cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
supriyanto
Contact Email
supriyanto.mud@gmail.com
Phone
+628172840150
Journal Mail Official
nanang.qosim@staff.uinsaid.ac.id
Editorial Address
Jalan Pandawa, Pucangan
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
EL- Hayah
Published by Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
ISSN : 20864337     EISSN : 28097920     DOI : https://doi.org/10.22515/elha.v15i1.11075
Core Subject : Religion,
Religion
EL- Hayah published by Postgraduate of UIN Raden Mas Said Surakarta. This journal covers textual and empirical, as well as classical and contemporary research on Islam, primarily focusing on Islam and Muslims study in Indonesia. Published in Indonesia, it welcomes contributions in Arabic, English, and Bahasa. Papers are peer-reviewed to maintain a high scholarly level. The El Hayah is published online twice a year in the middle and the end of the year E-ISSN : 2809-7920 | P-ISSN : 2086-4337
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022" : 6 Documents clear
PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI NILAI-NILAI DALAM AL-QUR’AN: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR Farihuromadhon, Syamsudin Farihuromadhon
El-Hayah Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i2.5839

Abstract

Profil pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Agar berjalan maksimal dalam penerapan profil pelajar Pancasila maka salah satu cara yaitu dengan mengaitkan dengan nilai-nilai dalam Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil pelajar dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (Library research) dengan menggunakan teknik baca dan catat. Dari hasil penelitian ini disimpulkan bahwa profil pelajar Pancasila sesuai dengan nilai-nilai dalam Al-Qur’an sehingga bisa memudahkan untuk diterapkan dalam dunia pendidikan. Kata Kunci: Profil Pelajar Pancasila, Nilai-Nilai Dalam Al-Qur’an, Pendidikan
صعوبات تعليم الأصوات العربية وأثرها في الأداء اللغوي العربي لدى تلميذات معهد محمدية الإسلامي يوكياكرتا السنة الدراسية 2022/2023م Esa pramila agustin; Suharto, Toto; Qosim, Muhammad Nanang
El-Hayah Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i2.6710

Abstract

إن اللغة العربية صارت اليوم إحدى اللغات المرغوبة في تعليم وتعلمها، فلقد أنشأ كثير من المدارس التعليمية لتعليم وتعلم اللغة العربية في بلدان شتى، ومعهد محمدية الإسلامي(MBS) يوكياكرتا تمثل إحداها. فقد كان معهد MBS يهتم كثيرا بتعليم وتعلم اللغة العربية حيث إنه أعطى حصصا كثيرة في الأسبوع المدراسية، بل أنه جعل اللغة العربية أداة ووسيلة في بعض العملية التعليمية. ومهما اهتمام معهد MBS بتعليم اللغة العربية كبير إلا أن بعض المعلمين لا يزال يجدون صعوبة خلال العملية التعليمية. لهذا يهدف البحث الحالي إلى معرفة صعوبات تعليم الأصوات العربية وأثرها في الأداء اللغوي لدى تلميذات معهد MBS يوكياكرتا. المنهج المستخدم في هذا البحث هو المنهج المختلط، واستعان في تحليل بياناته على منهج ميليز وهوبيرمان (Miles and Humberman). أما الطريقة المستخدم لجمع البيانات البحث فهي الملاحظة، والمقابلة، والاستبانة، والاختبار. ويكون مجتمع البحث جميع معلمين اللغة العربية للبنات وتلميذات معهد MBS، وأما عينة البحث فهي سبعة الأساتذة ومئة تلميذات. وتشير نتائج البحث إلى أن المعلم وكيفية تعليمه للأصوات العربية يؤثر كثيرا في جودة الأداء اللغوي لدى التلميذات، وأن صعوبات التعليم قد تأتي من قبل المعلم، أو التلميذات أو الوسائل التعليمية كالوسائل السمعية أو مختبر اللغة، أو البيئة اللغوية.
TRANSFORMASI HUKUM KELUARGA ISLAM DALAM SISTEM PERADILAN MAROKO Aidi Alfin; Asasriwarni; Zulfan
El-Hayah Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i2.7743

Abstract

Islam merupakan agama yang fleksibel, dalam kata lain Islam selalu bisa beriringan dengan perkembangan zaman. Hukum Islam merupakan sesuatu yang tidak bergerak, sehingga agar bisa relevan dengan perkembangan zaman maka harus ada usaha untuk menggerakkannya. Mudawwanah al-Usra kitab undang-undang Maroko adalah bentuk transformasi hukum Islam yang relevan dengan zaman sekarang. Menunjukkan bahwa suatu bentuk usaha transformasi yang bijak terhadap hukum Islam supaya bisa digunakan sesuai ketentuan zaman. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan atau library research, dan Teknik pengumpulan data dengan membaca literatur-literatur yang bisa dijadikan sumber sesuai penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembukuan undang-undang hukum keluarga Maroko 1957 mengadopsi kitab fikih klasik, sehingga dilakukan lagi perubahan setelahnya. kitab undang-undang maroko yaitu mudawwana al-usra merupakan bentuk terakhir dari banyak perubahan yang telah dilakukan sebelumnya. Kitab undang-undang satu ini hasil dari perubahan secara radikal oleh komite yang bertugas. Ditinjau dari historisnya bahwa kitab mudawwana yang lama masih secara utuh merujuk kepada kitab-kitab fikih yang mana bersifat kultur lama. Sehingga terdapat adanya beberapa hak yang tidak terpenuhi. Dan perubahan ini telah melengkapi kekuranga dari kitab yang sebelumnya.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN TOLERANSI AGAMA BAGI GENERASI MILENIAL Zayn, Fela Fauziyah Inayati
El-Hayah Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i2.7936

Abstract

Indonesia adalah negara yang majemuk terdiri atas berbagai suku, adat, agama, budaya. Dari keberagaman pula terdapat perbedaan yang mana dapat memunculkan yang namanya konflik, salah satunya konflik antar agama maupun intern agama. Tujuan dari penelitian ini diharapkan para muda mudi generasi milenial faham dan mengerti dengan pentingnya toleransi. Selain itu Pendidikan Agama Islam bukan satu-satunya cara dalam penanaman Toleransi antar agama. Tetapi pendidikan agama Islam memiliki peran penting sebagai pedoman dan penengah dalam bermuamalah antar agama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kepustakaan (Library research) bersumber dari karya ilmiah, buku, artikel ilmiah. Penanaman Toleransi beragama hendaknya diciptakan oleh lingkungan itu sendiri, dari lingkungan sekolah, masyarakat, dan yang terpenting adalah keluarga sejak dini. Penanaman lewat Pendidikan Agama Islam dengan mengaplikasikan dengan metode demonstrasi (suri tauladan) serta konstribusi dari beberapa tokoh agama.
Dampak Buruk dari Media Sosial terhadap Status Keislaman Seorang Muslim Abdul Khalim, Yasir
EL- Hayah Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i2.8469

Abstract

It is undeniable that the development of technology that occurs can be felt, especially in the rapid spread of information with the existence of social media. The purpose of this research is to analyze the impact caused by the dissemination of information circulating on social media that endangers the Islamic status of a Muslim and provide solutions that can be done to prevent harm to the Muslim. This research uses descriptive qualitative method with data collection done by literature study. The result of this research is that social media users tend to imitate what is received from social media and one of the things circulating on social media is an Islamic invalidation which includes making fun of Islamic teachings and shirk. The conclusion that can be drawn is that a filter is needed for a Muslim in using social media in order to avoid things that endanger his Islamic status by studying religious knowledge, one of which is correct aqidah.
JURNAL PENGARUH GAMIFICATION DAN PERCEIVED ENJOYMENT TERHADAP REPURCHASE INTENTION PADA PEMBELIAN DI SHOPEE: PENGARUH GAMIFICATION DAN PERCEIVED ENJOYMENT TERHADAP REPURCHASE INTENTION PADA PEMBELIAN DI SHOPEE AHMAD SHOFIUZZUHRI, AHMAD SHOFIUZZUHRI
EL- Hayah Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i2.9745

Abstract

This research aims to determine the effect of Gamification and Perceived Enjoyment on Repurchase Intention. The type of research used is descriptive verification, namely by describing and explaining the variables studied and then drawing conclusions. The variables in this research are gamification and Perceived Enjoyment (X) repurchase intention (Y). This type of research is primary data, namely data obtained directly by researchers through questionnaires, with test results from student and female respondents who are in the UIN Raden Mas Said Surakarta area shopping at Shopee. The method that can be used in this research is to use variance-based Structural Equation Modeling (SEM) analysis, namely Partial Least Square (PLS). This research uses the smart PLS 4.0 computer program and determines variables that are significant to repurchase interest (Y). Based on the results of the research that has been carried out, the variables obtained by influencing repurchase intention (Y) are the gamification variable (X1) and the perception of intention variable (X2). Keywords: Gamification, Perceived Enjoyment, Repurchase Intention

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 14 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 14 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 13 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 13 No. 1 (2023): Juni 2023 Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022 Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022 Vol. 11 No. 2 (2021): Desember 2021 Vol. 11 No. 1 (2021): Juni 2021 Vol. 10 No. 2 (2020): Desember 2020 Vol. 10 No. 1 (2020): Juni 2020 Vol. 9 No. 2 (2019): Desember 2019 Vol. 9 No. 1 (2019): Juni 2019 Vol. 8 No. 2 (2018): Desember 2018 Vol. 8 No. 1 (2018): Juni 2018 Vol. 7 No. 2 (2017): Desember 2017 More Issue