-78 yaitu karnaval menggunakan kreasi barang bekas pada tanggal 28 Agustus 2023. Produk yang dihasilkan antara lain hiasan dinding, bunga, media pembelajaran, beberapa bunga, dan baju, topi, dan ornament lainnya. Faktor pendukung dari program ini berasal dari orangtua itu sendiri dan kolaborasi dari Kepala Sekolah dan guru. Faktor penghambatnya berasal dari orangtua yang belum bisa aktif mengikuti kegiatan ini. Solusinya yaitu menguatkan atau mengoptimalkan komunikasi dengan orangtua agar tercapai tujuan kelas orangtua.
Pola Asuh Orang Tua terhadap Sosial Emosional Anak di Era Digital (Studi Kasus Pada TK Lestari Wiyata Desa Jatigunung Kecamatan Tulakan Kabupaten Pacitan) Ekawati, Sri; Prasetyo, Dodik
JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : LPPM STAI Al-Fattah Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1515/g37v8y39

Abstract

Pada era digital sebagian besar orang tua telah melek teknologi, sehingga mayoritas anak telah dikenalkan alat digital terutama gadget, seperti yang terjadi di TK Lestari Wiyata Desa Jatigunung. Hal tersebut memungkinkan mempengaruhi bagaimana perkembangan social emosional anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua terhadap social emosional anak di era digital dan untuk mengetahui dampak penggunaan gadget di era digital terhadap social emosional anak. Metode yang diginakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan wawancara dan observasi sebagai alat pengumpulan data. Penelitian ini dilakukan pada 25 Februari 2022 sampai 27 Februari 2022. Hasil dari penelitian ini adalah di TK Lestari Wiyata Desa Jatigunung mayoritas ora tua menerapkan pola asuh demokratis dan sebagian lainnya menerapkan pola asuh permisif. Sehingga sebagian besar anak didik di TK Lestari Wiyata Desa Jatigunung mampu mengendalikan keinginannya, mampu menunjukkan apa yang di rasakan melalui ekspresi, tahu akan haknya, dan mampu menghargai pendapat orang lain.
Kreativitas Anak Usia Dini dalam Penerapan Media Lose Parts di BA Khoiru Amanah Desa Jetak Kecamatan Tulakan Tahun Pelajaraan 2023/2024 Rusmiati; Putri, Ariska Yuliana; Supratiwi, Wahyu Eka
JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : LPPM STAI Al-Fattah Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1515/zcyzq666

Abstract

Bustanul Athfal Khoiru Amanah merupakan salah satu lembaga pendidikan yang ada di Desa Jetak Kecamata Tulakan. Media loose parts adalah media yang diterapkan dalam pembelajaran untuk meningkatkan Kreativitas peserta didik di BA Khoiru Amanah. Hal tersebut merupakan upaya untuk merangsang perkembangan kreativitas anak usia dini agar berkembang secara optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Kreativitas anak usia dini dalam penerapan medoa loose parts. Metode penelitian yang digunakan adalah diskripsi kualitatif. Prosedur pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan sejak tanggal 09 September sampai 10 Oktober 2023. Berdasarkan hasil penelitian anak usia dini didik di Bustanul Athfal Khoiru Amanah memiliki kreativitas yang tinggi, selain mendapatkan pegalaman belajar yang kreatif tetapi juga mengembangkan keterampilan yang membawa manfaat jangka panjang dalam kehidupan sehari-hari dimasa depan.

Page 1 of 1 | Total Record : 3

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2024): JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 1 (2024): JURNAL SENTRA: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Sentra: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini