cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sabrina Aulia
Contact Email
ananpublisher@gmail.com
Phone
+6282304690083
Journal Mail Official
sabrinaaulia@dharmawangsa.ac.id
Editorial Address
Jl. A.Yani No. 63 Komp. Griya Sapta Marga, Deli Serdang, Sumatera Utara
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by PT. Anan Publisher Cendekia
ISSN : -     EISSN : 30633540     DOI : 10.70585/abdidalem.v1i2
Core Subject : Humanities, Education, Agriculture, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Education
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diterbitkan oleh PT. Anan Publisher. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ini membahas praktik dan proses pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bersinergi Inovatif merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2025): April" : 5 Documents clear
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH MELALUI PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS TEKNOLOGI DI SMP ANNIZAM MEDAN Wahyuni, Dewi; Meilisa Amelia, Mekar
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): April
Publisher : PT. ANAN PUBLISHER CENDEKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70585/abdidalem.v2i1.112

Abstract

Kualitas pembelajaran matematika di sekolah menengah sangat dipengaruhi oleh kompetensi guru dalam merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran yang menarik dan sesuai perkembangan teknologi. Di SMP Annizam Medan, masih ditemukan keterbatasan dalam penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi, yang berdampak pada rendahnya minat belajar siswa serta efektivitas pembelajaran di kelas. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru matematika dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif melalui pelatihan yang terstruktur dan aplikatif. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan penggunaan berbagai aplikasi seperti GeoGebra, Canva, dan PowerPoint interaktif yang dirancang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran matematika. Pelatihan ini melibatkan seluruh guru matematika di SMP Annizam Medan dan dilaksanakan dalam beberapa sesi, mulai dari penyampaian materi, praktik pembuatan media, hingga evaluasi hasil dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang media pembelajaran berbasis teknologi, dibuktikan dengan peningkatan hasil pre-test dan post-test serta kualitas produk media yang dihasilkan. Selain itu, guru menunjukkan antusiasme dan motivasi yang tinggi untuk menerapkan media interaktif dalam proses pembelajaran di kelas. Program ini tidak hanya memberikan solusi terhadap keterbatasan yang ada, tetapi juga memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan di SMP Annizam Medan, serta dapat menjadi model pelatihan serupa untuk sekolah lain di wilayah sekitarnya
SOSIALISASI KEAMANAN SIBER BAGI PELAJAR DALAM MENGHADAPI ERA DIGITAL Satria, Welnof; Prayoga, J.; Dores, Endri
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): April
Publisher : PT. ANAN PUBLISHER CENDEKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70585/abdidalem.v2i1.113

Abstract

Di era digital saat ini, pelajar merupakan salah satu kelompok yang paling intens menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya internet. Meskipun kemudahan akses informasi memberikan banyak manfaat, risiko terkait keamanan siber seperti pencurian data pribadi, penyebaran malware, dan serangan siber lainnya juga meningkat secara signifikan. Oleh karena itu, sosialisasi keamanan siber menjadi langkah penting untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan pelajar dalam melindungi diri mereka di dunia maya. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai prinsip-prinsip dasar keamanan siber kepada pelajar melalui berbagai metode sosialisasi interaktif dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap ancaman-ancaman digital serta cara-cara pencegahan yang efektif seperti penggunaan kata sandi kuat, pengelolaan privasi di media sosial, serta kewaspadaan terhadap phishing dan penipuan online. Dengan adanya sosialisasi ini diharapkan pelajar tidak hanya mampu mengidentifikasi potensi bahaya di dunia digital tetapi juga dapat menerapkan praktik keamanan secara konsisten sehingga tercipta lingkungan belajar yang aman dan produktif dalam menghadapi tantangan era digital.
ENHANCING BIBLIOMETRIC ANALYSIS SKILLS OF INFORMATION TECHNOLOGY STUDENTS THROUGH PUBLISH OR PERISH TRAINING Adinugraha, Hendri Hermawan; Sofia, Lailatul; Andrean, Rizky
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): April
Publisher : PT. ANAN PUBLISHER CENDEKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70585/abdidalem.v2i1.114

Abstract

Bibliometric literacy skills are essential in supporting students’ academic quality, especially in preparing scientific papers based on citation data. The facts show that UIN Gusdur Information Technology Study Program students still face obstacles in optimally understanding and applying the basic principles of bibliometric analysis. This community service activity aims to improve students’ ability to search, evaluate, and interpret scientific literature using the Publish or Perish application. The methods used in this activity include socialization, education, and practical seminars, which are carried out offline for three days. The pre-test and post-test results showed significant improvements in understanding bibliometric concepts, mastery of applications, and the ability to compile references based on citation data. Most participants also showed high enthusiasm and interest in developing these skills independently. This activity indicates that the Publish or Perish training is a practical and innovative educational approach in strengthening students’ academic literacy. The findings support integrating bibliometric training into the curriculum or broader academic development programs. Further work is recommended to examine the long-term impact of this training on students’ scientific publication productivity in various disciplines.
PENGUATAN MODERASI BERAGAMA MELALUI DIALOG KERUKUNAN INTERN KRISTEN DI MAMASA stepanus, stepanus; Cristiani, Yeni; Langisikande , Desriani; Gunawan, Hengki; Ewanan, Jhuniarty
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): April
Publisher : PT. ANAN PUBLISHER CENDEKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70585/abdidalem.v2i1.126

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membangun dan memperkuat kerukunan intern umat Kristen melalui dialog lintas denominasi di Kabupaten Mamasa, Sulawesi Barat. Dialog dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya ruang komunikasi terbuka antar gereja yang berbeda denominasi, yang dapat memicu sekat sosial dan menghambat semangat pelayanan bersama. Kegiatan dilaksanakan oleh tim dosen Sekolah Tinggi Teologi Mamasa bekerja sama dengan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Mamasa, dengan melibatkan 40 peserta dari unsur ASN Kristen, pemimpin gereja, dan komunitas pemuda lintas denominasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif reflektif melalui forum dialog terbuka, observasi langsung, dan evaluasi kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dialog ini meningkatkan pemahaman lintas gereja, memperkuat relasi sosial antar umat, serta mendorong terbentuknya komitmen bersama untuk menjalin kerja sama pelayanan. Kegiatan ini menjadi contoh praktik baik dalam membangun budaya damai dan ekumenisme kontekstual di tengah masyarakat Kristen yang beragam.
WORKSHOP PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) BERBASIS MOBILE MENGGUNAKAN METODE SDLC DI SMP NEGERI 10 BOGOR Prasetyo, Dwi; Aulia Rahmah, Sabrina
ABDI DALEM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): April
Publisher : PT. ANAN PUBLISHER CENDEKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70585/abdidalem.v2i1.127

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membuat dan menerapkan sistem informasi yang berbasis web untuk menerima siswa baru ke SMP 10 Bogor. Proses pendaftaran, seleksi, dan pengumuman hasil penerimaan siswa baru yang sebelumnya dilakukan secara manual dibuat lebih mudah dan efisien dengan penggunaan sistem ini. Diharapkan sistem ini akan memudahkan pendaftaran calon siswa dan membantu panitia mengelola data pendaftar dan proses seleksi. Analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan adalah lima tahap dalam pengembangan sistem menggunakan metode Waterfall. Pada tahap analisis kebutuhan, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara untuk mendapatkan pemahaman tentang proses bisnis dan persyaratan fungsional untuk sistem yang akan dibangun. Implementasi dilakukan menggunakan teknologi web seperti HTML, CSS, JavaScript, dan PHP untuk sisi depan dan basis data MySQL. Beberapa fitur utama sistem ini termasuk formulir pendaftaran online, pengelolaan data pendaftar, verifikasi dokumen, dan pengumuman hasil seleksi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem bekerja dengan baik dan memenuhi kebutuhan pengguna. SMP 10 Bogor dapat memanfaatkan sistem ini untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam penerimaan siswa baru dan meningkatkan transparansi dalam proses seleksi. Sistem ini dapat terus dikembangkan dengan menambahkan fitur baru untuk mendukung proses pendidikan secara keseluruhan.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2025): Oktober Vol. 2 No. 1 (2025): April Vol. 1 No. 2 (2024): Oktober Vol. 1 No. 1 (2024): April