cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Siti Rokhmah
Contact Email
penerbithellowpustaka@gmail.com
Phone
+6282316484975
Journal Mail Official
info@hellowpustaka.id
Editorial Address
Jl. Dampuawang No. 9 Simpang Tiga Utara Karangampel Indramayu Jawa Barat 45283
Location
Kab. indramayu,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam
Published by Penerbit Hellow Pustaka
ISSN : -     EISSN : 30646391     DOI : https://doi.org/10.61166/jippp.v1i1.2
Core Subject :
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam is a peer reviewed journal published by Hellow Pustaka Publisher in collaboration with Sekolah Tinggi ilmu Tarbiyah (STIT) Misbahudin Ahmad and PT Birendra Research and Survey. This journal focuses on the learning process and Islamic education, both in terms of models, concepts, products, media, facilities, environmental conditions, and various things that are relevant to learning and education. Scope, Management of Islamic Education, Islamic Learning Models, Islamic Learning Concepts, Islamic Learning Support Products, Islamic Learning Media, Islamic Infrastructure Facilities and Facilities, School Environment Conditions, Islamic Family Education, and Community Education.
Arjuna Subject : -
Articles 4 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 1 (2026)" : 4 Documents clear
Dari Madzab Klasik Menuju Madzab Google Studi Kasus Generasi Z di MA Matholi’ul Anwar Lamongan dan SMAN 2 Lamongan Abdulloh Faqih
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2026)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v3i1.23

Abstract

Penelitian yang dilakukan pada tahun 2020 -2021 ini mengangkat fenomena pergeseran nalar fikih offline menuju nalar fikih online generasi Z di MA “Matholi’ul Anwar” Lamongan dan SMA Negeri 2 Lamongan dalam mencari dalil atas berbagai masalah kehidupan mereka yang semakin komplek dan baru, namun disisi lain ada dunia digital yang menyediakan informasi tentang hukum islam (fikih) yang lengkap, mudah dan murah namun banyak resiko jika keterampilan bernalar digitalnya kurang memadai. Dengan latar belakang kenyataan ini, pertanyaan yang harus diajukan adalah: Mengapa terjadi proses pergeseran nalar fikih offline menuju nalar fikih online pada Generasi Z? Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi multisitus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi Temuan penelitian menunjukkan, bahwa, pergeseran terjadi karena Generasi Z ini merupakan digital natives atau penutur asli teknologi digital, sehingga lebih menyukai memanfaatkan internet dalam mencari jawaban dan memahami fikih dari pada membaca dan bertanya kepada guru dengan alasan lebih privasi, efektif dan efisien. Inilah generasi madzab google yang pertama dan sesungguhnya dalam tradisi hukum Islam.
Konsep Fatalistik Prespektif Al Qur’an: Studi Kritis Tafsir Sayid Qutb Atas Q.S. Al Qamar [54]:49 Moh. Da'i Robbi
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2026)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v3i1.24

Abstract

Konsep takdir merupakan salah satu persoalan teologis paling mendalam dalam Islam yang sering menimbulkan perdebatan antara kebebasan manusia (ikhtiyar) dan ketentuan ilahi (qadar). Artikel ini bertujuan menganalisis makna takdir dalam perspektif tafsir Al-Qur’an melalui pendekatan tematik (maudhu‘i). Dengan menelusuri ayat-ayat seperti QS. Al-Qamar [54]:49, QS. Al-Hadid [57]:22, dan QS. Ar-Ra‘d [13]:11, penelitian ini menemukan bahwa Al-Qur’an menempatkan takdir sebagai ketetapan Allah yang bersifat menyeluruh, namun tetap membuka ruang bagi kehendak dan usaha manusia. Dengan demikian, takdir bukanlah penafian kebebasan, melainkan sistem ketentuan ilahi yang menyatukan keadilan Tuhan dengan tanggung jawab manusia.
Peran Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Disiplin dan Jujur Pada Individu Naila Adzkia Zahidah; Mochammad Sinung Restendy; Adin Novitasari
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2026)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v3i1.25

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun sintesis konseptual mengenai penguatan nilai kejujuran (al-sidq) dan kedisiplinan sebagai strategi strategis pembentukan karakter berintegritas dalam perspektif Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research), di mana data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi terhadap literatur primer dan sekunder, lalu dianalisis menggunakan teknik analisis konten (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter merupakan proses dinamis "mengukir" (charassein) kepribadian yang mengintegrasikan akidah, syariah, dan akhlak. Kejujuran ditemukan sebagai fondasi integritas yang menyelaraskan lisan, perbuatan, dan realitas sebagaimana tuntunan Q.S. an-Nisa': 69, sedangkan kedisiplinan yang berakar pada manajemen waktu dalam Q.S. al-Ashr berfungsi sebagai sarana pengendalian diri dan keteraturan hidup. Sinergi kedua nilai ini bukan sekadar norma sosial, melainkan manifestasi iman yang esensial dalam membentuk individu yang tangguh, bertanggung jawab, dan mampu menghadapi kompleksitas tantangan zaman melalui nilai-nilai Islam yang konsisten.
Transformasi Nalar Fikih Offline ke Online pada Generasi Z di MA Matholi’ul Anwar Lamongan Abdulloh Faqih
Jurnal Ilmiah Pengayaan Pembelajaran dan Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2026)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka In Collaboration PT Birendra Research and Survey

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/jippp.v3i1.26

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi nalar fikih siswa Generasi Z di MA Matholi’ul Anwar Lamongan, khususnya dalam transisi preferensi rujukan dari metode offline (tatap muka) ke sumber online (digital). Dengan menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi perilaku digital, dan dokumentasi riwayat akses konten keagamaan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa telah terjadi transformasi nalar fikih yang signifikan, di mana siswa cenderung menjadikan media sosial dan mesin pencari sebagai rujukan utama karena alasan privasi, kecepatan, dan kepraktisan. Fenomena ini melahirkan nalar fikih yang bersifat pragmatis, namun pada saat yang sama terjadi hibridasi di mana nilai-nilai tradisional yang diperoleh di madrasah tetap berfungsi sebagai filter kritis.

Page 1 of 1 | Total Record : 4

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026) Vol. 2 No. 2 (2025) Vol. 2 No. 1 (2025) Vol. 1 No. 1 (2024)