Articles
824 Documents
<![CDATA[PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BAHASA INDONESIA DENGAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE (Studi Eksperimental SD Negeri Selapura 02 Tegal) ]]>
<![CDATA[Ario Adi Prakoso]]>;
<![CDATA[Amin Taufiq Kurniawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian dengan menggunakan metode whole language di perpustakaan sekolah bertujan untuk mengetahui Peranan Perpustakaan Sekolah dalam Meningkatkan Pemahaman Materi Bahasa Indonesia dengan Pendekatan Whole Language. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan metode eksperimental desain faktorial 2x2. Pada penelitian ini terdapat 35 responden yang terdiri 4 kelompok uji dan 1 kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan observasi, kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa terdapat peranan perpustakaan sekolah dalam meningkatkan pemahaman materi bahasa indonesia dengan pendekatan whole language. Hal tersebut terbukti karena telah tejadi signifikan pada penelitian ini. Dari hasil uji hipotesis didapatkan thitung pada A1B1 = 4.33861, A2B1 = 5.39796, A1B2 = 3.99292, dan A2B2 = 4.03786. dengan ttabel = 2.570582. H0 ditolak jika Maka dapat diketahui bahwa thitung > ttabel, berarti hipotesis pada penelitian ini diterima. Hal itu membuktikan bahwa adanya penerapan whole language menciptakan suasana baru yang menyenangkan bagi siswa karena pembelajaran ini bisa digunakan dengan bantuan media buku atau video. Tentunya peran perpustakaan sekolah juga sangat penting sekali dalam kegiatan pembelajaran tersebut, layanan referensi dan sirkulasi dapat digunakan siswa untuk belajar, karena perpustakaan sekolah dan whole language saling berkaitan. Sehingga dengan adanya kegiatan tersebut akan membuat siswa dapat memahami materi bahasa indonesia dengan baik.]]>
<![CDATA[PENGARUH PEMANFAATAN KOLEKSI LOCAL CONTENT TERHADAP KEGIATAN PENELITIAN MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI/ TUGAS AKHIR DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG ]]>
<![CDATA[Ilmiyah, Tatik]]>;
<![CDATA[Ati, Sri]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 2 (2013): April 2013 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (239.926 KB)
<![CDATA[Skripsi ini berjudul Pengaruh Pemanfaatan Koleksi Local Content terhadap Kegiatan Penelitian Mahasiswa yang sedang Mengerjakan Skripsi/ Tugas Akhir di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan koleksi khusus (local content) terhadap kegiatan penelitian mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi/ tugas akhir di perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Adapun informan dalam penelitian ini sebanyak 12 (dua belas) orang mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya yang sedang mengerjakan skripsi atau tugas akhir dengan tidak membedakan jenis gender. Jenis data kualitatif dengan skala nominal dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan 3 (tiga) cara yaitu wawancara, pengamatan (observasi) dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis Milez dan Huberman. Hasil penelitian yang telah dilakukan diperoleh simpulan bahwa, pemanfaatan koleksi local content sangat berpengaruh dalam kegiatan penelitian mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi atau tugas akhir. Pengaruh pemanfaatan koleksi local content antara lain adalah sebagai bahan referensi; sumber informasi sekunder; panduan penulisan skripsi; bahan acuan dan inspirasi dalam menentukan judul skripsi yang akan ditulis; serta bahan penelitian sebelumnya.]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI KEARSIPAN DINAMIS DALAM MENDUKUNG PENGELOLAAN ARSIP DINAMIS DI SETDA PROVINSI JAWA TENGAH ]]>
<![CDATA[Iksaningtyas, Sabilla]]>;
<![CDATA[Rukiyah, Rukiyah]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (221.641 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Sistem Informasi Kearsipan Dinamis dalammendukung pengelolaan arsip dinamis di Setda Provinsi Jawa Tengah. Metode penelitian yang digunakandalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknikpengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa pengelolaan arsip dinamis di Setda Provinsi Jawa Tengah dapat dilakukan lebih efektifdan efisien dengan memanfaatkan Sistem Informasi Kearsipan Dinamis. Pemanfaatan Sistem InformasiKearsipan Dinamis dalam mendukung pengelolaan arsip dinamis di Setda Provinsi Jawa Tengah diamatiberdasarkan pada teori Technology Acceptance Model (TAM). Sistem Informasi Kearsipan Dinamis merupakansistem informasi berbasis online yang dibangun oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah.Fungsionalitas menu Sistem Informasi Kearsipan Dinamis dibuat sesuai dengan pengelolaan arsip dinamiskonvensional sehingga mempermudah pengguna untuk menggunakannya. Sistem Informasi KearsipanDinamis mampu meningkatkan produktivitas staf dalam mengentri data arsip dengan jumlah yang lebih banyakselain itu Sistem Informasi Kearsipan Dinamis juga dapat membantu pengguna untuk melakukan temu balikarsip secara cepat dan tepat. Sistem Informasi Kearsipan Dinamis menjadi wujud dalam mendukung programe-government untuk menciptakan lingkungan tertib arsip di Provinsi Jawa Tengah.]]>
<![CDATA[ANALISIS POLA ASUH OLEH IBU BEKERJA DI PT WIJAYA KARYA (Persero) Tbk., JAKARTA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA ]]>
<![CDATA[Hilda Puspita Pratyaharani]]>;
<![CDATA[Rizki Nurislaminingsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini berjudul “Analisis Pola Asuh oleh Ibu Bekerja di PT Wijaya Karya (Persero) Tbk. Jakarta dalam Menumbuhkan Minat Baca Anak”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pola asuh ibu bekerja terhadap minat baca anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian fenomenologi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah dengan purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa pola asuh yang diterapkan oleh masing-masing ibu bekerja, seperti pola asuh otoriter dan demokratis. Para ibu bekerjapun memiliki berbagai strategi untuk menumbuhkan minat anak dalam membaca. Sikap minat baca anak juga ditunjukkan melalui berbagai aktivitas yang dilakukan oleh anak, seperti membaca buku secara rutin tanpa mendapatkan paksaan dari orangtua dan bersedia menceritakan kembali isi buku yang dibaca kepada ibu atau anggota keluarga lainnya.]]>
<![CDATA[Peran Pustakawan dalam Pembelajaran Literasi Informasi Mahasiswa Universitas Katolik Soegijapranata ]]>
<![CDATA[N., Ika Rahmawati]]>;
<![CDATA[Prasetyawan, Yanuar Yoga]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (282.668 KB)
<![CDATA[Skripsi ini berjudul “Peran Pustakawan dalam Pembelajaran Literasi Informasi MahasiswaUniversitas Katolik Soegijapranataâ€. Latar belakang pada penelitian didasari oleh keadaan saatini dimana perpustakaan perguruan tinggi jarang mengajarkan literasi informasi bagimahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggambaran peran pustakawandalam pembelajaran literasi informasi mahasiswa Universitas Katolik Soegijapranata. Penelitianini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data yang digunakan adalahdata primer dan data sekunder, dengan metode pengumpulan data wawancara dan observasi.Informan yang dipilih pada penelitian ini berjumlah tujuh orang yang terdiri dari enammahasiswa dan satu pustakawan. Pemilihan informan pada penelitian ini diambil menggunakanteknik purposive sampling. Analisis data yang digunakan menggunakan model analisis datamilik Miles & Huberman. Menerapkan aspek yang dimiliki Wheeler dan Pamela McKinneytentang peran pustakawan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pustakawan memiliki peransebagai pendukung pembelajaran (learning support), pustakawan yang mengajar (librarian whoteaches), ataupun pelatih (trainer) literasi informasi.]]>
<![CDATA[MOTIVASI PENGUNJUNG DALAM PEMANFAATAN KOLEKSI CAFE BUKU DEQIKO ]]>
<![CDATA[Martha Riadityas]]>;
<![CDATA[Ana Irhandayaningsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Skripsi ini berjudul “Motivasi Pengunjung dalam Pemanfaatan Koleksi di Cafe Buku Deqiko.” Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui motivasi yang mendorong pengunjung dalam memanfaatkan koleksi di Cafe Buku Deqiko terkait dengan motivasi intrinsik dan ekstrinsik dalam memanfaatkan koleksi. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus. Informan dalam penelitian ini sebanyak 7 orang yang terdiri dari 1 orang pengelola perpustakaan dan 6 orang pengunjung perpustakaan yang memanfaatkan dengan membaca koleksi dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data diperoleh melalui observasi dan wawancara terstruktur. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi pengunjung dalam memanfaatkan koleksi di perpustakaan Cafe Buku Deqiko yaitu didorong oleh motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik yang mendorong pengunjung yaitu faktor kebutuhan pengunjung akan hiburan dalam menjalani rutinitas sehari-hari dengan membaca buku-buku fiksi, faktor harapan akan tersedianya koleksi yang diinginkan pengunjung, serta faktor minat terhadap koleksi sesuai dengan minat dan hobi yang dimiliki masing-masing pengunjung perpustakaan Cafe Buku Deqiko. Sedangkan motivasi ekstrinsik yang mendorong pengunjung memanfaatkan koleksi didorong oleh lingkungan perpustakaan yaitu konsep perpustakaan kafe yang diusung Cafe Buku Deqiko.]]>
<![CDATA[PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN TERBITAN BERKALA DI PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KABUPATEN KEBUMEN ]]>
<![CDATA[Wijayanti, Anggraini]]>;
<![CDATA[Suharso, Putut]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (96.211 KB)
<![CDATA[Skripsi ini berjudul Persepsi Pemustaka Terhadap Layanan Terbitan Berkala di Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kebumen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi pemustaka terhadap layanan terbitan berkala di Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kebumen. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan bentuk studi kasus. Informan dalam penelitian ini berjumlah 6 orang yaitu 3 orang pelajar, 2 orang masyarakat umum yang berprofesi sebagai guru dan wiraswasta serta 1 orang mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis Miles dan Huberman dengan melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu ruang dan fasilitas layanan terbitan berkala masih kurang memadai, dengan masih kurangnya meja dan kursi untuk membaca serta ruangan yang sempit. Selain itu juga tidak ada ruang baca khusus untuk layanan terbitan berkala. Koleksi yang ada di layanan ini juga masih sedikit dan kurang memenuhi kebutuhan pemustaka. Koleksi yang sering dimanfaatkan adalah koran. Penyusunan koleksi masih kurang rapi terutama majalah dan buletin. Untuk temu balik informasi cukup mudah karena koleksi masih sedikit. Sikap petugas di layanan terbitan berkala mayoritas sudah cukup baik dan ramah. Dengan adanya layanan ini pemustaka dapat mengetahui informasi terbaru dan menambah wawasan.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGELOLAAN DAN TEMU KEMBALI ARSIP INAKTIF PANWASLU DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KOTA SALATIGA ]]>
<![CDATA[Amalia, Rika Febri]]>;
<![CDATA[Wasisto, Joko]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (295.025 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan dan temu kembali arsip inaktif Panwaslu di DinasPerpustakaan dan Kearsipan Kota Salatiga. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodepenelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumen.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan arsip inaktif panwaslu di Dinas Perpustakaan dan KearsipanKota Salatiga dimulai dengan pemindahan arsip inaktif panwaslu, penataan arsip inaktif panwaslu yang meliputipemilahan kembali arsip inaktif, deskripsi arsip inaktif panwaslu, input data, manuver fisis, manuver fisik danpembungkusan arsip inaktif panwaslu. Temu kembali arsip inaktif panwaslu di Dinas Perpustakaan dan KearsipanKota Salatiga sudah berjalan dengan cepat dan tepat dengan menggunakan print out daftar arsip inaktif yang telahdiinput pada Ms. Exel sebagai alat temu kembali arsip. Pada proses temu kembali arsip inaktif panwaslu tidakmemakan waktu yang lama. Kendala dalam pengelolaan arsip inaktif adalah sumber daya manusia. Banyak arsipinaktif yang diserahkan, namun arsiparis sebagai sumber daya manusia di dinas masih terbatas sehingga pengelolaanarsip memakan waktu cukup lama.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN FORMAL TERHADAP KINERJA TENAGA PERPUSTAKAAN DI UPT PERPUSTAKAAN UNISSULA SEMARANG ]]>
<![CDATA[Rofan Aziz Griya Perdana]]>;
<![CDATA[Ana Irhandayaningsih]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini berjudul pengaruh latar belakang pendidikan formal terhadap kinerja tenaga perpustakaan di UPT perpustakaan UNISSULA Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latar belakang pendidikan formal terhadap kinerja tenaga perpustakaan di UPT perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA) Semarang. Desain dan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh tenaga perpustakaan yang berada didalam perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA) Semarang yang berjumlah 12 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 12 tenaga perpustakaan yang ada di Perpustakaan UNISSULA Semarang yang memiliki latar belakang formal berdasarkan total populasi tersebut. Pada penelitian ini peneliti menggunakan Regresi Linier. Hasil analisis pengaruh latar belakang pendidikan formal terhadap kinerja tenaga perpustakaan menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan nilai korelasi yang sempurna dan searah antara latar belakang pendidikan formal dan kinerja tenaga perpustakaan dengan nilai koefisien pengaruh sebesar 0,983. Dimensi yang memiliki nilai rata-rata tertinggi dalam variabel kinerja tenaga perpustakaan adalah dimensi inovasi sebesar 3,6667; berikutnya secara berurutan adalah keahlian teknis tenaga perpustakaan dengan rata-rata sebesar 3,5208; kolegilitas / kerjasama 3,5000; kepemimpinan sebesar 3,2917; serta upaya pengembangan profesional sebesar 3,2500. ]]>
<![CDATA[EFEKTIVITAS SHELVING ALFABETIS PADA SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN TEKNIK ARSITEKTURUNIVERSITAS DIPONEGORO ]]>
<![CDATA[Salsabila, Gadis Nabilah]]>;
<![CDATA[Ati, Sri]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (191.039 KB)
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang Efektivitas Shelving Alfabetis pada Sistem Temu Kembali Informasi diPerpustakaan Teknik Arsitektur Universitas Diponegoro. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuiseberapa efektiv penggunaan shelving alfabetis terhadap kemudahan dalam melakukan sistem temu kembaliinformasi. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif denganmenggunakan jenis pendekatan survei. Penelitian ini menggunakan teori pengukuran efektivitas yaitu, Recalldan Precesion. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengunjung yang berada di Perpustakaan TeknikArsitektur Univesitas Diponegoro. Teknik pengambilan sampel menggunakan Insedental Sampling. Sampelyang dipilih dalam penelitian ini menggunakan rumus Slovin dan diperoleh sampel sejumlah 85 responden.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara shelving alfabatis terhadapsistem temu kembali informasi yaitu dengan nilai signifikasi sebesar 0,000 dan nilai korelasi sebesar 0,653,untuk pengukuran efektifitas sistem temu kembali diperoleh hasil Recall sebesar 73% sedangkan Precision25%. Dan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara variabelshelving alfabetis terhadap variabel sistem temu kembali informasi. Untuk segi kefektifannya shelving alfabetisdapat dikatakan sudah cukup efektiv terhadap sistem temu kembali informasi yang ada di Perpustakaan TeknikArsitektur Universitas Diponegoro.]]>
